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青春的演講稿

時(shí)間:2021-05-14 13:47:10 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

【精選】青春的演講稿模板錦集七篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精選】青春的演講稿模板錦集七篇

  青春的演講稿 篇1

  大家好!

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。

  我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。

  輕輕的邁入青春之門(mén),帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

  青春的演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一首歌,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,召喚我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),啟迪著我們的智慧和心靈。

  從年幼無(wú)知到如今長(zhǎng)大成人,我們跟隨青春的腳步走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,驀然回首,竟是那么記憶猶新。

  青春的我很執(zhí)著。記得小學(xué)時(shí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師執(zhí)意要求我參賽。這個(gè)消息對(duì)于我這個(gè)到小學(xué)3年級(jí)才學(xué)會(huì)跳繩的體育“白癡”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,讓我不知所措。但是我倔強(qiáng)而又不服輸?shù)男愿窨偰芙o予我能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的信心。我做出了一個(gè)出乎所有人意料的決定,那便是抽出時(shí)間就拼命鍛煉。從那以后,只要是體育課,我就圍著學(xué)校操場(chǎng)的400米跑道,像只瘋狂的小牛,不知疲憊的從上課一直跑到下課,一刻也不間斷。別人問(wèn)我為什么這么拼命的練習(xí)跑步,我告訴他,“因?yàn)槲也幌胱尷蠋熓,不想讓同學(xué)失望,不想讓所有期望我成功的人失望,我更不想讓自己失望。”是啊,生活中沒(méi)有什么事情是不可能的,只是因?yàn)椴幌胼敚幌胼斀o自己,所以我才會(huì)拼命“跑”,盡管最后自己全身散架了一樣癱軟在地上大口大口的喘息,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,只能被同學(xué)拖回去,始終不愿意放棄。所以最后一刻,幸運(yùn)女神往往會(huì)眷顧我。青春的執(zhí)著,就是不放棄希望,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),使出渾身解數(shù)去拼搏到底。

  青春的我很真實(shí)。初二的第一次考試失利,我從第一考場(chǎng)退到了第二考場(chǎng),使我這個(gè)從不服軟的“女漢子”第一次掉下了金豆子。那時(shí)的我眼簾上掛著晶瑩的淚珠,淚水順著臉頰流下來(lái),顫抖的手拭去臉上的淚水……但是淚水像是斷了線的珠子,怎么擦都止不住。心中的挫敗感使我一個(gè)星期都像霜打得柿子,打不起精神來(lái)。傷心的我雨過(guò)天晴的時(shí)候又是另外一個(gè)樣子。那次我參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,憑借出類(lèi)拔萃的能力,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。當(dāng)我得知這一消息的時(shí)候,小歡臉上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜還甜。率真如我們,在我們這個(gè)年齡里,活潑、純真是我們的標(biāo)志詞。難過(guò)時(shí),我們毫不遮掩的大哭大鬧;高興時(shí),我們肆無(wú)忌憚的哈哈大笑;感動(dòng)時(shí),我們毫不吝嗇我們激動(dòng)的淚水。這就是我們最真實(shí)、美好的一面。在青春的舞臺(tái)上,我們綻放最美容顏。

  青春的我很叛逆,吃飯的時(shí)候,我總是扒兩口就放下筷子不吃了,媽媽勸我說(shuō):“孩子,多吃點(diǎn)吧,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候!蔽铱偸遣灰詾槿坏拇驍鄫寢屨f(shuō):“吃那么多干什么會(huì)發(fā)胖的。”朋友找我出去玩,爸爸擔(dān)心我的安全,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,我卻不耐煩的揮揮手說(shuō):“知道了,知道了,真啰嗦!鼻啻旱呐涯,往往對(duì)別人的關(guān)懷不理不睬。不管怎樣,都很自以為是,都只用“不”來(lái)回應(yīng)。以至于撞到南墻才知道回頭。

  青春的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  演講開(kāi)始之前,首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“大家,愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”

  我看到有很多同學(xué)不假思索的說(shuō):“愛(ài)!蹦敲次蚁胝f(shuō):“請(qǐng)大家不要急于回答,越是脫口而出的答案,往往越不是出自于內(nèi)心真實(shí)的想法,也往往越是沒(méi)有份量!笔前。谖覀兩磉,世界充滿著愛(ài),對(duì)父母的愛(ài),對(duì)兄弟姐妹的愛(ài),對(duì)朋友的愛(ài),情侶之間的愛(ài),對(duì)家庭的愛(ài)。無(wú)論這些愛(ài)是強(qiáng)烈或是隱晦,是流于語(yǔ)言還是藏在心間。但是可以肯定,我們的內(nèi)心里是充滿愛(ài)的,我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。然而在這十幾年的青春時(shí)光,在我們理所當(dāng)然地愛(ài)著別人和接受別人愛(ài)的過(guò)程中。在我們的內(nèi)心深處,有騰出一點(diǎn)空間想過(guò):我們深?lèi)?ài)著我們的祖國(guó)嗎?如果答案是肯定的,那么,我們又以怎樣的行動(dòng)回饋著我們的國(guó)家呢?

  當(dāng)一排排銅質(zhì)的編鐘渾厚地敲響,當(dāng)歷史的風(fēng)柔軟而輕盈地拂過(guò)臉龐。五千年的時(shí)光如夢(mèng)般清晰的顯現(xiàn)。是啊,風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們的國(guó)家歷經(jīng)了多少磨難。盛唐的繁華已如云煙,古老的文明漸漸遠(yuǎn)去,回首那段積弱貧窮的近代史,我們又從中獲得多少感慨。意映卿卿如晤,吾今以此書(shū)與汝永別矣。意氣風(fēng)發(fā)的林覺(jué)民本應(yīng)享受著生命中這段最美好的青春年華。可國(guó)家危在旦夕,大丈夫當(dāng)以死報(bào)國(guó)!他用年輕的生命抒寫(xiě)著不朽的篇章,意映婆娑的淚眼和國(guó)土連年淪喪的悲痛同樣使他肝腸寸斷。然而,國(guó)家大義與兒女情長(zhǎng)之間,他毅然決然地把青春奉獻(xiàn)給了前者。

  戰(zhàn)火的硝煙依稀在眼前彌漫,祖國(guó)像巨輪般載著我們?cè)跉v史的海洋里穿行,滔天的巨浪也在為她吶喊!當(dāng)日軍的鐵騎在中華大地上肆虐地橫行,當(dāng)轟隆的炮聲震撼著整個(gè)神州。她的面容日趨憔悴,往昔的風(fēng)采也日漸暗淡,中華民族面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!然而,如同千萬(wàn)個(gè)昨天一般,她從未讓我們失望。多少優(yōu)秀的中華兒女挺身而出,用自己柔弱的身軀書(shū)寫(xiě)著一個(gè)民族的希望與未來(lái)。青春易逝,然而他們?yōu)閲?guó)家所貢獻(xiàn)一切卻足以讓人們牢牢銘記,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。

  懷想往昔,只是為了更好的把握今天。我們不是在汨羅江邊徘徊的屈原,不是在異國(guó)他鄉(xiāng)苦苦等待了十九載的蘇武,更不是那個(gè)在十三歲就寫(xiě)下“少年不忘萬(wàn)戶侯”的林覺(jué)民。我們不是偉人,現(xiàn)在不是,未來(lái)也許依舊平凡。然而這一切的一切的卻依舊不能阻礙我們擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,依舊不能阻擋我們用青春去裝點(diǎn)我們可愛(ài)的祖國(guó)。

  90后的我們被稱為“腦殘”的一代,老師說(shuō)我們不懂愛(ài)國(guó),父母說(shuō)我們不懂奮斗,社會(huì)上更是指責(zé)我們無(wú)法撐起一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的脊梁。同學(xué)們,他們說(shuō)的對(duì)嗎?嗯,80、90后的我們依舊對(duì)我們的祖國(guó)有著無(wú)以倫比的眷戀和熱愛(ài)啊。從XX年的汶川地震到XX年的玉樹(shù)地震,從北京奧運(yùn)會(huì)到上海世博會(huì)再到前不久剛剛閉幕的廣州亞運(yùn)會(huì)。無(wú)數(shù)年輕而充滿活力的身影向世界證明著,我們同樣對(duì)祖國(guó)有著最深沉的愛(ài),我們可以將中國(guó)建設(shè)的更為美好。

  很幸運(yùn),我們生活在這樣一個(gè)國(guó)家日趨強(qiáng)大的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代并不需要英雄,并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血,更不需要我們像曾經(jīng)的青年們一樣用自己稚嫩的雙肩去扛起一個(gè)民族的未來(lái)。然而,走向富強(qiáng)的中國(guó)還需要一大批的人才去建設(shè),去完善。同學(xué)們,捫心自問(wèn),我們能為國(guó)家的昌盛與富強(qiáng)做些什么呢?

  青春的演講稿 篇4

  大家早上好!

  今天我講話的題目是譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章。

  在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國(guó)旗下。在剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū),以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻,無(wú)不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說(shuō):尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過(guò)20**年的新春時(shí)光,回首20**年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20**年,是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺(tái)階,學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓我們自豪。面對(duì)20**年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻,我想說(shuō)的有很多,但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞,這兩個(gè)字就是青春。

  親愛(ài)的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是如何譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章?

  郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

  我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠(chéng)地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開(kāi)學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。

  青春是有限的,有限的青春正向你走來(lái);青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章!

  送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬(wàn)年春。在這美好的`時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

  青春的演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  青春是一段無(wú)知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽(yáng)光,總會(huì)帶來(lái)天真無(wú)邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。

  理想是煙花,噴薄欲放;理想是滿樹(shù)的花火,盡態(tài)極妍;青春就是點(diǎn)燃煙花的火,更是滋養(yǎng)樹(shù)的肥。但在青春的途中,我們會(huì)迷茫,會(huì)不安,會(huì)找不到理想的方向,如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔,更需要一位人生的導(dǎo)師,就如同曾經(jīng)的我……

  在畢業(yè)之際,有人曾問(wèn)我:“你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“成為一名作家,把文字的歡樂(lè)帶給世界!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),又有人提到這個(gè)問(wèn)題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開(kāi)始迷茫,開(kāi)始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無(wú)從選擇。

  那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩(shī)、如畫(huà),籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹(shù)遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹(shù)的絨花,仿佛歷史的古畫(huà),染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹(shù)底下,又翻開(kāi)了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹(shù)伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的海洋。我找到了理想的方向。

  伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開(kāi)始失神,想要放棄。“好久不見(jiàn)。”她說(shuō),一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無(wú)知的黑暗世界帶入光明。熱愛(ài)文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無(wú)比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問(wèn):“我們多久沒(méi)見(jiàn)了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來(lái)充滿著迷茫,未來(lái)就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來(lái)不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑!蔽业男谋缓硠(dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的海洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。

  理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。

  我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。

  青春的演講稿 篇6

  青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

  無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬(wàn)象,而在一旦需要的時(shí)候,會(huì)毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

  青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

  一位政治家曾說(shuō)過(guò):要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。

  從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想,青春則沒(méi)有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用。

  失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗

  自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

  青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺(jué)。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激-情,被氣餒所困擾。

  我愛(ài)青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會(huì)體制 現(xiàn)有的社會(huì)體制,與其說(shuō)是為了青年的,不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì),這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。

  青春的演講稿 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周總理同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

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