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幼兒園競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-05-26 08:23:27 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

幼兒園競(jìng)聘演講稿匯總6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園競(jìng)聘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園競(jìng)聘演講稿匯總6篇

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)早上好:

  今天,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  當(dāng)班長(zhǎng)可以更好地配合老師完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),還可以更棒地幫助同學(xué),還能鍛煉自己的膽量和發(fā)揮自己的才能,所以我要來競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是別人不太肯干的事,我會(huì)來干。如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大下去,會(huì)干得更好。還有,我曾經(jīng)給值日班干部提過一個(gè)建議:當(dāng)別人干活時(shí),自己的雙手最好不要插在褲袋里,要帶頭去干,那樣才會(huì)得到同學(xué)們的擁護(hù)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)按照這條建議干下去,而且會(huì)讓別的班干部也這樣干。

  請(qǐng)大家投我一票吧。謝謝大家!

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教員們:大家好!十分感激各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜與我這次競(jìng)職報(bào)告的機(jī)遇。此次市局經(jīng)由過程公開競(jìng)聘來提拔、任用干部,無(wú)疑將對(duì)我園的存在宏大的推進(jìn)感化。

  作為一位年輕的幼教工作者 ,我本著錘煉、提高的目標(biāo),介入這次競(jìng)聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高等教師。1993年加入工作,1995年調(diào)進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛幼教工作,非常愛護(hù)幼教崗位。十多年里,我以豐滿的工作熱情、謹(jǐn)嚴(yán)的工作立場(chǎng)、踏實(shí)的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結(jié)果。20xx年被評(píng)為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感開在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生對(duì)我的厚愛。

  我明天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我以為本人競(jìng)聘這一崗位具備三大上風(fēng):一是有昂揚(yáng)的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的多作奉獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中,我潛心摸索教育教學(xué)實(shí)踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失利的起因。在反思的基礎(chǔ)上,擅長(zhǎng)重新的角度往思考題目。創(chuàng)造性的應(yīng)用已知信息提煉出擁有更新價(jià)值的幼教精力。屢次承當(dāng)公然課、樹模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。日常平凡,我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地域二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  今年,我被上報(bào)推舉為市主干老師。三是有一定的工作實(shí)踐才能。那是我做好保教主任工作的無(wú)力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著破舊賣藝白叟捐錢何能激動(dòng)全場(chǎng)?;擔(dān)負(fù)過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的成長(zhǎng)戰(zhàn)略制定與實(shí)行。特殊是新《綱要》公布以來,我參加了保教處的多項(xiàng)工作,獲得了很多勝利的經(jīng)驗(yàn)。

  如果我可能成功競(jìng)聘,我將不負(fù)寡看、幸不辱命。在園委的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助腳,我將從以下四個(gè)圓里的盡力來充足實(shí)行保教主任這一崗?fù)ぢ氊?zé):一是樹破一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以工錢本、以教師和幼兒獨(dú)特收展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為古代的“以報(bào)酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強(qiáng)的任務(wù)計(jì)劃。以《綱要》精神為根據(jù),以我園整體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)開我園實(shí)際造定出教師營(yíng)業(yè)進(jìn)修、教養(yǎng)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒造就目標(biāo)等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結(jié)賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊(duì)。起首,要增強(qiáng)教師品德教育的培訓(xùn),激起教師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育治理,在教導(dǎo)真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對(duì)新參加工作未幾的青年教師,我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓(xùn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深刻一線懂得她們的工作。經(jīng)由一段實(shí)踐后,就要激勵(lì)新教師束縛思惟、大膽實(shí)踐,為她們發(fā)明對(duì)表面摩的機(jī)會(huì)與前提。

  對(duì)于已有必定實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采用一是寄托盼望、二是給予信賴、三是壓著擔(dān)子推著上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼女一日活動(dòng)內(nèi)容是降實(shí)教育目標(biāo)的重要道路。保教處要依據(jù)分歧年紀(jì)幼兒的特色和培育目的,對(duì)比《綱領(lǐng)》精神,聯(lián)合我園現(xiàn)實(shí)制訂出《幼兒一日運(yùn)動(dòng)請(qǐng)求》。增添幼兒自在活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)光,保障幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶中自由活動(dòng)時(shí)間 ,讓幼兒在踴躍自動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,倡導(dǎo)多情勢(shì)的教育進(jìn)程。

  各位引導(dǎo)、列位老師,我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的合作性,然而我樂意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競(jìng)聘作為一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),一直總結(jié)、提高自己,和大師一道共創(chuàng)我園美妙的來日!感謝大家!

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇3

  我叫王金紅,今天參加的是教學(xué)主任的競(jìng)聘。 22年以前,長(zhǎng)沙師范畢業(yè)的我成了一名幼兒老師;十二年以前,當(dāng)了媽媽的我走上了園長(zhǎng)的崗位;今天,當(dāng)我又一次站在這演講臺(tái)上的時(shí)候,恰巧是我的女兒高考畢業(yè)的時(shí)候。回首自己的幼教往事,真是思緒萬(wàn)千。

  因?yàn)閻酆⒆,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄,有過歡樂,也有過煩惱;有過喜悅,也有過痛苦。 雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來,還是覺得那樣的甜蜜。

  在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,湖南省幼兒園園長(zhǎng)上崗證書,普通話也達(dá)到了二級(jí)甲等水平,還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的職稱,教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號(hào),在老家的同行中起到了表率作用。

  當(dāng)然,這些成績(jī)只能說明過去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競(jìng)聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的是來展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的萬(wàn)嬰東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長(zhǎng)的助手,做園長(zhǎng)的參謀,服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長(zhǎng)有效的開展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。

  教學(xué)主任要依據(jù)幼兒園的辦學(xué)理念和發(fā)展方向提出開展幼兒園的教學(xué),教研和家長(zhǎng)工作的具體方案和措施,并針對(duì)萬(wàn)嬰東方園的“快樂教育”“快樂成長(zhǎng)”的辦園理念來營(yíng)造一個(gè)幼兒與教師共同成長(zhǎng)的快樂家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對(duì)具體問題各抒己見,當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級(jí),以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來,個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長(zhǎng)匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫“工作反思”和“隨筆 ”."反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫”隨筆“的過程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定老師的各類教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織,落實(shí),檢查與考評(píng)各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和教育教學(xué)活動(dòng),要抓好教學(xué)常規(guī),教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等一系列的工作。當(dāng)然幼兒園的家長(zhǎng)工作也不要忽視,要制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,組織家長(zhǎng)活動(dòng)與評(píng)價(jià)工作,促進(jìn)家長(zhǎng),社區(qū)工作的深入開展。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長(zhǎng)的`交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充分利用它開展好家園聯(lián)系工作,讓幼兒園與家庭對(duì)孩子的教育能達(dá)到同步與共育的作用。確保幼兒健康成長(zhǎng),是每一位幼教工作者的義務(wù)和責(zé)任,為了有效的防止幼兒傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)幼兒園,家庭,社會(huì)和諧發(fā)展,作為教學(xué)主任,一定要有計(jì)劃地在全園范圍內(nèi)開展各種安全教育的主題活動(dòng),以強(qiáng)化老師的安全意識(shí),通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn),幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,因此幼兒園想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存與發(fā)展,必須形成自己的特色,當(dāng)然特色幼兒園的創(chuàng)建離不開特色教學(xué)老師的培養(yǎng),所以教學(xué)主任一定要為特色教學(xué)老師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

  對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)工作,我還有一些想法,但由于時(shí)間關(guān)系我今天就不多講了,今后有機(jī)會(huì)我們大家再一起探討!謝謝!

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理

  了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著“我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步”的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》。今年本人已開始學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫作水平不夠好,因此還要多看書、多寫,努力提高自己的寫作水平。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心”,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!

  回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)的意見,一學(xué)期下來,家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來,會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

  用心詮釋愛,好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)……好老師做的事還很多很多……

  有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮!。因此,不管是那種班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!

  當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  這是我最喜歡的一首小詩(shī)。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想。

幼兒園競(jìng)聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫×××,現(xiàn)年××歲,中共黨員,大學(xué)專科學(xué)歷。1994年從××幼師畢業(yè)來到××幼兒園任教,1997年開始擔(dān)任教研組長(zhǎng),1999年至今擔(dān)任團(tuán)支部書記兼教研組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的職位是幼兒園團(tuán)支部書記。我參與競(jìng)聘這個(gè)職位,基于如下考慮:

  第一,我對(duì)團(tuán)支部工作非常熱愛和熟悉,有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  俗話說:

  “只有在喜愛的前提下,工藝才做得精巧!辈徽撟鍪裁词,熱愛他,喜歡他,是把事情做成功的重要前提。擔(dān)任團(tuán)支部書記至今,我始終保持高昂的工作熱情,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。一方面積極組織團(tuán)員教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,有1人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,1人被列入黨員考察對(duì)象。另一方面積極組織團(tuán)員教師開展教育教學(xué)研究活動(dòng),大力幫助他們提高教育教學(xué)能力,在公開課及各項(xiàng)比賽中取得了較好的成績(jī)。在此基礎(chǔ)上,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)團(tuán)員教師積極開展各項(xiàng)公益活動(dòng)。如組織團(tuán)員青年無(wú)償獻(xiàn)血;多次于“春節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“八一建軍節(jié)”等節(jié)日組織團(tuán)員教師到部隊(duì)、社區(qū)慰問演出,受到了部隊(duì)官兵和社區(qū)居民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。園團(tuán)支部被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀團(tuán)支部。

  第二,我具備擔(dān)任團(tuán)支部書記這個(gè)職位所應(yīng)有的基本素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平和工作能力。

  參加工作十年來,由于黨的培養(yǎng)、教育和我本人的努力,在從事幼教工作過程中,我有明確的政治方向,愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),良好的工作能力以及團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、幼兒教育優(yōu)秀教師、教壇新秀;連續(xù)兩屆被評(píng)為“百優(yōu)”班主任;連續(xù)七屆被評(píng)為“新時(shí)期好形象”教師。

  多年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全園同行的幫助下,我始終勤于鉆研,善于思考,不斷豐富和提高自己,具備了較扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能,教學(xué)效果比較明顯,教科研意識(shí)及能力有明顯提高。一是教學(xué)基本功扎實(shí),成績(jī)優(yōu)異。曾獲××市首屆幼兒教師基本功比賽一等獎(jiǎng);在××市首屆幼兒教師基本功比賽活動(dòng)中,獲講故事單項(xiàng)第一名;另外,在幼兒教師演講、說課上課及教案評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。二是教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)效果好。先后多次承擔(dān)市級(jí)幼兒教師公開課、幼小銜接公開課,均取得了較好的示范效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。三是教科研意識(shí)及能力較強(qiáng),先后有6篇論文獲得市教育系統(tǒng)論文評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),其中1篇論文被編入市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文集。

  假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將一如既往地做好團(tuán)支部工作,再接再厲,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

  首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  其次,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,和大家一道努力把團(tuán)支部的工作開展得有聲有色。

  再次,當(dāng)好參謀助手,服務(wù)園長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查研究,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳幼兒園,提高知名度,樹立良好形象。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好幼兒園團(tuán)支部工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××幼兒園輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

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