致青春的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的致青春的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
致青春的演講稿1
青春是什么?什么是是青春?這是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規(guī)則”，那些所謂的“規(guī)則”，和那些所謂保護我們的“規(guī)則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。
大人，永遠是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真，讓我們懂的那些我那些在那個時候不應(yīng)該知道的事。
每次考試，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”為什么?我是我，她是她。我不是復(fù)制品。況且，這是我們的青春就應(yīng)該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評，他們過不好是因為沒好好利用青春，有什么資格批評。
我們的青春是我們的本錢，用來揮霍。So，我們的青春，不復(fù)制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢，打出我們的天下。我們不是復(fù)制品，我們是未來，讓他們看看青春怎么花。
致青春的演講稿2
一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?
對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經(jīng)常惹父母生氣，讓父母擔(dān)心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責(zé)任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。
而現(xiàn)在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀!不過，有時我們也會被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學(xué)習(xí)也是做游戲，學(xué)習(xí)也會讓你覺得快樂。我今年15歲了，有著花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候。總之，只要是步入青春的時候，就是我們初出茅廬的時候。
我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風(fēng)，它像風(fēng)一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧!
致青春的演講稿3
青春期，美的代言人，叛逆的代名詞�；拥哪耆A，為多彩的世界增貼了狂熱的氣息。
青春期的我們，都有一顆炙熱的心，追逐完美，追求瀟灑，追趕個性。
青春期的我們，重情重義�！靶值�、姐妹、一輩子……”這些是我們生活的無限動力。
青春期的我們，不重利益。社會的復(fù)雜，仿佛影響不了我們彼此間真摯的友誼。不在乎朋友給了自己什么，只求友誼天長地久。
青春期的我們，有點小叛逆。父母、老師的話如同一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝：漂亮的發(fā)型、個性的衣服、不拘的言行，是我們的追求。但，長輩的眼中，似乎有些“不學(xué)好”。
青春，夢一般的年華，那么美�；叵胱蛱�，就如同一場華麗的夢;面對今天，卻不想就此醒來;憧憬明天，渴望還有夢一般生活�？墒�，青春就像短暫的流星，留不住它的腳步。珍惜青春，這個華麗的夢不會持久，但這個夢會是一生的會議，不要讓自己有所遺憾。
青春——夢——不悔。
致青春的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
進入初三，我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率�！爸R就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的出色青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應(yīng)當活學(xué)活用。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。”
同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
致青春的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。
有人說：總有一種青春，讓人淚流滿襟;總有一種青春，讓人欣喜若狂，總有一種青春，讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
然而，看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧：在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識，可他們卻沉浸在電腦手機游戲的世界，在考場里他們東張西望，總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處，總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”，宿舍樓有人在“吞云吐霧”，熄燈后大呼小叫，作為二十一世紀的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學(xué)對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會，影響了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。而現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。 生活頹廢，追求吃喝，崇尚享樂。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎?
玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎?
缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進取精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎?
不，青春不應(yīng)是這樣的。
青春應(yīng)像剛張翼的鳥，充滿信心，充滿活力。
青春應(yīng)像剛破土的嫩芽，充滿生機，充滿斗志。
青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉，在坎坷下，在酷暑下，無畏的潺潺奔流著。
致青春的演講稿6
春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光；青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。
我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因為我們正值青春，我們充滿能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己，青春應(yīng)該怎樣度過？應(yīng)該如同烈火一般永遠照耀別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園，又陪著我們走進了工作，我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風(fēng)華正茂之時成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù)，為保衛(wèi)人民群眾生活財產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔(dān)，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負起維持社會的公平與正義，保證社會正常有序發(fā)展的責(zé)任。
意味著我們與眾不同的青春年華！ 我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé)； 我們的青春是肩負著為民服務(wù)的.重擔(dān)； 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛； 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸； 我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣！ “千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識，汲取智慧之果地黃金時期，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)辦公室工作無小事，每一個細節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項項總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事，確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責(zé)任部門，辦公室就應(yīng)該主動承擔(dān)起來，想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準，不論對團隊的協(xié)作能力還是個人素質(zhì)，都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢想，騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個人就有一千個“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個“中國夢”。
而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始； 觀看今朝，今天是求我們真務(wù)實的奮進； 展望未來，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點！ 青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當頭，讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，釋放青春正能量，讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！ 致，我們別樣的青春！
致青春的演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。
白駒過隙般，時光走到了五月。今天是五月二十日，距離20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢。現(xiàn)在，僅有18天的時間，在不遠的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場，將夢想飛揚，讓青春綻放。
親愛的同學(xué)們，此刻，我們該舍棄心頭的畏懼，替之以自信的微笑；我們該忘卻昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅信，天道酬勤，一千多個日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰！在這最后的十八天里，我們該厲兵秣馬，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁，保持好自己的狀態(tài)，精彩地笑到最后；在中游徘徊的同學(xué)們，更是要鼓足后勁，堅定地相信自己，定是高考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們，最是要發(fā)揚不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來進步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實現(xiàn)人生的完美逆襲！
年華正好，青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手，一場洗去青澀的洗禮正為我們準備著。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春，該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信心，該有“絕云氣，負青天”的無所畏懼。同學(xué)們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學(xué)衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜著你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫！自信如你，在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績；努力如你，在數(shù)以萬計的考生中定能脫穎而出！奮斗過的青春，便是不留遺憾的青春。
信心飛揚六月夢，與爾共展韶華錦！六月，讓我們用豐收的果實獻予我們敬愛的老師，獻予親愛的父母；用成功的佳音致予我們可愛的母校，致我們自己，更致我們灼灼其華的青春！
我的講話完了，謝謝大家。
致青春的演講稿8
巴金在一次演講中曾說：“青春是美好的。”處于成長階段的青少年，就像是一艘駛向大海的船，帶著美好的憧憬，其間會有風(fēng)平浪靜與心曠神怡的時刻，但也同樣會不斷遭遇急流暗灘和洶涌的波濤。在成長的歷程中，我們會遇到危險，那么怎樣才能讓我們安全渡過呢？
在生活中，我們一定要自己克服很多困難。每個人都要自己過馬路。然而，就因為這短短的幾分鐘，卻給人們帶來了巨大的恐懼。就因為這短短的幾分鐘，有多少孩子失去了生命。交通的安全，是眾人的關(guān)注。有些孩子急匆匆地想趕公交車；有些孩子不顧大人的勸告，在路旁玩耍；有些司機不遵守交通規(guī)則，已經(jīng)紅燈了，還踩著油門沖過去；有些司機則是趕路心切。這些孩子與司機的失誤，造成了自己與他人的死亡。所以，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不讓這些悲劇再一次次重演。
網(wǎng)絡(luò)，也是家長的一大顧慮。沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中的青少年，有大部分的都誤入了歧途，自殺，殺人，打架傷人……最后只能是牢獄生活，美好前途消失得無影無蹤�，F(xiàn)在大部分小學(xué)生都精通電腦網(wǎng)絡(luò)，
有了網(wǎng)絡(luò)聊天工具。就拿我們班來說，只要隨便一問，十個中有九個是有QQ的，甚至有人還在玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)沉迷于內(nèi)了。全國各地每時每刻，都有孩子在偷自己家的錢，拿去充Q幣。網(wǎng)絡(luò)真是害人不淺。如何讓孩子有自控能力，保護孩子健康上網(wǎng)。這不僅是每個家長的責(zé)任，也是每個孩子自覺遵守的責(zé)任。
青春是美好的，小學(xué)生的青春更是快樂的，只有安全健康的生活才是真正的快樂！
致青春的演講稿9
青春是美麗的，同時又是蒼白的;青春是絢麗的，同時又是憂郁的;青春是放縱的，同時又是纖弱的……
如果說人生是一首激情洋溢的詩，那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩歌生命力的強與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!
青春是懷夢的季節(jié)，是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢想就沒有青春，沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力，帶著對生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上。
青春是吸取百家之長補一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再從大學(xué)到大學(xué)。我們在步步成長，我們在不斷的吸取知識的力量，我們在打造完美的人生。
青春不是成功的私立者，同時也不是失敗的守護神�！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦，面對失敗我們不言倒，失敗不過是新一輪成功的基石，是下一個成功的開始。
青春是一首詩，也是人生寫詩的旺季。什么贊美詩，相思豆情詩……，哪怕是戀愛失敗啦，也不會忘記往自己的詩集里新添幾句：
落在風(fēng)中的記憶
是你永遠不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動那最后的音符
既然注定愛已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點你我各自的夢
青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒有什么不可以。想做就做，想愛就愛，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
青春是放縱的，同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷，沒有豐富的社會經(jīng)驗，沒有足夠的知識技能�？墒俏覀円廊灰蚯白撸呐略偃崛�，我們依然要“走自己的路，讓別人去說吧”。是依托社會，而不是依附社會;要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
青春是張揚個性的季節(jié)，時時記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢想同在!讓青春與奮進共榮!
青春，我們在不斷的打拼，在不斷的放飛自己的夢想，與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢想。
青春，沒有什么不可以!
【致青春的演講稿】相關(guān)文章：
致青春致夢想演講稿08-10
致青春演講稿11-20
致我的青春演講稿01-28
致我們的青春演講稿10-18
致青春致未來演講稿（通用18篇）05-13
精選致青春演講稿3篇03-05
精選致青春演講稿三篇03-02
【精選】致青春演講稿三篇03-06
致青春演講稿（精選20篇）06-10