【精品】學會感恩演講稿范文錦集六篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學會感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會感恩演講稿 篇1
各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學會感動,學會感恩》,有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感恩。感動,無法預定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄觸動你的心靈。感動,是人的心靈上最脆弱的一根弦,正是它的脆弱,才使人從心靈深處得到一種凈化,特別是在培育靈魂的校園
當同學們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友,那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。因為感恩是一種力量,同學們的成長需要她,老師們的發(fā)展需要她,優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她,我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她!有了感恩,我們就會落實于每天的行動中,我們就知道如何文明做人,如何刻苦學習,如何與人交流合作。例如:愛護學校整潔的環(huán)境,愛惜別人的勞動,不亂拋亂丟,愛護公物,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,厲行節(jié)約;主動幫助有困難的同學;對人文明有禮;認真上課,認真作業(yè),尊重老師的辛勤勞動;關(guān)心理解父母,為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是,在我們學校也存在著這樣的現(xiàn)象:一些同學常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠,認為是理所當然,習以為常。比如,我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻又無微不至,有的同學卻嫌煩,物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿,有的同學因為沒手機不肯上學。有的同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷;有的同學對飯?zhí)冒⒁、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩,甚至會因為一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯?zhí)冒⒁;有的同學還存在一些不文明的行為習慣,昨晚晚休期間,我巡查男生宿舍B座,從一樓到七樓,發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象:一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下,二是很多宿舍還在吵鬧,影響同學的休息,三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來,四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗,以上這些同學對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容,居然不知道知恩圖報,也就沒有實際行動改正自己的錯誤,反而認為這個集體與他毫不相干;等等這些現(xiàn)象的背后,都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩,涌泉相報”的訓導,粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,講的就是感恩!案嵫蚬蛉、烏鵲反哺”的現(xiàn)象,也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》,唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動,學會感恩吧,因為感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,對生活心存感激,心中就會時常保持一份欣喜與熱愛,為了夢想而執(zhí)著追求。相反,有的人對生活中溫暖視而不見,口中只有抱怨和嘆息,生命也就失去了應(yīng)有的活力。 所以,感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,也是一種促進成功的重要法寶。
同學們,在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中,讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心,增強社會責任感,去爭取更多的收獲,贏得更大的進步。
我的講話完了,謝謝大家。
學會感恩演講稿 篇2
在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財富。在社會進步的今天,這些道理和學說愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實生活中,仍然是我們必須倡導、學習和遵守的思想道德標準和做人的行為準則。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對于我們小學生來說,是相當?shù)闹匾。從小就立志做一個有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。
我今年三年級了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導我,要做一個善良的人,做一個有道德的人。在學校里,敬愛的老師不但教給我們知識和學問,更是不厭其煩的教給我們做人的道理。
道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學會感恩,同樣是一件有道德的事情。學會關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。
在學校里,我聽老師的話,遵守學校的規(guī)章制度,用小學生的行為準則要求自己,學習認真。做一個德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學生,不辜負老師的殷切希望,就是我目前對老師的感恩和回報。因為這樣我才不會辜負老師對我付出的辛勤教育和幫助,
在家里,我聽爸爸媽媽的話,學著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動熱情的向他們問好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié),給他們送去最衷心的祝福。放學回家后,不給父母親添亂,主動地寫好家庭作業(yè)。因為他們工作是非常辛苦的,他們?yōu)榱宋医】档某砷L付出了太多的心血,為了我的生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點開心和快樂,就是我目前必須努力做到的事情。
老師的教育之情報答不完,父母的養(yǎng)育之恩無法報答。所以我立志從小做起,學會感恩,做一個知恩圖報的人。長大后,做一個對社會有用的人,做一個對家庭承擔責任的人。
道德,是一種美德。道德,是一種財富,更是一種尊嚴和智慧。我們小學生,要從現(xiàn)在做起,每一個人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結(jié)果,讓道德之花永遠絢麗綻放。人人都獻出一點愛,讓我們的社會更加和諧,讓這個世界更美好!
學會感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識,教會我們做人;我們還要感恩朋友,是他們在我們犯錯誤的時候提醒我們,在我們最困難的時候幫助我們。
要學會感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻一切,而我們有時候卻覺得是理所當然。在外人幫助我們的時候,我們還會說一聲“謝謝”。卻很少對自己的父母說一句感謝的話。所以讓我們學會感謝父母,應(yīng)該多對他們說聲“謝謝”。
要學會感恩老師,是他們把自己的知識傾囊相授!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。我們的老師奉獻的太多太多,讓我們對他們說:“老師,謝謝您!”
我們還要學會感恩所有人。時常懷有一顆感恩的心,會給別人帶來幸福和溫暖,也會讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個世界在你眼里也許會更美好。
學會感恩演講稿 篇4
各位老師、同學們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學會感恩演講稿 篇5
各位老師、同學:
大家好!
這天我演講的題目是:《學會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的.大地在感恩著;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天在感恩著。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦;從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到中學,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自我,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!
更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上的縷縷銀絲,還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會,去報答!
感恩是敬重的,居里夫人是眾所周知的偉大科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,還是用一束鮮花表達她的感激之情。偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有好處的,愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,把我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。
學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為只有這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發(fā)現(xiàn)自我是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學會感恩,只有這樣才使世界更完美,才會使生活更加充實!
我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩演講稿 篇6
尊敬的局領(lǐng)導、同事們:
大家好!
我演講的題目是《學會感恩》。
我想以一個真實的故事開始我的演講:在一個雷雨交加的夜晚,蒸汽渡輪“埃爾金淑號”撞上了一艘滿載木材的貨輪,船上的393名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中……一個名叫史賓塞的年輕大學生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中,搶救落水者。當他救出第17個人后,終因筋疲力盡而虛脫,再也沒有站起來。從那以后,英雄在輪椅上度過了自己的余生。
多年以后,在接受一家報紙采訪時,記者問道:那天晚上留給你最難忘的是什么?現(xiàn)在你最想說的是什么?他的回答讓人感慨萬千:我救出的17個人中,一直到現(xiàn)在都沒有一個人回來跟我說聲“謝謝”。
由此可見,一聲“謝謝”在一個人心中有多么大的份量。∈裁词恰爸x謝”,就是懂得感恩,有一顆感恩的心,只要有了這顆心,你就會受用一生!
有個百歲多的老太太,仍然健健康康地活著,很多人都感到很驚奇?偨y(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人,問她有什么長壽秘訣,老人說長壽秘訣有兩條,其中最重要的一條就是要有一顆感恩的心!她每天說得最多的就是“謝謝”二字。感謝父母,感謝丈夫,感謝兒女,感謝鄰居,感謝大家給予她的關(guān)懷和體貼,感謝每一個祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。
這個老太太的一生是幸福的,因為她的心中充滿著感恩!
感恩是陽光,是發(fā)自內(nèi)心的陽光,它不僅照亮了自己的心田,也溫暖著被自己感謝的人;感恩是雨露,它流淌于口中,卻滋潤在自己和他人的心上!如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。
感恩的力量是無窮的!感恩是每個人一生的必修課!那就讓我們用一生來說好這兩個字兒吧“謝謝”。。
最后,再以一個真實的故事結(jié)束我的演講:有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑,如今,榮歸故里,看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,心里高興極了,決定要為祖國做點兒什么,于是聯(lián)系了幾所高校的校長,要來了學習成績優(yōu)秀、品德優(yōu)良,家境貧困的一些大學生的聯(lián)系地址,老華僑買了很多書籍,分別寄給了這些大學生,過了一段時間沒有音信,老華僑焦急地等待著,心里很郁悶,就在感恩節(jié)那天,老華僑興奮得像個孩子似的,“有回信了,真有回信了”,信中這樣寫道:“珍惜才能擁有,感恩才能天長地久,我會加倍地努力學習,將來更好地回報社會”!又過了一段時間,也就是在圣誕節(jié)的前夕,又收到了一封賀卡,上面說:“謝謝您送給我的書,雖然我不認識您,但我會永遠記著您”!老華僑激動地對家人說:“他們就是我要捐助的人,我還要繼續(xù)尋找”!
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