實(shí)用的感恩的演講稿模板合集8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩.
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。 我也曾聽過一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适拢谷蛔兊妹利悇尤。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過,正是因?yàn)樾拇娓卸鳎⌒〉男撵`才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛的恩情啊! 一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?心存感恩,心靈將常葆純凈。 XX年心存感恩,良知將俯仰無愧.XX年心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。
感恩的演講稿 篇2
曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你遇到困難時(shí),把手伸向了你。這份幫助,也許是一句小小的溫馨話語,也許只是投來的一個(gè)小小眼神。感恩從來不是無緣無故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取過愛——那就是母愛。所以我們唯有報(bào)答,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗洗腳,擦擦桌椅,但我相信,這些微不足道的舉動,一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我以前曾多次想過,我能為媽媽做些什么?她每天為我們一家人辛勤操勞,早晨出門上班,回來還要干家務(wù),非常累,但她毫無怨言。我一遍一遍問我自己同樣的問題,但始終沒有答案。我真慚愧,在十一年里,我竟什么也沒有為父母做過。最近我發(fā)現(xiàn),魚尾紋已悄然爬上了媽媽的眼角。于是,我決定為媽媽買一支護(hù)眼霜,在生日那天送給她,讓她高興高興。
一天,我趁著媽媽不在,拿出了平日好不容易積攢下來的零用錢,跑到商店里。各種護(hù)眼霜看得我眼花繚亂;售貨員的介紹更加使我舉棋不定。再伸手摸摸衣兜里折成長方形的50元錢,真是囊中羞澀。我想,如果買得太貴,我沒有那么多錢,媽媽也會說我的。算了,和老板說明用意,希望能體諒一個(gè)想感恩養(yǎng)育她那么多年的媽媽的小女孩。果然,老板被我感動了。于是,我買了一個(gè)精美又實(shí)惠的護(hù)眼霜,拿著它,我興沖沖地跑回家。
到了媽媽生日那天,我做出很神秘的樣子,把媽媽叫到屋里說:“媽媽,祝你生日快樂,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”說罷,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護(hù)眼霜。媽媽先是一愣,然后把我摟進(jìn)懷里,使勁親了我一口。我看媽媽高興得眼角里沁出了淚花……事后,媽媽逢人總是驕傲地說:“我生日那天,女兒給我買了……”媽媽為我付出了那么多,而我為媽媽只盡了小小的一點(diǎn)心意,媽媽就時(shí)刻掛在心上。父母為兒女付出了愛,他們同樣期待兒女愛的回報(bào)和感恩,哪怕一丁點(diǎn)兒,他們也會感到欣慰。
是的,也許以后的人生路我會走得坎坎坷坷,我愿我是一位畫家,用濃墨重彩的畫筆繪出一幅水墨畫獻(xiàn)給母親;我愿我是一位詩人,用最華麗的辭藻,吟出一首多情的詩篇來贊美母親;我愿我是一位音樂家,用最優(yōu)美的音符,譜出一只母親的贊歌謳歌偉大無私的母親!
啊,我無論身處何境,都不會放棄一種美德——知恩圖報(bào)!
感恩的演講稿 篇3
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
因?yàn)楦卸,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
感恩的演講稿 篇4
又是一年教師節(jié),這個(gè)有著特定人群的節(jié)日,對我們做家長的來說也是很有意義節(jié)日。平時(shí)就對辛勤的老師心存感謝,有了這個(gè)節(jié)日就有機(jī)會向老師們表達(dá)自己感激之情了,借這個(gè)節(jié)日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花,要在教師節(jié)這天把最美的花送給最尊敬的老師們?勺蛱旖雍⒆訒r(shí)看到了園里的通知,不讓家長們送花,送上對老師祝福的話就行。這些質(zhì)樸的話讓我們對老師們肅然起敬,又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師,雖然不讓家長送花了,但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花,贊美之花,尊敬之花送給我們最可敬,可愛的三位老師!
感謝老師,謝謝你們對孩子付出,您辛苦了,老師!
感恩的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:
對于幸福,不同的人有不同的認(rèn)識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對我而言,幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業(yè)的熱愛。并且,因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)娶因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在信合這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過了13年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭,那我將錯(cuò)過的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)?3年來我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們在工作上和生活上無微不至的關(guān)心和呵護(hù),更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和大家身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)大家庭會有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會數(shù),算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關(guān)心和真誠呵護(hù),從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛無處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
13年來我親眼目睹我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo),從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來是小了點(diǎn),可一步一步走來,歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長,共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。是母親給了我生命,哺育我長大;是父親讓我走進(jìn)了這個(gè)溫暖的大家庭,我對信合工作的熱愛也源自于從小他對我的諄諄教誨。雖然他的工作生涯沒有什么值得贊揚(yáng)的大業(yè)績,但幾十年來他在工作崗位上嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),用自己的一言一行默默的影響著我,為我樹起一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
感恩的演講稿 篇6
每逢11月的第4個(gè)周末,就是一年一度的感恩節(jié)。在這里,我要感謝一個(gè)親人。
是她給予了我生命,讓我成為了世界的一份子;是她給了我一雙明亮的大眼睛,讓我去看遍世界;是她給了我一雙腿,讓我去走遍世界;是她給了我一雙耳朵,讓我去聆聽世界;是她給了我一雙靈巧的手,讓我去創(chuàng)造世界。
她教我走路、說話、學(xué)知識,一次又一次地教,但她從不皺起眉頭,從不大聲責(zé)罵,總是以微笑面對著我的失。辉谖矣龅綗⿶赖臅r(shí)候,她總是替我分擔(dān);在我遇到挫折的時(shí)候,她總是不停地鼓勵(lì)我,使我找回信心,繼續(xù)走下去;在我傷心的時(shí)候,她總是不停地安慰我,讓我微笑著面對世界;在我遇到難題的時(shí)候,她總是細(xì)心地輔導(dǎo)我,一個(gè)個(gè)難題迎刃而解,也使我學(xué)到了更多的知識。
但是,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她卻毫不留情,厲聲呵斥,臉上布滿了”殺氣“。拿起鞋耙,把我的屁股打成三瓣,絲毫沒有溫柔的表情,恨不得把我撕成碎片。
而這個(gè)親人,就是我的媽媽,我是媽媽的親骨肉。媽媽雖然有時(shí)候會打我、罵我,但是她是為了我好!我相信世界上的媽媽都是對兒女無私奉獻(xiàn)的,但她們卻不求回報(bào)。她們負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗菋寢,一個(gè)媽媽必定就是一位英雄。
感恩的演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們,大家早上好。我們是來自高二(2)班的錢程、徐子文,今天我們國旗下講話的題目是——做一個(gè)懂得感恩的人。
錢程:“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!
其實(shí),感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
徐子文:是的.,記得上學(xué)期新東方的張戈老師曾勉勵(lì)我們做一個(gè)有益于社會,有益于他人的人,這也就我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應(yīng)該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯?偨y(tǒng)是怎么做的吧:據(jù)說有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內(nèi)心的尊重和敬畏,有時(shí)只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學(xué)們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個(gè)幫助、關(guān)心我們成長的人做起,我們共同努力!
接下來,有請?jiān)S可同學(xué)為大家?guī)碓娎收b:《感恩的心》
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,
我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴。
從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,
我們,只是生生不息的生命中微小的一個(gè)。
面對浩渺的時(shí)間巨流,
我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。
親愛的朋友們,
在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí),
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧!
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧!
如果朋友這一刻心里還記著你的名字,
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧!
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字,
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧!
如果你明天還睜開清澈的雙眼,
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧!
如果你今天還在球場上奔跑,
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧!
如果此刻你手上所擁有的幸福,
都來自于他人,請感恩于他人的慷慨吧!
用你的笑與淚,還有眼里的真誠,
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造,
那就感恩于自己的專注與平和吧!
用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。
感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們××職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為××的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個(gè)人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢。
謝謝大家!
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