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小學生競選學習委員演講稿

時間:2021-06-04 13:30:19 關于學習的演講稿 我要投稿

關于小學生競選學習委員演講稿范文匯編十篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的小學生競選學習委員演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學生競選學習委員演講稿范文匯編十篇

小學生競選學習委員演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。

  學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設添磚加瓦。

  我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……

  假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。

  請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!

  相信我,沒錯的!

小學生競選學習委員演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩,自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得知識。此外,我愛動腦筋,善于思考,對學習一絲不茍,更重要的是我有非常強的責任心,對于自己負責的工作總是盡職盡責,能為大家服務一直是我的光榮和理想。

  假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。我還會組織大家經(jīng)常在一起介紹自己好的學習經(jīng)驗和竅門,組織同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。同時我會在學習和工作中更加嚴格要求自己,做好老師的小助手,成為大家的好榜樣。.

  當然我們班有很多非常優(yōu)秀的同學,也許這次我不能當選,那肯定是我做的還不夠好。那么我會繼續(xù)努力,爭取下次可以當選。

  最后,真誠希望大家相信我,支持我,投上你們寶貴而神圣地一票,給我這次展示能力的機會。

  我的演講完了,謝謝!

小學生競選學習委員演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發(fā)表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質(zhì)。

  今天如果我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務,爭取德智體全面落實發(fā)展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

  同學們,如果你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!

  謝謝大家!

小學生競選學習委員演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天走上講臺競選學習委員這個職務,我相信,憑借我的能力和決心,這次我一定會成功。

  我是一個有包容心、上進心的學生,我不會讓別人不信任我,我會用行動證明給別人看,我也有股子不服輸?shù)膭蓬^,因為有了包容心,我能心平氣和地接受同學們的意見和建議,不會發(fā)生口角,更不會發(fā)生打架斗毆的事件。因為有了上進心,我才可以不斷進取,完善自己,取長補短。我那股不服輸?shù)膭蓬^,是我在一次次失敗中取得成功,明白:“失敗是成功之母”的道理。

  對待班內(nèi)的活動,首先我會讓成績好的同學去幫助學習方面有困難的同學,開展“學習小組一幫一”的活動,讓班里的同學的學習都得到幫助和提高。接著,我會在小組里開展“學、幫、比、趕、超”的活動,讓大家互幫互助,團結(jié)友愛,讓班里充滿良好的學習氛圍,使班級的成績得到提高。

  當然,我也有一些缺點,但我會努力的改正,我相信有了老師和同學們的幫助,我一定會做得更好。

  希望大家可以多多地支持我,謝謝大家!

小學生競選學習委員演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這次競選活動中,我要競選的是學習委員。學習委員主要是幫助大家學習,起著至關重要的作用。

  爸爸媽媽從小就叫我好好學習,天天向上。從一年級起,我就養(yǎng)成了一個好習慣:放學回來不玩先寫作業(yè),寫完了再干其它事。寫作業(yè)時,不邊寫邊玩,每天都按時完成作業(yè)。這使我更加熱愛了學習,也對我的學習有了很大的幫助。我想,這就是我要競選學習委員的第一個原因。第二,我做什么事都很有耐心,仔細。如果有的同學有題不會,我會慢慢地給他講解,直到他回為止。

  如果我競選成功了,我會協(xié)調(diào)班長讓你們上課前讀書,寫字,更好得提高成績,使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了,我將會繼續(xù)努力,學習學習委員的優(yōu)點,補自己的缺點,爭取下次競選成功,請大家支持我!

小學生競選學習委員演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。

  你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

  假如我這次當選了大隊委,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高,同時又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報,貼在學校的黑板上,這樣可以增加同學們的課外知識,又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。

小學生競選學習委員演講稿 篇7

  敬愛的老師,喜愛的同學們,大家上午好!

  今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

  如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

 、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強,取得更好的成績。

 、谌娜獾臑橥瑢W服務,幫老師做自己力所能及的事情。

  ③盡量多幫助同學,助人為樂。

  ④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。

  老師、同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生競選學習委員演講稿 篇8

  學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員 。如果我當上了學習委員 ,我一定會以身作責 ,熱愛學校、熱愛班級 。取長補短 ,做到以下幾點:

  1、 嚴格要求自己 ,提高自己的學習成績 。

  2、 熱愛班級、團結(jié)同學 ,樂于助人 。

  3、 幫助課代表發(fā)本子 、盯作業(yè) 。

  4、 我還要做好老師的小幫手 、小助手

  這就是我的計劃 。如果我沒有當上學習委員 ,我不會氣餒 。我還會幫助課代表 ,做好老師的小助手 、小幫手 。

  謝謝大家 !

小學生競選學習委員演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。

  我是一個非常愛學習的小女孩,自小就愛讀書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得知識。此外,我愛動腦筋,善于思考,對學習一絲不茍,更重要的是我有非常強的責任心,對于自己負責的工作總是盡職盡責,能為大家服務一直是我的光榮和理想。

  假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。我還會組織大家經(jīng)常在一起介紹自己好的學習經(jīng)驗和竅門,組織同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的`課外活動,讓同學們在娛樂中進步。同時我會在學習和工作中更加嚴格要求自己,做好老師的小助手,成為大家的好榜樣。

  當然我們班有很多非常優(yōu)秀的同學,也許這次我不能當選,那肯定是我做的還不夠好。那么我會繼續(xù)努力,爭取下次可以當選。

  最后,真誠希望大家相信我,支持我,投上你們寶貴而神圣地一票,給我這次展示能力的機會。

  我的演講完了,謝謝!

小學生競選學習委員演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是會計學院的學生**,非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來,承蒙老師的栽培和信任,我的學習成績比較優(yōu)異,曾被任命為數(shù)學課代表。我知道,過去的輝煌已成為過去,現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。

  我今天競選的職務是學習委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。一直以來由于老師的厚愛,我的成績比較優(yōu)異,從而激發(fā)了自己學習的興趣。我喜歡學習;喜歡在知識的海洋中暢游;喜歡汲取書中的營養(yǎng),慢慢地也開始喜歡思考問題;喜歡和同學們一起學習、一起自習,面對不懂的題目可以一起討論。我知道學習委員不僅要學習好,還要熱情,樂于助人,協(xié)助好老師的工作。我具備做學習委員的素質(zhì),同時我也知道自己還有些問題,我會和大家一起學習,然后慢慢地改正自己的缺點。

  學習委員不是多大的一個官,可它身上卻有著一份沉重的責任;它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果我們不能解決問題,我將將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

  2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

  3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。

  以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定秉著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的監(jiān)督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

  請老師同學相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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