【精選】放飛夢(mèng)想演講稿范文合集九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái)；放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。
在這夢(mèng)想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜�，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是成功的必由之路。
只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想；我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。
俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是工程學(xué)院09級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘旺，很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)眩今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實(shí)，我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤(pán)突出已多年不能參加重體力勞動(dòng)，每天還要靠藥物來(lái)止痛；年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支，家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。
因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi)，離開(kāi)打工的地方，來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱(chēng)的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
來(lái)到學(xué)校后，我競(jìng)選做了班長(zhǎng)，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)，周末還去發(fā)傳單，有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷(xiāo)，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，取得了專(zhuān)業(yè)排名第二的成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱(chēng)號(hào)，憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。
在外求學(xué)的每個(gè)日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)心我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春？我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
回眸自己走過(guò)的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高，短期人生目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn)：我光榮的成為了世界500強(qiáng)企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需腳踏實(shí)地。更上層樓，便埋頭苦干。未來(lái)的日子里，我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿(mǎn)的熱情和勇氣，讓青春飛揚(yáng)，讓父母不在失望，在畢業(yè)時(shí)，沒(méi)有平淡，沒(méi)有遺憾！帶著希望，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是——讓我們的母親河新安江再次潔凈起來(lái)，恢復(fù)到以前那清澈見(jiàn)底的景象。
梁朝沈約曾寫(xiě)下了《新安江至清淺深見(jiàn)底貽京邑游好》這首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“洞徹隨深淺，皎鏡無(wú)冬春，千仞寫(xiě)喬樹(shù)，百丈見(jiàn)游鱗。”在百丈深的江底竟能看見(jiàn)游魚(yú)，可想而知，江水是多么清碧透澈啊!的確，歷史上的新安江是十分清碧的，夾江兩岸，群山蜿蜒，翠崗重疊，山勢(shì)千姿百態(tài)。美麗的新安江養(yǎng)育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓，孕育了絢麗多姿的新安文化，見(jiàn)證了百年徽商的光輝燦爛。
也許是因?yàn)槟�，也許是因?yàn)槎桃�，兩岸的人們亂砍亂伐，往新安江里排放生活和工業(yè)污水，亂丟垃圾，不知不覺(jué)中，我們的母親河新安江逐漸渾濁了，江底長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，江面漂浮著垃圾，江畔有些地方成了荒山禿嶺。
這時(shí)，有識(shí)之士意識(shí)到了要保護(hù)我們的母親河新安江。人們開(kāi)始在網(wǎng)站上踴躍討論流域生態(tài)保護(hù)意見(jiàn)，積極建言合理化措施，志愿者們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，啟動(dòng)了“同飲一江水，共護(hù)母親河”活動(dòng)，開(kāi)展文明勸導(dǎo)巡回演出，組織聯(lián)合打撈行動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè)頁(yè)，越來(lái)越多的人加入了保護(hù)新安江活動(dòng)的行列。為了更好地保護(hù)新安江，當(dāng)?shù)卣_(kāi)展了一系列的綜合治理舉措，發(fā)動(dòng)了河面打撈、村級(jí)保潔、垃圾處理等活動(dòng)，進(jìn)行污水處理措施及配套管網(wǎng)建設(shè)，展開(kāi)了兩岸的封山育林。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施了流域綜合治理規(guī)劃，出臺(tái)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，對(duì)河道治理有著很大的貢獻(xiàn)。
如今，新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水畫(huà)廊成了深受游客喜愛(ài)的旅游路線(xiàn)，重現(xiàn)“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”意境，再造新安江大好山水美景，點(diǎn)燃了流域人們綠色的希望。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
六月的一天，我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)——“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生，為病人治病，有的說(shuō)想當(dāng)宇航員，飛向太空，有的說(shuō)想當(dāng)解放軍，保衛(wèi)祖國(guó)。
我呢?我呀，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得跳舞的人最美，我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣，教小朋友跳舞，讓每一個(gè)小朋友都那么美，那么開(kāi)心。
當(dāng)隊(duì)員們都說(shuō)完自己的夢(mèng)想時(shí)，主持人讓我們圍成一圈，用彩紙折小飛機(jī)，再把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，紛紛把夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。接著，在優(yōu)美的美鈔聲中，大家一起把飛機(jī)往上擲，都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
生命因有了夢(mèng)想而豐富，夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只要敢于夢(mèng)想，并為之付出努力奮斗，就會(huì)有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我曾看過(guò)一篇文章，講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病，而當(dāng)時(shí)她的母親得了精神病，家境貧困，而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭(zhēng)，一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入縣高中。暑假期間，她的爸爸帶她到北京檢查，在呂主任的建議下，她使用胰鳥(niǎo)素泵。可胰鳥(niǎo)素泵的價(jià)格對(duì)于曉曉的家庭來(lái)講，簡(jiǎn)直就是一天文數(shù)字！
她的爸爸只能被迫到街頭乞討，一方有難八方支援，很快，她的爸爸有足夠的錢(qián)給曉曉佩戴胰鳥(niǎo)素泵。但是，佩戴胰鳥(niǎo)素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容，總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景，總想起自己被病魔纏繞的身體，一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天，無(wú)奈的她對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想讀書(shū)了�！卑职謭�(jiān)定的說(shuō)：“孩子，不要被生活的困難壓斷了腰，你忘了自己的夢(mèng)想了，記住，有夢(mèng)想就有成功的希望�！�
是啊，生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。于是，連曉曉帶著父母的關(guān)愛(ài)，帶著自己的夢(mèng)想重回校園。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，既有明媚陽(yáng)光，也有雷鳴電閃；既有燦爛春花，也有荊棘密布。只要你真的盡力，那你一樣可以在風(fēng)雨中見(jiàn)到彩虹，一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想，一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上！
記住，花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……然而，在青春時(shí)期放飛自己的夢(mèng)想也是至關(guān)重要的。
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，樹(shù)立自己正確的人生目標(biāo)也是重要的。青春是早晨的太陽(yáng)；青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)兒；青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己夢(mèng)想呢？
理想不可變，傲氣不可長(zhǎng)，心不可老，前進(jìn)腳步不可退。飛行，曾經(jīng)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，而在190X年，只有高中學(xué)歷的萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。想要飛翔不一定要靠翅膀，而是勇于追求夢(mèng)想；麥克。菲爾普斯，小時(shí)候是個(gè)注意了不集中的男孩。他11歲開(kāi)始苦練游泳，北京奧運(yùn)拿下八面金牌，破七項(xiàng)世界紀(jì)錄。
美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后爆炸年2月1日美國(guó)“哥倫比亞”航天飛機(jī)在返回時(shí)解體機(jī)上7名宇航員全部遇難。而今美國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。只有在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不辭辛苦地去奮斗，夢(mèng)想便可成真。我們沒(méi)有任何理由去放棄自己的夢(mèng)想。只要敢夢(mèng)，敢想，敢要，不要在乎別人的眼光！只有目標(biāo)，沒(méi)有問(wèn)題。只要你相信，奇跡一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！奮斗是萬(wàn)物之父。
理想正是屈原所言的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著。青春也需要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂(lè)觀(guān)！理想是石，敲出星星之火。想要達(dá)到自己夢(mèng)想，必須要堅(jiān)持不懈地奮斗！漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
達(dá)到自己的夢(mèng)想，最為直接的辦法——讀書(shū)。狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn)，愚魯者羨慕學(xué)問(wèn)，聰明者則運(yùn)用學(xué)問(wèn)。讀書(shū)不是唯一能夠達(dá)到理想的辦法，而讀書(shū)是最直接通往成功的道路！
一份努力，一份收獲。這就是固定的道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”。若永遠(yuǎn)都是“明日復(fù)明日”，最終只會(huì)“萬(wàn)事成蹉跎�！弊蛱焓潜庥洃浀囊槐緯�(shū)，而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙。
今天就是生命，是我們唯一能夠確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它。誰(shuí)若不主宰自己，他始終是一個(gè)奴隸。失敗，只有一種——半途而廢！比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡！
在失敗面前，絕不可以低頭、不可輕言放棄。即使我們所面對(duì)的生活是寒冷與黑暗的，我們也要在寒冷中顫栗。
在通往理想的這條漫長(zhǎng)道路，要做好每一件小事，才能成就將來(lái)的大事；在遇到困難的時(shí)候，想起自己的理想，在困難面前不低頭，迎難而上，動(dòng)腦筋，想辦法，一步一步實(shí)現(xiàn)眼前小小的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，一步一個(gè)腳印……
希望就是永不墜落的恒心，一盞永不熄滅的燈！
青春是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
記得在很小的時(shí)候，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你的理想是什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”。因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這份職業(yè)。
時(shí)光荏苒，見(jiàn)習(xí)期的一年已經(jīng)快過(guò)去了，忽然憶起去年8月末，我?guī)е?dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺(tái)。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變本就讓我充滿(mǎn)了迷茫與不安，同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，心里就有了一座無(wú)形的大山。因?yàn)樵诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還要管理好班級(jí)事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有提高，所以我不斷地要求自己努力、成長(zhǎng)。在與學(xué)生大半年的相處中，我真正的體會(huì)到了做班主任的滋味，可謂是五味雜陳，悲喜交加……
開(kāi)學(xué)的前兩個(gè)月，每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí)，夜里還總是夢(mèng)見(jiàn)和學(xué)生有關(guān)的事，第二天早上起來(lái)，眼睛都是紅腫的，頭都是暈的�？梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級(jí)，這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感，每天都覺(jué)得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中，我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏(yíng)得比賽不小心摔倒，導(dǎo)致大腿骨折。當(dāng)我?guī)е鴰讉�(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫(yī)院時(shí)，看到躺在病床上的徐榮邦，我的心像針扎的一樣，此時(shí)我才意識(shí)到我不僅僅是班主任，我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱(chēng)職的，我沒(méi)有照顧好自己的孩子，沒(méi)能讓他們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。或許該自責(zé)的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己，既然選擇了當(dāng)媽就不要有什么怨言，他們還只是個(gè)孩子，我應(yīng)該用一顆寬容的心對(duì)待他們，給他們一些時(shí)間，也給自己一些時(shí)間。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把七四班的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在高新一中，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄�，我能夠感受到身處異地的快�?lè)。我會(huì)因?yàn)樗麄冮_(kāi)心而高興，也會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò)。我覺(jué)得七四班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，當(dāng)班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，他們總是會(huì)選擇集體利益。記得班級(jí)文化建設(shè)時(shí)，我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間，爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中，我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通，最終為班級(jí)取名為騏驥班，騏驥也是良馬、千里馬的意思，我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦�！膀U驥”諧音是奇跡，這代表著我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。忘不了，為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影；忘不了，生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候；忘不了，節(jié)日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡；忘不了，生氣時(shí)學(xué)生的深深自責(zé)與安慰；忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò)，才有這般的刻骨銘心，這些都會(huì)成為我記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)留在心底深處。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。講臺(tái)上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱(chēng)呼包圍著，被幾十張?zhí)煺鏍�漫的笑臉簇?fù)碇�，那是最幸福的感覺(jué)。講臺(tái)下，看著孩子們一雙雙求知的眼眸，和同學(xué)們埋頭認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣，那是最幸福的感覺(jué)。人們都說(shuō)，選擇教師就是選擇了奉獻(xiàn)，就是選擇了付出，選擇了平凡。是的，教師是三百六十行中普通的一行，就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上，只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己：父母期待兒女超過(guò)自己，老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆！一份春華，一份秋實(shí)，我愿把愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的`花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。在這三尺講臺(tái)上，閱覽春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的約定，來(lái)詮釋我從事的事業(yè)，一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師！
讓奉獻(xiàn)之火，在我們心田燃燒！
讓理想之光，在我們后代長(zhǎng)存！
讓我們昂首闊步明天，梧桐夢(mèng)、師生心，愛(ài)崗敬業(yè)、抒寫(xiě)無(wú)悔青春！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶(hù)曉的歌星，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。
老師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事，善解人意的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬于自己的明天。
小時(shí)候，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想：有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文學(xué)夢(mèng)，也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開(kāi)成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來(lái)的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來(lái)，而在很近的將來(lái)。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿(mǎn)貯希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。
所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已�？墒�，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息，充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。
激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤，校園翰墨，那是書(shū)法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫(huà)的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對(duì)話(huà)，與好書(shū)結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。
建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書(shū)香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形�、有他的存在而流光溢彩�?/p>
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