【精品】青春的演講稿范文匯編五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的青春的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。秋日的暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義悄悄褪去還沒有來臨激揚(yáng)思想的火花。激揚(yáng)思想的火花。青春是一個有夢想的年華,青春是一個有夢想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。應(yīng)該放棄。不!我們在追夢的路上,我們也在創(chuàng)造夢想。青我們在追夢的路上,我們也在創(chuàng)造夢想。春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,春這兩個字包涵了太多太多。我們不再是年少時的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開始會有走上社會的成熟與不安。開始會有走上社會的成熟與不安。每個人的青春都有不同的.故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,青春就是一段時光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會在心底死去。過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。
青春的演講稿 篇2
同學(xué)們:
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會編計算機(jī)程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。
開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。
我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。
我們不看重成功,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。
在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!
說實話,各位都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,各位也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。
喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的'劇本,被世人稱贊。
喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。
我們的夢或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當(dāng)有一天我長大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?
我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。
我堅信:心有多大,舞臺就有多大!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四三班的郭怡凡,我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格,性格決定命運(yùn)》。
我曾經(jīng)在報刊上看到這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏高學(xué)歷的人,口才異常常出眾的人,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說,“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是呀,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,聽了這則故事,你們一定有許多感想。要知道,今日的習(xí)慣,決定未來的命運(yùn)。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的.習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“您好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心去觀察,形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
。ㄉ舷拢┪绾!
我是來自沿海水利工程有限公司的,我今天演講的題目是一名老黨員的風(fēng)采。
今年52歲,大家都喜歡稱他“老孔”。1977年參加工作,現(xiàn)是海豐農(nóng)場沿海水利業(yè)務(wù)部副經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)魚塘改造工程施工現(xiàn)場管理及全場河道管理。參加工作以來,他先后連續(xù)多次被評為農(nóng)場先進(jìn)個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號等。在多年的工作中,他始終堅持用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足本職、敬業(yè)實干、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)。他經(jīng)常說:“作為一名共產(chǎn)黨員,作為公司的一名員工,就是要吃苦在前、沖在一線。”,“能盡心盡責(zé)地把每一件簡單的工作都做好,那就是不簡單!”他對待工作是滿腔熱忱,兢兢業(yè)業(yè),從不叫苦叫累。∠罄峡走@樣的黨員我們公司還有很多,正是有這么多可敬、可愛的黨員同志,讓我們深切感受到一名合格的共產(chǎn)黨員所散發(fā)的人格魅力,為我們年輕人樹立了敬業(yè)的榜樣學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是他們在我們這個團(tuán)隊中發(fā)揮著無可替代的作用,是他們推動著沿海水利公司業(yè)務(wù)的長足發(fā)展!
記得20xx年的冬天天氣格外的寒冷,室外氣溫低達(dá)零下8度,沿海水利工程有限公司工程部正在實施某個區(qū)域的良田改造工程。良田改造初期主要工作是土方測量。當(dāng)時的測量任務(wù)工程期限短,而且施工現(xiàn)場到處淤泥積水成片,雜草叢生,幾乎無法行走,并且中間還有一個土圍屏障,以往的經(jīng)驗在這里似乎已經(jīng)不管用了。怎樣確定測量觀測點?作為項目負(fù)責(zé)人的老孔這時陷入了沉思!
這些問題的確給工程隊的施工帶來了很大的難度,但是他并沒有因此而氣餒、退卻。為了能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),他放棄了周末休息的時間,奮斗在施工第一線。為了提高測量的精準(zhǔn)度,有同志提出能不能用一根很長的竹竿作為標(biāo)點,大家一想,這個方法可行,于是都興高采烈的來到施工現(xiàn)場開始測量,但是結(jié)果卻使每個人都很失望,由于地勢太低,始終找不到好的觀測點,測量工作被迫停止了。這下把他們急得像熱鍋上的螞蟻。面對這樣的情況,有的同志認(rèn)為原來的方案可行,因為一點誤差影響不了測量精準(zhǔn)度,有的同志卻想嘗試新的方案,認(rèn)為要做就要做到最好。大家因為想法不同由爭論發(fā)展到爭吵起來。老孔同志看到這樣的情景沉靜地說:“我知道大家都是為了工作,但是我認(rèn)為我們要根據(jù)地形地勢因地制宜,選擇利多弊少的最佳方案。無論何時,請大家記住,我們是一個團(tuán)隊,遇到困難不能急!”老孔當(dāng)即在現(xiàn)場就組織大家蹲在地上召開了諸葛亮?xí)埲w人員都發(fā)表看法,一起商量權(quán)衡利弊,采取排除法,一條條地否定,半小時后得出解決問題的最佳方案,最后他又組織大家對選出的方案重新討論,決定采用南一框和南二框之間測量放線的方案,來解決觀測點的問題。在測量過程中,遇到跨河測量時他帶頭跳進(jìn)河里,豎起標(biāo)尺,確保測量的順利進(jìn)行。
在隨后的三天時間里,由他帶隊進(jìn)入工地重新測量。每天他領(lǐng)著剛分配到單位的年輕同志并負(fù)重行走十幾公里,刺骨的寒風(fēng)吹在臉上,他毫不在乎。白天他和幾個年輕同志來回奔走在雜草中測量田框的長度,腳上穿的鞋也被雜草扎壞了好幾雙,但是他無怨無悔;晚上,又不顧一天來身心的疲憊,將測量過來的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析。功夫不負(fù)有心人,最終結(jié)合測量取得的數(shù)據(jù)解決了觀測點的問題,順利完成了南框的土方測量任務(wù),中間的屏障問題也是用放線的方式得以解決,整個測量任務(wù)得以順利的進(jìn)行,工作效率隨之大幅提升。直至這時,他深鎖的眉頭才慢慢的舒展,笑容又掛在了他日曬雨淋黝黑的臉上。幾個年輕的同志私下開玩笑地說:“這倔老頭,還真是倔到底了,我們以后可不能掉以輕心了。”他假裝沒有聽見,臉上卻露出了滿足的笑意。
為了推進(jìn)東大灘公司標(biāo)準(zhǔn)化魚塘改造工程任務(wù),在工程開工以來,老孔同志每天早上6點準(zhǔn)時第一個出現(xiàn)在工地上,把工地當(dāng)成了家,很少有時間陪家人,有時候遇到工期緊張,他連早飯都顧不上吃就來到施工現(xiàn)場指揮工人施工。領(lǐng)導(dǎo)與同事多次勸他多注意休息,但是他總是笑笑說:“沒事的,沒事的,我的`崗位就在這里!就在現(xiàn)場!我是黨員,我不帶頭誰帶頭?!
作為一名老共產(chǎn)黨員,老孔同志不僅擁有寬闊的胸懷,對工作是默默地奉獻(xiàn),不求回報。對待新同事也能積極熱心的幫助,并在生活上給予他們無微不至的關(guān)懷,把新同事當(dāng)作自己的好朋友,視同事為家人,給我們年輕一代黨員樹立了高尚的學(xué)習(xí)榜樣。
前不久,公司來了幾位剛畢業(yè)的新同事,由于剛從學(xué)校畢業(yè)跨入社會,需要一個心理調(diào)節(jié)的過程,為了使新同事很快從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的身份,老孔毫無保留地和他們分享了自己多年的工作經(jīng)驗和人生經(jīng)歷,還向他們提出了未來的工作希望,使他們學(xué)到了很多,激發(fā)了新同事的工作熱情,樹立了正確的人生價值觀。由于剛到公司對公司業(yè)務(wù)不太嫻熟,為了能讓新員工在短時間內(nèi)對公司業(yè)務(wù)有進(jìn)一步的了解,熱情地投入到工作中去。老孔特地向領(lǐng)導(dǎo)申請批準(zhǔn)他親自帶新員工到公司的工程現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場了解施工過程,老孔不僅忍受著在路途中奔波的辛苦,新員工在現(xiàn)場遇到不懂的施工問題,如測量的問題,施工操作規(guī)范問題,老孔積極主動地幫忙解答,還做親手示范。使他們加深了解技術(shù)知識,為以后的工作打下基礎(chǔ)。直到新員工對相關(guān)技術(shù)問題弄懂為止;而且在日后工作中不管是新同事遇到什么技術(shù)難題,只要老孔在都能熱情地為他們提供幫助,使新同事很快地融入到公司這個大集體中。對在工作中充滿激情,這些都?xì)w功于老孔,正因為有他的默默付出,使多少同事受益匪淺,我們要發(fā)揚(yáng)老孔積極樂觀向上的精神,繼承黨的無私奉獻(xiàn)的精神。
除了在工作上老孔能積極主動地幫助同事,在生活上也是給予他們許多關(guān)心和照顧,一天晚上,一位新員工高燒不退,老孔得知后第一時間陪同他前往醫(yī)院,幫其辦理住院手續(xù),醫(yī)生說患者幸虧及時被送到醫(yī)院,否則病情將更加嚴(yán)重,措過最佳治療時間。為了能讓病人在醫(yī)院安心輸液,他在醫(yī)院陪護(hù)了整整一個晚上,第二天還要在工地上辛苦地忙碌。聽說,新同事還需住院多觀察些時間,老孔不顧工作的辛苦,每天都會到醫(yī)院進(jìn)行探防,詢問病情,使新同事感動不已,老孔就像他的再生父母一樣,關(guān)心愛護(hù)他。
老孔給大家的印象總是熱心、認(rèn)真、積極向上,樂觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度,在工作和生活中給每位同事心里帶來了溫暖。
在施工過程中,他對每一道施工工具嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問題及時要求工人返工整改,在砌墻過程中發(fā)現(xiàn)部分磚頭沒澆水就施工,他立即就把這部分墻體推倒要求工人澆水后重新砌筑,像這樣嚴(yán)格把關(guān)的例子還有很多很多。作為一名普通黨員,他沒有什么驚天動地的事跡,但他持之以恒、堅持不懈,所做的每一件事雖平凡又普通,卻處處折射出一名老黨員的先進(jìn)性。
青春的演講稿 篇5
大學(xué),是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年,13年,甚至更多年的寒窗苦讀,才來此追逐夢想,可是,讓我們放眼身邊:有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí),漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌,把尊老愛幼拋諸腦后,把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因為某種原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪,喪失信心,最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取,整日沉溺于吃喝玩樂,紙醉金迷!為什么會這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時,感到迷惘與疑惑。因為,當(dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘,被他們降溫到了0攝氏度,冰冷而沒有感覺!因為在他們心中學(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子,學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個"PASS"證件!
子女在父母心中,永遠(yuǎn)都是個長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng),使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心,還相信"車到山前必有路",消極、被動地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,時常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。
但是,我要說的是,如今,車到山前不一定有路,或者說,車到山前沒有路!一個人沒有目標(biāo),沒有信仰,沒有主動性、能動性,那他定將被快速轉(zhuǎn)動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚,只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!
有的人一個月500塊,不夠用;而有的人每天早上甚至吃不上一個冰冷的饅頭!但是,大學(xué)里,人們不會看不起窮人,只會看不起那些沒有信心、沒有信念,自堪墮落的人!要讓人看得起,要有屬于自己的尊嚴(yán),那我們又將承受多大的壓力一悲傷來面對現(xiàn)實的風(fēng)雨呢?
孫武說:"三十六計,走為上策"。
孫武說:"沒有別的,三十六計走為上,是我的最后一計"。
孫武說:"如果我的三十六計無效,則此題無解"。
孫武很聰明,當(dāng)無計可施,當(dāng)窮途末路之時,他給自己留了退路——走。 我們是否需要象孫武一樣——知難而退,遇事而逃?
人生路漫漫,有太多的苦難、辛酸與艱險,在最緊急的關(guān)頭,最重要的時候,成敗,只在你一瞬間!
人的一生中,歷經(jīng)無數(shù)次選擇,而真正的選擇沒有幾次,尤在人年輕的時候,正確的選擇,是人生中機(jī)會的把握!
正確的選擇,可以鑄就生命中燦爛的前程,同樣,錯誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!
逃避,只有當(dāng)我們逃到無路可逃,退到無路可退,走到窮途末路時,我們才會發(fā)現(xiàn):原來,生活給了我們眾多選擇,而逃避,并不是最好的那個!逃避到了最后,還是要面對! 而另一面,我們要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功,不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會滑冰?答案:在每次跌到后,馬上站起來!
我相信,所謂的"挫折",只不過是一種假相而已,其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識挫折、面對挫折,你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!
如果,我是一只海燕,我絕不會做停息于巖石之上的休憩者,我要做抗海戰(zhàn)士,敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼:"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧";如果,我是一匹駿馬,我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者,我要做奔騰勇士,飛躍險灘急流,馳騁疆場,高吟:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還";如果我是一只魚,我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者,我要做鯉魚勇士,逆流而上,躍過龍門,高唱:"燕雀安知鴻鵠之志哉"!命運(yùn)掌握在自己的手中,于是我繪制自己的人生,自己來決定我的路。
我是青春無悔,你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人:像聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時,步履而書的宋廉,染缸成墨的王羲之,憑著持之以恒的心態(tài),勇攀走向成功的天梯!
命運(yùn),送給我一只苦澀的檸檬,今天,我把它做成檸檬汁,獻(xiàn)給大家,讓我們酸甜與共,讓我們一起用激情與理性追逐夢想,共創(chuàng)奇跡!
一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光,一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華,青春的理念,青春的氣息,青春的哲思,在時光的葉脈上游走,在個體的生命中演繹。作為青春的代言人,讓我們樹立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時代俱進(jìn)的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!
青春,在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵,莫名的憂傷,醉心的'感動和禁不住的沖動與輕狂。青春,青春的本質(zhì)在于奔跑的同時帶上理想自信而敢于展露,文明,堅強(qiáng)而意志飽滿。時代,賦予你我激情與熱血,就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價值!
青春,追求的不是童年的無忌,少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼,再也找不到阿童木,奧特曼,藍(lán)精靈那樣的村莊,然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽,沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰,燒出一個浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!
不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí),是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而堅守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言,為人民,為群眾服務(wù),報效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象,把文明帶入校園,把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生,在家爭做一名好子女,在社會做好公民!
人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春,在這個充滿希望而又崎嶇的路上,我們或許有時感到迷茫,看不見前面是何方。但是,我們必須去努力,去爭!去從實際出發(fā),而不是夢想!夢,是愿望的滿足而幻想是愿望的實現(xiàn)!我們在斗志欲止,在受挫折的時候更應(yīng)該在千百萬建議中堅持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我們的心房,甚至千座大山齊壓我們的肩上,但是,我們應(yīng)該相信,相信即使今天下了大雨,明天依舊會有太陽,相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的,而參天大樹卻是生長在石縫中的!
有誰來告訴我,你對自己有信心嗎?對未來有信心嗎?誰敢?我們來做一個互動,大家先聽我說,然后,我們一起來。你行,我也行!你能做到,我為什么會做不到?我,是最棒的!大家都站起來,舉起你們的右手,就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣!喊出你們的力量!一,二,三......
相信自己,相信未來,有愛就有希望!別人能行,你為什么不行?別人能做到,你為什么做不到?其實,所謂的上策,就是在忍無可忍之時,再忍一忍,在失敗之后,再來一次!記住,騎白馬的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你沒有斗狼的本領(lǐng),你同樣可以牧羊!
青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡,青春的我們,珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影,明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行,我也行!說到不如做到,要做就做更好!從今年做起,從今天做起,從現(xiàn)在做起!你,行的!你,該行的!你,定行的!
所以,我說:面對命運(yùn),面對挫折:三十六計,走為下策;三十七計,堅持到底;三十八計,永不放棄;三十九計,創(chuàng)造奇跡!吾志所向,一往無前,俞挫俞勇,再接再厲! 以此送給我所在的08餐飲,送給酒店系的每一位同學(xué),送給三年級、四年級,每一位臨別的學(xué)長,送給我的每一位老師,送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院,讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想,一起豪情滿懷,壯志擒天,爭分惜秒,勤學(xué)苦練,全力以赴,臥薪嘗膽,鑄我輝煌,挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子,都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線,愿每個人,都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海,展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力,留下自己人生最小的遺憾!
良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
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