關(guān)于學(xué)會(huì)感恩的演講稿模板合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇1
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過(guò)內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《感恩快樂(lè)學(xué)習(xí)》
生命如歌,歲月如詩(shī)。開(kāi)學(xué)典禮仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時(shí)光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。
感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺(tái);感恩校長(zhǎng),先進(jìn)的理念、率先垂范的品德為我們樹(shù)立了行動(dòng)的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋遨游的見(jiàn)證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感恩那幾株翠竹,樹(shù)影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得面對(duì)困境需堅(jiān)強(qiáng);感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹(shù)的鵝黃,對(duì)生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會(huì)流光溢彩。
多一份感恩之心,就多一份快樂(lè)。人人都想擁有快樂(lè)?鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單?鞓(lè)在于心境。換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,就會(huì)多一份理解;換一種思維去想象,你就會(huì)丟掉狹隘與自私。只要懂得每個(gè)人因?yàn)樯瞽h(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛(ài)好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會(huì)允許他人與自己的不同,你就會(huì)多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每天給他人一份問(wèn)候,你收獲的也是一份溫暖;每天給自己一個(gè)笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧?kù)o與和諧。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級(jí)期末考試即在眼前。九年級(jí)盡管已過(guò)期末考試,但我知道,胸懷大志的九年級(jí)同學(xué),你們的目標(biāo)不是期末,而是過(guò)年后3個(gè)月后的中考。最后的幾天,最后的幾個(gè)月,我們不能懈怠,更不能消極等待。“一分耕耘一分收獲”、“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語(yǔ)都在告誡我們要活在當(dāng)下,要把握住分分秒秒。抓住了今天,也就抓住了人生。
“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,所有的努力都會(huì)有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂(lè)的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇3
人人都說(shuō)要懷著一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)世界,我說(shuō)不!人非圣人啊!人本來(lái)就是一種自私的動(dòng)物,對(duì)待自己的父母尚不能做到事事盡孝,又何況對(duì)待別人呢?
很多文章中都看過(guò)父母記得兒女的生日,但是兒女記不得父母的生日。說(shuō)實(shí)在的,我也記不得父母的生日,但是不能說(shuō)我就不懂得感恩啊!就像我們都要求學(xué)生上課前,要全體起立,問(wèn)老師好一樣,你能保證說(shuō)老師好的孩子們真的希望老師好嗎?所以在我的課堂上我從來(lái)不讓學(xué)生們起立問(wèn)好,我不需要那偽善的問(wèn)候!記得父母生日的人我不敢說(shuō)都是盡孝之人,但我敢說(shuō)不記得父母生日的人肯定不都是罪大惡極之人。難道只要在父母生日那天送上問(wèn)候的都是孝子嗎?然后再把老人家送進(jìn)敬老院?
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事:兒女們?yōu)榱吮M孝,請(qǐng)父母二人去唱歌。中間,二老互相攙扶著顫顫巍巍地出了門(mén),“吵死了,我的這顆老心臟都快受不了了”“噓!別讓孩子們聽(tīng)到,他們也是一片孝心啊!”
我沒(méi)請(qǐng)母親去過(guò)KTV,請(qǐng)父母吃飯前我都會(huì)問(wèn)問(wèn)他們想吃什么,雖然每次母親都會(huì)因?yàn)樯岵坏没ㄥX(qián)不想去,但是去吃一次我就能看到她開(kāi)心地笑,事后還常常到處宣傳我請(qǐng)他們吃飯的事。我沒(méi)有給老人一甩就是幾百元甚至上千元,我趁妻子有時(shí)間的時(shí)候,帶著老兩口去逛大街,然后察言觀色看父母喜歡什么,合適就買(mǎi),不合適就當(dāng)散步了。我沒(méi)有每個(gè)月將工資全部都上交做伙食費(fèi),但是我會(huì)時(shí)常留意家中的電表和煤氣表,當(dāng)快沒(méi)電或沒(méi)氣的時(shí)候,總是能及時(shí)交上電費(fèi)和煤氣費(fèi),讓老人們不至于到了享受天倫之樂(lè)的年齡再去為那些瑣碎的'事情操心!
感恩,不是一句空話,它需要我們真正落實(shí)到行動(dòng)中去!為人子,就應(yīng)當(dāng)多為自己的父母考慮考慮,別讓那一份真情成為了永久的遺憾!
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)會(huì)感恩》。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次,國(guó)旗依舊那么鮮艷、國(guó)歌依舊那樣莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義,因?yàn)榘凑諘r(shí)間的推算,今天是他們?cè)谀感W詈髤⒓右淮紊靸x式。
花謝花開(kāi),春去春又來(lái),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就快過(guò)去了。六年的路,你們走得辛苦而快樂(lè);六年的生活你們過(guò)得充實(shí)而美麗;你們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑;踏著荊棘,卻聞到了萬(wàn)里花香;現(xiàn)在,即將畢業(yè)了,相信每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。在此,我們應(yīng)該心懷感恩,向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們,致以崇高的敬意:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
同學(xué)們,其實(shí)感恩并不需要驚天動(dòng)地的行為,只需要你們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,用真誠(chéng)的心表達(dá)感恩之情。我想同學(xué)們就可以從以下幾個(gè)方面學(xué)會(huì)感恩:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,力爭(zhēng)做到學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
2、提倡節(jié)儉。作為一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),不亂花錢(qián),不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
4、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5、關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng),用感恩的心做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。前段時(shí)間六年級(jí)全體同學(xué)給每位學(xué)弟學(xué)妹贈(zèng)送一本好書(shū)的行為就值得表?yè)P(yáng)。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。同學(xué)們,就讓我們懷著一顆感恩的心,在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“今天我以附小為榮,明天附小以我為榮”的目標(biāo)吧。最后,祝六年級(jí)全體同學(xué)畢業(yè)考考出好成績(jī),祝每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝每一個(gè)老師身體健康,祝我們的學(xué)校更加輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的賀依冰,今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十一年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
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