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感恩演講稿

時(shí)間:2021-06-01 12:37:55 感恩演講稿 我要投稿

精選感恩演講稿模板7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的感恩演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感恩演講稿模板7篇

感恩演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。

  這世上,有一種人叫母親。

  當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了?晌疫記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我:“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過節(jié)啊!笔堑,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》? 這世上,有一種情叫恩情。

  孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見,是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見,是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見,是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

  這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

  《三國(guó)演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,因?yàn)樗酶卸。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  那么親愛的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

  當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。

  請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

感恩演講稿 篇2

  今天我演講的題目是_____感恩。我曾經(jīng)在一本書上看到這么一段話:“如果有人贈(zèng)你一滴水,你應(yīng)當(dāng)回報(bào)以大海;如有人給你一盞燭火,你就該回報(bào)漫天陽(yáng)光;如果有人贈(zèng)你一束玫瑰,你就應(yīng)該回報(bào)一遍花海!边@段話是想告訴我們要知道感恩,學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答曾在我們需要時(shí)幫助過我們的人。這些只因?yàn)槟切o(wú)私的幫助,都處于我們最困難最無(wú)助的幫助的時(shí)候。

  面對(duì)那些無(wú)私給與我們幫助的施恩這時(shí),是否想過感恩?但他們不求回報(bào)。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要感恩的人有很多,比如;愛我的爸爸媽媽,細(xì)心教我的老師,好朋友等等。當(dāng)然最感謝的是媽媽,是她教會(huì)我走路,說話、是她在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,是他在我松懈時(shí),批評(píng)我。讓我在一個(gè)美好的壞境下成長(zhǎng)........

  其實(shí)每一天都是恩賜,不要老想自己沒有什么,要多想想我有什么,每一天都有值得我們感恩的人,所以我們應(yīng)該懷著有感恩的心,因?yàn)槟菢由钜捕鄮追稚省?/p>

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈灰嫌浿┲,總想著別人要報(bào)答你,要記住所受之恩,因?yàn)橹挥心菢游覀儾艜?huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩。

  有些人最大的壞處就是--——貧婪,沒有一顆感恩的心,當(dāng)然他們也不會(huì)對(duì)他們所擁有的一切滿懷感恩。那些人也許一生只會(huì)在別人恩賜下生活,等他所去所有時(shí),才想到感恩,才知道原來自己很幸福。

  最后,我只想告訴大家;”每天都有感恩的心,就會(huì)有一個(gè)好心情!

  謝謝大家!我的演講完畢。

感恩演講稿 篇3

親愛的老師:

  人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的光芒。謝謝您,老師……

  春雨,染綠了世界,而自己卻變得無(wú)聲無(wú)息。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩…………我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無(wú)線的溫暖,我怎能不感謝您?

  對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心。天涯海角有盡出,只是師恩無(wú)窮期!感謝您,老師! 感謝您心中全部的愛,染成了我心中全部的色彩,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈…………老師,您是我心中閃耀的火花! 當(dāng)鳥兒遇到風(fēng)雨,它會(huì)躲進(jìn)它的巢里,我心上風(fēng)雨來襲,也總是躲進(jìn)您的懷里!——您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣! 我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!

  是您把精魂給了我,把柔情給了我把母親般一腔的愛給了我…………您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  您的眼睛是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力;是美麗的風(fēng)帆,讓我無(wú)限遠(yuǎn)航!這將久久地,久久地映在我心中,永不忘記……

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花!往日,您在我心中播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果——這是您的豐收啊,老師!

  您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,化作我心中的熱血,話做我行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)!

  忘不了,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了,您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,俗氣我前進(jìn)的勇氣!,因?yàn)槟囊环量嗟母牛囊黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的炫麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化作一束不調(diào)的鮮花,給您的生活帶來芬芳……

  ——老師,感謝您,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懂得了愛,才會(huì)感恩。

  六歲那年,一張小小的母親節(jié)賀卡為那個(gè)春天的結(jié)束畫上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛與感恩。那個(gè)春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過水面,留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪,透過陽(yáng)光,回憶起母親對(duì)我的愛。那么溫暖,就如這五月的太陽(yáng)。恰好迎來了母親節(jié),一種朦朧的愛漸漸充斥了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我學(xué)會(huì)感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫上莊重的一筆:祝媽媽母親節(jié)快樂!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出幼稚與可愛。在賀卡的另一半,還曾烙下過那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽,媽媽激動(dòng)的抱起我。那個(gè)春天,我在母親的懷抱中,那個(gè)春天母親的愛給我溫暖,那個(gè)春天我學(xué)會(huì)了感恩。

  十歲那年,那種刻骨銘心的愛讓我學(xué)會(huì)用一顆感恩的心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次。“啪!”門重重的關(guān)上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔?尥炅,推開門,只見母親房間的門還是緊閉著。想要敲門,卻還是把伸出的手有收了回來。吃晚飯時(shí),那扇門終于打開了,走出來的母親卻滿臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸。“自己是不是太過分了,該怎么說道歉呢?”母親走到桌前,她沒有向平常那樣坐在我的身邊,而且隔了好幾個(gè)位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開了,走進(jìn)的是母親。夜靜了,可母親還是愛我的。我并沒有睡著,假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子,看了看我?guī)籽,小心翼翼的走出去,扣上了門。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過,從未如此愧疚過。第二日早晨,終于有了勇氣推開那扇門,母親躺在床上對(duì)我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽,對(duì)不起,我再也不惹您生氣了,對(duì)不起。是您對(duì)我無(wú)私的愛讓我學(xué)會(huì)感恩。

  愛,讓我學(xué)會(huì)感恩。

感恩演講稿 篇5

  “世上只有媽媽好”、“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧”……每當(dāng)我哼起這幾首歌時(shí),腦?倳(huì)浮現(xiàn)那年生病時(shí)的情景……

  那年的我不知為什么突然發(fā)燒,我極其不舒服的在床上滾來滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來看見我不舒服,二話不說立馬把我送去醫(yī)院。

  那時(shí)是晚上,比較少車。爸爸媽媽焦急萬(wàn)分,只把我往出租車?yán)锶。而那時(shí)爸爸媽媽都沒吃晚飯。坐在出租車?yán)锏奈,吃著爸爸買回來的面包,而父母還餓著肚子。

  我住院了,爸爸媽媽見我燒退了,心里的那塊石頭應(yīng)該放下了吧,我想。

  在我住院的那幾天里,由媽媽來照顧我。雖然不見爸爸,但是爸爸來看我時(shí),總會(huì)帶來一些慰問品。我在***照料下和爸爸的無(wú)聲關(guān)愛下漸漸康復(fù)。

  我出院了,而爸爸媽媽還無(wú)微不至地照顧我,怕我再次發(fā)燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。

  人人都說,世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴(yán)厲的父愛。 父愛和母愛都是這個(gè)世界上不可或缺的愛。不管他是嚴(yán)厲也好,鼓勵(lì)也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛與母愛都是避雨的巷灣,是一直保護(hù)我們的東西。無(wú)論他們是怎樣的。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)常懷感恩。

  首先我們應(yīng)感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”

  其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。試問:“你們的感恩在哪里?”

  還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關(guān)愛:當(dāng)你在生活上遇到困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的伸出援手;當(dāng)你失敗了,他會(huì)第一時(shí)間來安慰你,讓你重新振作;當(dāng)你成功了,他也會(huì)來贊揚(yáng)你,鼓勵(lì)你,和你一起分享成功的喜悅。試問:“你們的感恩在哪里?”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說起來我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來,區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的'天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!

  我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。

  請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師:

  您好!坐在靜若無(wú)人的考場(chǎng)里,看著“感恩”兩個(gè)字,腦海里就跳出您的形象您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱翱翔在書海當(dāng)中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永久閃光。

  只是想起前不久發(fā)生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語(yǔ)文考試成績(jī)不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進(jìn)而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不專心學(xué)習(xí),并大力歌頌其他班同學(xué)的先進(jìn)事跡,您乃至說您不再想教我們了。那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個(gè)恩賜恩惠的財(cái)主等待著乞丐叩謝一般。可是,我們不但沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有很多同學(xué)心生不解,乃至怨恨。師生關(guān)系如此緊張,老師,您有責(zé)任嗎?是的,學(xué)生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個(gè)話題已議論了千百年。可是,老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說,該。

  或許您會(huì)說,學(xué)生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實(shí),但是,您也要看到,正是由于有了學(xué)生渴求知識(shí)的需要,才有了教師這個(gè)職業(yè),才有了老師們進(jìn)修提升的原動(dòng)力。給予你們工作崗位,是否是恩情?增進(jìn)你們發(fā)展,算不算恩情?幫助你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,有無(wú)恩情?這一切,都是我們學(xué)生給予的,怎能說學(xué)生無(wú)恩于自己的老師呢?一個(gè)老師,假如在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生,那他就不但是執(zhí)著于教書,更應(yīng)專注于育人他會(huì)俯下身子,與學(xué)生同等交換;他會(huì)布滿愛心,關(guān)懷每個(gè)差生;他會(huì)不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師 ,這一切您也做得到!

  我們常說要感恩于身邊的每個(gè)人,這是由于,從不同的角度來看,身邊的每個(gè)人都有恩于我們。這類熟悉,是構(gòu)建***人際關(guān)系與***社會(huì)的重要基礎(chǔ)。相互感恩,就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩,就會(huì)讓心靈越來越近。試想,在一所學(xué)校里,假如老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那一定是布滿關(guān)愛的***校園;在一個(gè)家庭里,假如父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨***的幸福港灣。推而廣之,在一個(gè)社會(huì)里,假如公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁***社會(huì)的建成呢?反之,假如有人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往,不就會(huì)帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫***的人際關(guān)系嗎?

  尊敬的老師,我們就要離別您了,您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮進(jìn)向上、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。臨別之際,我也送您一句話:做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力往構(gòu)建***班級(jí)、***校園。這是您能做到的,一定能做到的!

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感恩演講稿:感恩父母03-04

感恩夢(mèng)想的感恩演講稿11-03