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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-05-21 11:45:09 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【精品】畢業(yè)典禮演講稿范文9篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】畢業(yè)典禮演講稿范文9篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  親愛的0X屆畢業(yè)生同學們:

  你們好!

  四年前,我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想對你們說兩個字,那就是“牽掛”。

  今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢,乃至就業(yè)形勢。同學們,你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著。

  你們中的一部分人,即將踏入工作的社會,那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己,又不能過分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領導和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標,又不能刻意追求、過于功利;你既需要與同事競爭,更需要與他們協(xié)同。親愛的同學,你準備好了嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在一條大道上,在大城市,在名單位。大道上有千軍萬馬,當你意氣風發(fā)、策馬奔馳的時候,可要當心,那里非常擁擠,腳下甚至還有石頭。親愛的同學,競爭的路上,千萬別摔到,我們牽掛著。

  也許你將走在一條小道上,在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn),甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長,一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人,或許有溪流奏響,或許有百鳥鳴唱,還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘,時而雜草叢生,甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時,不要太迷戀;當小路難行時,千萬別退縮?v使山窮水盡之際,只要堅持,相信會有柳暗花明之時。親愛的同學,你有思想準備嗎?我們牽掛著。

  也許你將走在崎嶇的山路上,為學術,為創(chuàng)業(yè)。那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向,選擇好路徑,而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時,可不能有一步的閃失。一步不慎,多年的心血,可能功虧一簣。親愛的同學,你可有思想準備?我們牽掛著。

  親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷,躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河,畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你,你可以留下激揚之文字,你還可以指點江山。然而,你也要常常低下頭,腳踏實地。同學,你意識到了嗎?我們牽掛著。

  親愛的同學,也許你此刻正感到迷茫,不知路在何方。大學的幾年,你或許后悔那糟糕的成績,甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊,你不用灰心,不能消沉。路,其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的,通向成功的路也有千萬條。低下頭,從腳下最不起眼的路起步,昂起頭,仰望天空,太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊,你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛著。

  親愛的同學,其實,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你,他們牽掛著你的一切。你的老師,包括中小學老師,會牽掛著你;你的同學將牽掛著你。同學,能否不吝嗇你的牽掛?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人,他們?yōu)槟愀冻鎏。城里?jié)奏太快,中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母,他們的背也可能開始駝了,甚至他們可能還在盤算,什么時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話,常回家看看。看看他們的生活,惦著他們的健康。同學,你會牽掛著嗎?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的輔導員。你的成長中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評,都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話里,一個簡單的問候足矣。同學,你會牽掛著嗎?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的,因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵,但是那也沒有本質(zhì)的怨仇,一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀,即使未能終成眷屬,初戀也是不能忘懷的,因為那是純潔的。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的初戀,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著,把郵箱地址和電話號碼留著。同學,你會牽掛著嗎?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想,關心、幫助別人,你將有更多的朋友,也會得到更多人的幫助。同學,你會牽掛著嗎?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上,還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人,善良就是這種牽掛的理由。同學,你會牽掛著嗎?

  親愛的同學,請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里,你學到了知識,得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎?若干年后,你的學科是否已經(jīng)一流,母校是否已經(jīng)國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間,學校有很多不盡如人意的地方,很多事情令你不快甚至憤怒,但那只是培根的不力,卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎?喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香?同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯,你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時,常到網(wǎng)上看看,偶爾回母校走走。

  親愛的同學,我牽掛著,你牽掛著,他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  尊敬的學校領導、老師、各位同學:

  我依然記得XX年8月27日,那天我滿懷希望和憧憬來到了這個美麗的校園,轉眼今天,**大學4848名同學在經(jīng)歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從**安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從**大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。

  盡管,在人生的旅途中,xx的日子只是短暫的瞬間;也許,在xx的日子我們過得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把xx精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把xx的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

  在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到了學校領導的殷殷期盼,老師們的無限信任,學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待,我和所有即將走出校門的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責任。雖然**大學在全國范圍內(nèi)來說,還算不上是一個響亮的名字,她沒有悠久的歷史,也沒有輝煌的過去,但xx有著催人奮進的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。19歲的xx猶如一位躍躍欲試的少年,正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的xx又如一顆奮力向上的樹苗,正經(jīng)受著激烈競爭的考驗,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,雨過天晴后,xx的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下,**大學沒有理由不長成參天大樹。在這里,讓我們最誠摯地祝愿,祝愿每一位xx人和**大學在風雨之中共同奮斗,在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上,所有曾從xx走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是xx最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應以必生精力為之奮斗的目標!

  也許,**大學的畢業(yè)證書,在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開拓者的證明,是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的,因為他們有勇往直前的勇氣。讓我們憑著我們的知識、才能和智慧,走進社會,走進人群,走進風雨之中,讓人才交流市場上的“不要xx人”統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,讓整個社會都說一聲:xx的畢業(yè)生好樣的!讓我們以優(yōu)秀的工作業(yè)績成為xx的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書成為我們生命中最貴重的收藏。

  悠悠寸草心,報得三春暉;厥讕啄昵白哌M**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

  在這“火紅的七月”,我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了三個或四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結,而我們,也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。

  在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

  幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑,我們無怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

  相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!

  在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來年更好的相聚。

  讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!

  最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!

  讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!

  讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  大家好!

  今天,我十分榮幸有這么一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。

  “憶往昔崢嶸歲月稠!庇浀媚沁是20xx年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

  同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

  “踏遍青山人未老,風景這邊獨好。”交大附中,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的王院長、各位老師、同學,下午好!

  今天,我們懷著激動與喜悅的心情參加我們的畢業(yè)慶典。在同學們即將畢業(yè)、走向工作崗位,開始人生新的旅程的時刻,我代表金融學院全體師生,對同學們順利畢業(yè)并走向工作崗位表示衷心的祝賀!

  歷史定格在XX年6月24日,今天在這里的一、兩個小時將變成歷史的永恒,因為三年的時間快過去了,我們畢業(yè)了;叵脒^去的三年,同學們奮發(fā)學習,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱。不管怎樣,三年的大學時光,我們在校園里留下了青春的印跡,老師的教誨,同學的友誼,將給我們未來留下了美好的回憶,也將使我們一生都難以忘懷。

  只有離別的時候,才知道時光短暫。要畢業(yè)了,作為老師也跟你們一樣思緒萬千,有許多說不完的話。

  記得有位哲人說過一句話,如果時間能倒流,世界上每個人都會成為偉人。希望同學們畢業(yè)后趁年輕的時候從母校江蘇經(jīng)貿(mào)這個起點出發(fā),用三年大學生涯所積累的精神財富,通過自己的勤勞與努力,繼續(xù)加強學習與深造,繼續(xù)去拼搏,去續(xù)寫輝煌。用青春播下春天的種子,獲得自己暮年之時秋天的果實,做到青春無悔。

  同學們畢業(yè)了,就要走向社會,走向工作崗位。社會是個大舞臺,它會給同學們施展才華的機會,同時這個色彩繽紛的社會也可能使我們迷失方向。我希望,同學們走向工作崗位后,把母校的培養(yǎng)作為一種榮耀,堅定自己的理想與信念,把學生時代的夢想付諸于現(xiàn)實。要誠信為先,敢于擔當。要有使命感和責任感,用在學校學到的專業(yè)技術能力為自己和社會創(chuàng)造財富。用有效的溝通化解在工作和生活中遇到的矛盾和問題,用自己的善良、真誠和寬容與人交往。忠誠于自己的事業(yè),始終保持團隊精神和創(chuàng)新能力。

  青出于藍而勝于藍,我堅信在不久的將來,你們當中會出現(xiàn)許多杰出的人才,你們的成就會超過你們的同時代的人,甚至老師。你們的父母期待著,我們也期待著。

  離別總是令人感到傷感。雖然同學們畢業(yè)了,但我代表金融學院的全體師生發(fā)出真誠的邀請和說一句發(fā)指自肺腑的話:;丶铱纯础

  我的致辭完啦,謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是來自時尚學院的吳xx,很榮幸能站在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首杉達。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒了每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張忙碌,來到大四的依依別離。大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。作為學生黨員和班級班長的我,努力為同學服務,積極協(xié)助老師,鍛煉了我的能力,謝謝學校給予我這個機會。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯杉達的風采。

  今天只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的`謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡對杉達的感恩!我們會用實際行動讓上海杉達學院的名字更加響亮!

  最后,衷心祝愿可愛可親的老師們身體健康!祝情同手足的同學們前程似錦!祝愿母校在今后不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

  同學們,你們好! 我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

  4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

  如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距?陀^地說,我們推進通識教育,確實面臨各種各樣的障礙,受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問題來自于學校自身理念認識上的模糊和分歧,體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進通識教育,高揚復旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉應試教育帶來的弊端,進而抵制社會普遍的功利心理,這是復旦的理想主義,是復旦的社會責任。

  我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生,體會很深。有的同學反映,在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰,到畢業(yè)的時候調(diào)侃說,被折騰也是成長的一部分;也有同學說,復旦學院“散養(yǎng)”這一年,少了點指引,多了點誘惑到畢業(yè)時,你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導致了個性的獨立和張揚。當然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進,我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實內(nèi)容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。

  復旦的通識教育,應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學,善于探究,追求真理。

  復旦的通識教育,應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么,然后教會學生獨立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比,你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會,統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。

  復旦的通識教育,應該充分展現(xiàn)學術的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設置的,它關注的是當代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運,關注社會發(fā)展,關注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題,哪些是涉及人類命運的根本問題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性,科學技術、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐,沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力,理解不同學術專業(yè)思維的不同,不同的復雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。

  有一個調(diào)查顯示,我們09屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想,這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會,更有賴于我們在大學四年所作的知識的準備,學術的訓練,獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因為全球經(jīng)濟不景氣,畢業(yè)班的學生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長,都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無所不知的校長”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生,過得苦而快樂,因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活,在受到俗事紛擾的時候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。

  最后,請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結束:畢業(yè)萬歲,青春萬歲,夢想萬歲,友誼萬歲!我自己再加一句,復旦萬歲!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是九(13)班xx同學的爸爸。今天,作為家長代表參加畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時刻,我向同學們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學校領導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  三年前,大家還是青澀懵懂的小學生,如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進取的青少年。

  三年來,同學們銘記著老師的教誨和關愛,刻苦學習,努力奮斗,汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量。

  現(xiàn)在,我相信大家都能領悟到:學習應該勤奮刻苦、持之以恒,做事應該踏實務實、善始善終,做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些,都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神,源于四中愛生如子、嚴實博學的教風,源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學子的福分和榮耀。

  孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,選擇什么學校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經(jīng)風雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。

  同學們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠,不管你飛的多高,都要記得;貋砜纯矗纯茨阍(jīng)生活和學習過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關愛的恩師。作為家長,我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長的道路上,付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答恩師、回報母校。

  捧著一顆心來,不帶半根草去。四中校門前,張旸校長每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場外,吳偉榮主任對學生細心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時,李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領導和全體教師的無私奉獻、辛勤付出給我,也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛崗敬業(yè)、盡職盡責的學校領導、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長基礎。

  最后,祝同學們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學校領導老師工作順利、快樂健康!祝xx四中桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學們:

  大家上午好!

  我是來自焊接101班易凱云。六月的株洲天空蔚藍,陽光明媚,在這風輕云淡的美好時節(jié),在這畢業(yè)辭行的真情時刻,能夠代表全體13屆畢業(yè)生在此發(fā)言我感到非常的榮幸和無比的自豪。因為今天是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子,過了今天,我們將告別朝夕相處的同學,告別給我們錚錚教誨的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們成長的母校,從此踏上人生中新的起點,新的征程。在這里請允許我代表機電系所有13屆畢業(yè)生,向院系的各位領導、和辛勤培育我們的恩師,致以崇高的敬意和衷心的感謝,向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

  同學們:畢業(yè)像個大大的句號,從此告別一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的時代,大學生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動。此時此刻,我和大家的心情一樣——縱然充滿喜悅,卻也是掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷,昔日的點點滴滴,林林總總躍然而起??

  還記得軍訓場上,炎炎烈日之下我們用整齊的步伐和響亮的口號喊出了年輕的豪邁;運動場上,颯爽的英姿龍騰虎躍,春華秋實的南峰山下高歌合奏盡展青春的風采,惠州頂崗實習的那70多個日日夜夜終生難忘,這一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們所有的快樂和憂傷,記錄著我們的青春與過往。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,是所有甜美和苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅.吃一頓散伙飯,唱一首離別歌,所有的朋友在那里舉杯,為過去日子和情感,也為將來的前程和愿景,我們抱頭痛哭,難舍這濃濃情意,我們不舍,我們哭泣,但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉,因為我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是那份從容與堅強。分別的日子來得突然又迷亂,大家從全國各地來,到天南海北去,我們總覺得畢業(yè)遙遙無期。而今我們重新拎起行李,青春散場,各奔東西,走向人生的下一站,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

  都說青春就是用來懷念的,沒錯現(xiàn)在還沒有離開就已經(jīng)開始懷念,走出校門后,我們不需要再為了逃課想出各種辦法應付老師的點名,不需要再為了吃飯去食堂搶占座位,不需要為了考試而挑燈夜戰(zhàn)臨陣磨槍,我們也不會再為了舉辦一次活動而與同學吵得面紅耳赤。三年里我們努力過,奮斗過,拼搏過,為了自己的夢想追求過,三年里我們也憤青過,抱怨過,也為了一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂過,而這些無論是歡樂還是青色的過往,在今天都化成了我們最珍貴的回憶。今天我們已不再稚氣,我們的笑容變得從容自信,我們的腳步變得成熟穩(wěn)健,我們的內(nèi)心變得沉著堅強。這三年的點點滴滴已經(jīng)深深的烙印在我們心中,成為了我們青春中最美好的回憶,而如果以后的歲月里我們再回想起曾經(jīng)的某個片段,臉上能掛著那么一絲的微笑,那我們的青春終將無悔。

  要走了,才發(fā)現(xiàn)還有好多事要做,還有好多感謝的話要說,感謝您,我敬愛的學長,學姐,您的德行和愛心,讓我們得到原本比書本更重要的信念,感謝您我尊敬的老師,您滔滔不絕、循循善誘的教育風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,感謝您我摯愛的湖鐵,你的安靜和祥和見證了我們奮斗成長的足跡,F(xiàn)在我們即將離開,讓我們用力擁抱身邊的兄弟姐妹,讓我們用力擁抱我們曾經(jīng)喜歡,曾經(jīng)欣賞,曾經(jīng)幫助過我們的那些人,因為有些人,也許一轉身,就是一輩子。讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說聲對不起,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入到今后的生活,讓我們對各位學弟學妹們說聲,珍惜現(xiàn)在,把握未來,善待身邊所經(jīng)歷的每個人,每件事,每個地方,不要到了失去才懂得珍惜,也讓我們大聲的對自己說,我們在湖鐵的這三年里努力過,拼搏過,認認真真生活過,我們無愧于即將結束的大學生活,我們無愧于漸漸遠去的青春歲月。

  同學們,告別大學,步入社會,外面的世界既有機遇的等待也有挑戰(zhàn)的伴隨。以后的歲月“任重而道遠”,遇到困難和挫折在所難免,但是無論遇到什么樣的困難我們都不要放棄自己的信念和夢想,做為當代青年,在夢想追求的路上我們不僅僅是為了自己,更是為了我們祖國偉大的“中國夢”,“中國夢”他不僅僅是國家的夢,而是我們所有人的夢想?yún)R聚在一起,才能實習我們偉大的“中國夢”,所以作為當代青年,我們要“志存高遠,增長知識、錘煉意志”,讓我們的青春在時代的進步中煥發(fā)出絢麗的光彩,這也是國家對青年的深深呼喚。在實現(xiàn)中國夢的征途中,做為當代青年的我們,應該樹立自己的正確人生價值觀,培養(yǎng)樹立高尚的品德和奉獻意識,作為一名新時代青年,我們肩負歷史賦予我們的使命、祖國和人民的重托,所以在今后的崢嶸歲月里,我們遇到困難千萬不要退縮,我們要堅信自己的信念和追求,我們還年輕我們需要去奮斗,停滯只會讓我們變得懦弱。當有一天我們通過自己努力奮斗取得了成功,千萬不要忘記我們的父母含辛茹苦的付出,不要忘記母校的錚錚教誨,我們要學會感恩,用感恩的心去回報社會和感受生活,如果將來事業(yè)有成條件允許,我們要投入到湖南鐵道蓬勃發(fā)展的建設中來,回報母校為母校貢獻出自己的一份力量。

  相聚時難別易難!此時此刻,從我們澎湃的內(nèi)心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而我們終究要走出校門,在自己的工作崗位中實現(xiàn)自己的人生價值,面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的施展空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),無論我們再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這片深情的沃土。感謝在我人生最重要的青春歲月里,有你們的陪伴!

  再見了,尊敬的領導和老師,再見了我的兄弟姐妹,再見了我親愛的母校,讓我們共同祝愿我們的領導老師,身體健康,工作順利,祝愿我們每一位湖鐵學子,前程似錦,一帆風順。祝愿我們母校的明天,更加美好,更加輝煌。謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們:

  大家上午好!

  又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是XX屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表學校,代表王迎軍書記和學校黨政領導,向學有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!

  同學們,光陰似箭,在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學會了執(zhí)著;從四六級的糾結、掛科的苦悶,到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、服務西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設者,你們學會了擔當。

  作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候,作為一位看著同學們即將遠行的師長,我想與你們分享一些源于大學工作和生活的關于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。

  “人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福”是當前社會熱議和同學們關注的焦點話題,是中國人對科學發(fā)展的美好期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸!本烤故鞘裁?同學們,我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。

  其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動能。同學們,你們還記得嗎?在開學典禮上,我說,你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探索的科學高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶!痹浄?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點實驗室等7個新的國家級科技基地;獲得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優(yōu)秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設計中獨占鰲頭……珍貴而匆匆的大學時光,恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們怎能不為華工人的奮發(fā)圖強激情四溢而心潮澎湃,我們怎能不為母校加快向國內(nèi)一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!

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