實用的感恩演講稿（通用18篇）

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的感恩演講稿，希望對大家有所幫助。

　　感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　詩經(jīng)小雅有云“維桑與梓，必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中寫道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿頭�！惫湃艘浴吧ｈ鳌贝�表故鄉(xiāng)，以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對故鄉(xiāng)的潺潺思念，但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母，才是每個人心底里最柔軟的思念。流年似海，當曾經(jīng)的過往被遺忘，當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的.地方。他們愿意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!鴉為飛禽，雖相貌丑陋，卻也知道反哺;羊為家畜，雖生性庸懦，也不忘跪乳。而作為這個星球最高等的人類，尊敬父母，感恩父母，似乎不僅僅是責(zé)任，更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?

　　小時候，父母教會了我們基本的生活常識，做人的基本道理。他們像一個大樹，用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀，竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師，他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣，那就是家。

　　他們給我們的愛如大地般沉重，任憑嫩芽一般的我們從中汲取，茁壯生長。當有一天我們足以俯瞰這個世界，是否還會記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案，是肯定的吧。當父母年華逝去，眸漸無神，鬢角發(fā)白，羽翼漸豐的我們，也該用自己的翅膀，給予他們庇護。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。夜空靜謐，曉月讓一切沐滿銀光，繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替，不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。

　　父母如椿萱，用期許的目光看著我們成長，用不變的堅守給與我們力量，用永恒溫暖的愛，讓我們知道了前進的方向。敬以椿萱，就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱，哪怕顛沛考驗;念以椿萱，就算只身獨舟，行于浩瀚。

　　感恩演講稿 篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是張鎮(zhèn)東，我的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。

　　爸爸曾教我：慈母手中線，游子身上衣。是呵，我的成長傾注著爸爸媽媽的汗水。大人常講，要懂得感恩，懂得幫助別人，我卻遲遲不能理解。

　　寒假，我參加了冬令營。五天后再見到爸爸媽媽，爸爸無聲地撫摸著我的頭，媽媽流著淚緊緊抱著我，此時，我享受著爸爸媽媽的愛；我知道，當我興奮玩耍時，爸爸媽媽還在擔(dān)心惦記著我。還記得第一次擦地，媽媽洗好拖布，我高高興興地擦起來，這時，拖布就是好玩的'玩具，我不時把它當金箍棒舞弄一番；擦過大屋和飯廳，我就不愿擦了。還夸張地甩甩汗說了一句“還真挺累呵”，媽媽開心地夸我說：“臭寶貝真能干，擦得那么認真，比我擦得都干凈�！�

　　我只擦了兩個房間就很累了，可每天媽媽還要擦廚房、小屋、方廳，還有衛(wèi)生間和門廳，干了那么多也沒有人夸獎她，其實最累的是媽媽呵。還有爸爸，為了我能吃好每一頓飯，他放棄了與朋友的聚會，放棄了他喜歡的游泳，中午盡量趕回家，為我做熱乎乎的飯菜。想想過去的每一天，媽媽為我讀故事，爸爸陪我做游戲；媽媽領(lǐng)我登長城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當成了快樂，可我給他們什么了？

　　古語說“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對我們來說，一句問候，一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿：爸爸媽媽身體健康，一切順利！

　　感恩演講稿 篇3

尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　我今天演講的題目是感恩做人、敬業(yè)做事。

　　一、感恩做人：

　　感恩的意義：人的一生中，從小的時候起就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)后有老師的教育之恩，工作之后又有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助之恩。我們每個人，每一天無時無刻都在接受著父母、朋友及身邊每一個人的幫助，所以我們要懷著一顆感恩的心去回饋社會和我們身邊的每個人。懂得感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；懂得報恩則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任。

　　生活在感恩的氛圍中，人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們才能正視錯誤、相互幫助；在感恩的氛圍中，才能真正做到嚴于律己、寬以待人。

　　做事先做人，做人要常懷一顆感恩之心。要學(xué)會感恩，首先要懂得賞識。

　　1、首先要學(xué)會賞識他人：

　　我們知道：“寸有所長，尺有所短”，每個人都有各自的長處和短處、優(yōu)點和缺點，學(xué)會賞識他人，就是要多看看他人的長處和優(yōu)點，才能對自己的缺點和不足，有一個清醒的認識。賞識他人，這不僅僅是對他人的贊賞和肯定，更多的應(yīng)是對自己的一種鞭策與鼓勵。

　　2、要學(xué)會賞識自已：

　　賞識自已，會使你突破自我的設(shè)限，讓不可能變?yōu)榭赡�，從自我走向超我；賞識自已，會使你從內(nèi)在的矛盾和沖突中解脫出來，做你自己真正的主人，做自己想做的人；賞識自已，你才會擁有真正的自己，你才會了解自己，并相信自己。

　　感恩是一種處事哲學(xué)，心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。

　　學(xué)會感恩——感激我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命，給了我們最偉大無私的愛，我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母；

　　學(xué)會感恩——感激我們的老師，因為他們給了我們無窮的知識，教會我們?nèi)绾巫鋈耍�如何學(xué)習(xí)，如何成長。所以，盡力做好自己，讓自己每天不斷進步，用我們的成功來回報那些曾經(jīng)在成長道路上陪伴我們的恩師；

　　學(xué)會感恩——感激我的朋友，因為他們給了我們克服困難的力量，激勵我們向夢想進發(fā)。人生道路，有好朋友陪伴自己，成功時給與我們祝賀，失敗時給與我們鼓勵，迷茫時給予我們幫助；

　　感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因為領(lǐng)導(dǎo)的知遇給了我們機會，領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)讓我們成長，領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我們得到了鍛煉，領(lǐng)導(dǎo)的重用會讓我們走向成功；

　　感激傷害你的人，因為他們磨練了你的意志；

　　感激蔑視你的人，因為他們覺醒了你的自尊；

　　感激拋棄你的人，因為他們教會了你獨立；

　　學(xué)會感恩，感激身邊的一切，常懷一顆感恩的心去聆聽周圍的一切，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活竟然如此美好。

　　所以，學(xué)會贊美，不要吝嗇你的掌聲和鮮花；學(xué)會關(guān)愛，常常奉獻自己的一份愛心；學(xué)會感恩，化解矛盾，驅(qū)趕煩惱，充滿喜樂。

　　心懷感恩，不需要高調(diào)宣揚，心懷感恩，不需要山盟海誓，有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖，給人帶來希望，那就是感恩。我們在感恩別人的同時，也要學(xué)會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。讓我們細心去栽培，用心去呵護！讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩一切的一切，心懷感恩，快樂生活！

　　二、敬業(yè)做事：

　　愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡的崗位上認真的工作。你要企業(yè)欣賞自己的價值，就得給企業(yè)增加價值。象我們這樣的企業(yè)，工作環(huán)境比較艱苦，但我們的員工仍然在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，我們的企業(yè)正因為有象這樣具有敬業(yè)精神的員工隊伍，才能取得現(xiàn)在的輝煌業(yè)績。

　　愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。每一天都是平凡的，但每一天也是精彩的`，每一天的事都是瑣碎的，但每一件事我們都應(yīng)該認真對待。在工作中我們不要問企業(yè)為我們做了什么？而要問，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么？在工作中要全心全意、盡職盡責(zé)，每天要做的比自己份內(nèi)的工作多一點，做的比別人期望的更多一點。

　　愛崗敬業(yè)更是一種境界。當我們將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進心；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重和認可。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，常有一些人經(jīng)常在抱怨：抱怨發(fā)展機會少，抱怨工作壓力大，抱怨工資低，抱怨命運不公，就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪費了光陰，虛度了青春，在不知不覺中度過了自己生命中最美好的時光，這是值得我們深刻思考的，所以無論在任何一個平凡的崗位，都應(yīng)該充滿激情去做好每一件事，平凡的我們一樣能夠奉獻，這樣才無愧于我們的青春。

　　所以，我們現(xiàn)在的工作來之不易，我們要為擁有這份工作而感恩，我們要將這份感恩之情轉(zhuǎn)化為對工作的敬業(yè)負責(zé)。

　　感恩做人，敬業(yè)做事是我們快速成長，踏上成功的不二法門，什么是成功？成功就是設(shè)定目標并努力去完成。那么要獲取成功，在平常的工作中就要做到以下幾點：

　　1、天下無事不可為

　　人在追求成功的歷程中，要牢記“天下無事不可為”。成功者不放棄，放棄者不成功。成功屬于勤奮者，只有相信自己，為成功去努力的人，才可能成功。考驗一個人的勇氣，往往不是看他敢不敢死，而是看他敢不敢活下去，成功的人并不是比普通人有運氣，只是比普通人多了堅持5分鐘的勇氣，其實這里沒有更多的秘訣，就是做什么事都要堅持、堅持再堅持，

　　2、過去不等于未來

　　過去你成功了，并不代表未來還會成功；過去失敗了，也不代表未來就要失敗。成功和失敗都不是最終結(jié)果，它只是人生過程中的一個事件。因此，這個世界上不會有永恒成功的人，也沒有永遠失敗的人。

　　3、積極主動的心態(tài)

　　在工作中做事要用心、專心、耐心、熱心，這樣做事才會順心，愛心才能常在。人擁有了愛心，才有了行動上的積極，工作中只有做到了積極主動，才能把工作當快樂、當樂趣，當成最好的感恩方式。所以，我們在用感恩的心做人的同時，要把快樂、積極向上的態(tài)度帶入工作中。

　　4、做萬全準備

　　人人都渴望成功，但要追求成功就必須全力以赴，事前要做萬全準備。我們的一生中都會遇到過很多機會，有的人把握住了，有的人擦肩而過，這就應(yīng)了那句話“機遇是為有準備的人而準備的”。機遇=機會+準備。

　　5、細節(jié)決定成敗

　　每個人都想做大事，可能對小事或瑣碎事而不屑或不愿做，這樣往往一事無成。蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人在多數(shù)情況下，還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。當然，做大事固然可敬，但能夠積極認真、善始善終的做好每一件小事，更是一個成功者具備的最基本素質(zhì)。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；更不缺少各類健全完善的管理制度，缺少的是對這些規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。所以，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。

　　敬業(yè)是感恩的外在表現(xiàn)，放棄敬業(yè)就是不懂感恩，懷著一顆感恩的心，堅守自己的崗位，并為之付出努力，是我們的生存的基礎(chǔ)。因此只要我們愿意懷著一顆感恩的心愉快的投入到工作中，那么就會體驗到平凡與精彩是如此容易轉(zhuǎn)換。

　　感恩做人，敬業(yè)做事是種高貴品質(zhì)、是種高尚人格、也是一種生活態(tài)度，擁有了這種做人做事的態(tài)度，我們將會以坦蕩的心境應(yīng)對生活和工作中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。

　　懂得感恩和敬業(yè)的人，就是離成功和幸福最近的人。

　　讓我們擁有一顆感恩和敬業(yè)之心吧，在平凡的崗位上展現(xiàn)我們的才華，為公司的今后發(fā)展貢獻自己的力量

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　感恩演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

　　正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

　　我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

　　感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。

　　放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

　　不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

　　在試場上，認真應(yīng)試，仔細答題，牢守紀律。

　　在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境。

　　在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境。

　　在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當我們坐公交車時，看到有老人孕婦上車了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行游玩時，撿到了游人掉落的.財物，能夠不假思索地將他們歸還給失主。

　　我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

　　老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆。當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津。當我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。

　　老師我感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。

　　老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。

　　縱使再多的話語，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

　　最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠記住您！偉大的老師們。

　　感恩演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　你們好！

　　大鵬展翅恨天低，翱翔蒼穹，搏擊長空，是大鵬鳥豪邁的理想，而我的理想是投身到這片信合熱土中，將自身的人生價值與信合事業(yè)緊緊相連，與信合同行，翱翔于信合事業(yè)亮麗的天空下，去繪制最新最美的藍圖，用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名信合員工的幸福樂章。

　　二十多年前，我滿懷對未來的憧憬和希望，帶著對信合事業(yè)的滿腔熱情，我背著行囊，懷著依戀，告別了父母，來到了麻音塘信用社，當時的心情真的是晴空萬里，一片尉藍，為自己能考中而慶幸。高興的是我終于有了工作，不用天天伴著晨曦去背誦那些枯燥的政治、古文等等，最開心的是可以通過自己的勞動獲得收入，不再依靠父母而生活，一切都是那么新鮮，我為邁進了夢寐以求的信合大門而自豪，為終于有了實踐的舞臺而興奮不已。然而，當與上了大學(xué)的同學(xué)相聚，講起知識海洋的.朵朵浪花，聽她們細數(shù)浪漫的大學(xué)生活時，我后悔不該早早踏入社會，緣于對知識的渴望，我流下過傷心的淚水。

　　領(lǐng)導(dǎo)雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了情緒低落的我，信合的大家庭里照樣可以學(xué)習(xí)到自己想要的知識，一席語重心長的話語使我翻然醒悟，調(diào)整好心態(tài)重新上路，我是一個有上進心不服輸?shù)娜�，我的人生不止就會追求不斷，�?jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，加上自己不懈的努力，我有快速的成長與進步，工作地點和職務(wù)也發(fā)生了變化，從鄉(xiāng)信用社調(diào)入城區(qū)信用社、從一名員工升為分社主任、信用社副主任、主任，然后調(diào)入聯(lián)社機關(guān)業(yè)務(wù)科，經(jīng)歷了多么艱辛與漫長的道路，過程中包含了酸甜苦辣，讓我永生不忘的是—攬儲，那時的結(jié)算不如現(xiàn)在方便快捷，工作的壓力讓神經(jīng)高度緊張，很多夜夢中都是找存款，為了完成任務(wù)每月月底都得去找泡沫存款，那種心累沒經(jīng)歷過的人永遠不會懂，那樣的歲月我已記不清經(jīng)歷了多久、但也有開心、幸福相伴，當與同事一起下鄉(xiāng)收貸，看到因借款富裕的農(nóng)民臉上綻放的滿臉笑容，每當我走在鄉(xiāng)間小道聽到熱情大方的大爺、大嬸親切的呼喚，心里如一股甘泉在輕輕流淌，當我們的身影伴著月色走在崎嶇的山路時，我們沒有怨聲載道，只有歡聲笑語，盡管很晚才回到自己的家，但第二天會同樣精神飽滿的上班。

　　當再次與同學(xué)相聚，互聊工作時，我沒有了絲毫的后悔，相反是同學(xué)投來羨慕的眼光，每當別人問到：你在什么單位上班？信用社，嗯！好單位，簡短的話語充分肯定了我們信合事業(yè)的社會地位，那時的心情充溢著驕傲與自豪。以前，看到同學(xué)、朋友、親人有假期放松的時候，偶爾會心煩意躁，因為假期與我們無緣�，F(xiàn)在，我們的信合不再是死水一潭只為上班而上班，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，所以我發(fā)自肺腑的感恩信合事業(yè)讓我的人生充滿五彩繽紛，不再是簡單的直線。

　　愛從感恩開始；感恩讓世界充滿了愛，感恩是盞燈，照亮了我前行的路，感恩是一棵樹，讓我們累了時候有個棲息的地方；感恩是一股甘洌的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田，感恩是一種動力，推動著我去努力拼搏，因為我為信合而生，所以我將帶著一顆感恩的心與信合齊飛。

　　感恩演講稿 篇6

　　感恩，亙古不變的話題；孝親，世代相傳的感動。就讓這感動的話題帶大家走入我今天的演講《感恩·行孝·達天下》。老師們、同學(xué)們，大家好！我是來自…現(xiàn)在太多的人總是帶著一顆疲憊麻木的心、邁著行色匆匆的步伐，來感受這快節(jié)奏的社會。你有沒有想過給自己流浪已久的心找尋一個安歇之處？你有多久沒好好看看這藍藍的天？又有多久沒有陪親愛的家人聊聊天、吃一頓飯？你可曾還記得感恩？感恩是一種生命態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。我們不是一無所靠地生活在這個世上，又有什么理由不心存感激呢？感恩，往小了說，可事親；往大了說，可治國！天地是有缺陷的，這缺陷造就了一種精神，得以讓幾千年來，偉大孝道在這外道傾斜的天地間挺直脊骨生活著。那么，孝是什么？孝是自路的百里負米，孝是郯子的鹿乳奉親，孝是董永的`賣身葬父，孝是丁蘭的刻木事親孝是吳猛的恣蚊飽血，孝是庾黔婁的嘗糞憂心…

　　一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意之間，我們傳播著熱情、關(guān)愛、孝道、感恩。這點點滴滴的愛，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。無論是厚重的昨天，豐富的今天，還是燦爛的明天，孝親、感恩都如月光般靜靜地瀉在這一片擁有幾千年文化積淀的古老大地上！代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒？漢文帝劉恒為我表率：首先要心中有愛，行孝道，知感恩，其次才可能談得上心懷大愛、胸懷天下！漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年即帝位。

　　他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫、衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，是西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽為“漢景之治”。嚴元曾說：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心態(tài)。心念感恩，身行孝道，小孝治家，中孝治企，大孝治國。孝感你我，孝感天下，此即感恩、行孝、達天下！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

　　感恩演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。

　　母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的.銘記在心中。

　　一年級時，我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當我為了一點小事和同學(xué)爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)�，指引我方向。當學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學(xué)會不恥下問，要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

　　老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。因此，我想對您說：“老師，謝謝您”。

　　感恩演講稿 篇8

　　每個夜晚，媽媽都會為我們的瑣事難以進眠，你應(yīng)當還記得小時候吧！忙誒你喂奶，把尿，掖被角，媽媽的汗滴灑滿你的天。當你身處他鄉(xiāng)時，遠看天空繁星點點，當你孤獨時，你會忽然想到媽媽那熱和的懷抱，好想回到從前，到媽媽那月牙船一般的港灣，當你難以進眠時，月牙船便載著你，駛進了夢的港世界每個白天，媽媽都會為我們辛勞繁忙，從無怨言，不求回報的媽媽依然會為你洗衣，做飯，陪你玩。媽媽就像那犁田里的老黃牛，固然很累，但從未表現(xiàn)，當你繁花似錦，爭芳斗妍時，在媽媽眼里，你就是她永久的春天。

　　當媽媽向你微笑時，你才發(fā)現(xiàn)她那曾今黝黑的雙鬢間又多了些歲月與磨難留下的痕跡，眼角又多了幾絲皺紋，不要說媽媽老了，那是對我們愛的見證��！小的時候，我很貪玩，經(jīng)常很晚才回家。一次和小伙伴玩的開心極了，星星出來了還不知道回家，知道媽媽和其他家長急切的喊聲，我們才醒過來，連忙沖出往，就在見到媽媽的那一霎時，我觸到了她的眼神，就和現(xiàn)在一樣，那時候的我還小，讀不懂這類眼神，只知道和別的小伙伴一樣沖出往，沒想到媽媽竟“罵”起了我，聽著別的家長關(guān)心的話語，看著伙伴們受著愛撫，我難過，生氣。扭頭就奔，狂奔。我朝天大吼一聲“媽媽，我恨你”現(xiàn)在回想起來，才忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽原來是愛我的，只是她表現(xiàn)的不同，只是那時的我沒感遭到罷了。“媽”我叫了一聲，他發(fā)現(xiàn)了我，眼中擦過一絲喜悅，但又很快的`粉飾起來了，又變得威嚴起來。一做錯事，就算芝麻綠豆的事，他也要說一說。

　　一次，放學(xué)回家了。剛預(yù)備休息一下，媽媽便過來了，詢問著我，為甚么不穿厚一點？我一看媽媽的臉色，就馬上往換了，等到媽媽出門，我又偷偷脫往了外套�？傻搅送砩衔揖统源筇澚耍�老踢被子，酡顏的像個蘋果，還出了一身冷汗。警惕的媽媽覺得我有些不對勁，摸摸我的額頭，一向平靜的媽媽也有些忙亂，那時門前的路還是泥路，媽媽背著我，累極了。我模糊的視野里看到媽媽臉上的汗滴直往著落，頓時，心中生起了敬重之情，我多想變成一條毛巾為媽媽擦擦汗啊！多想變成一陣清風(fēng)，為媽媽解解熱��！也不知過了多久，到了醫(yī)院。第二天，我努力的睜開雙眼的時候，看到媽媽似乎在臉上擦拭著甚么。她看我醒來，就馬上出往給我買早餐，對面的阿姨告知我，昨晚我的媽媽陪了我一夜，擔(dān)心我都哭了，聽完這些話，我鼻子一酸，想到昨晚不聽媽媽的話，真是慚愧。我們每個人再不懂事時，都會覺得媽媽的關(guān)愛是一種嘮叨，但我肯定會有一天你會記念于這類嘮叨。

　　感恩演講稿 篇9

尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我是初一（3）班的宋夢哲，我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。

　　在今天這溫馨的日子里，首先，請允許我深情地說一句“媽媽，您辛苦了！祖國媽媽，我愛您！”

　　記得2008年汶川大地震是有這樣一幕：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里。因為母親身體庇護著，小寶寶毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子里，保存著這條已經(jīng)寫好的短信。

　　這一幕讓無數(shù)人感動著，讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。

　　在這個溫暖而美好的季節(jié)，提一籃春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚，滑過你的臉頰；我愿化作一陣風(fēng)，藏在你的發(fā)間；我愿化作一抹空氣，握在你的手心。

　　傳說媽媽是上帝創(chuàng)造，他將精氣注入泥土，于是，泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強健的身體，有了戰(zhàn)勝挫折的信念。當?shù)谝坏螠I滑過面頰，媽媽就像天使一般降臨人間，帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽，多么溫暖的字眼，雙唇輕輕觸碰，氣流迸發(fā)而出，那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰，輕輕吻上您的.額頭，輕輕地，

　　感受您無私的愛。母親是生命的源泉，古有孟母三遷，為了給孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，她不辭勞苦�！按饶甘种芯�，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眱盒星Ю锬笓�(dān)憂手指劃過衣領(lǐng)袖口，那一針針凸起的線行，就像母親滿是老繭的手，溫度自指間傳來，直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼，這其中飽含了多少的愛�。�

　　母親是生命的源泉，長江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開，樹在結(jié)果，走在人生的路上，到處都有媽媽的身影，到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛，我學(xué)會了洗衣做飯，學(xué)會在母親節(jié)時送上一束鮮花，并捎上節(jié)日的問候，學(xué)會了在母親生病時跑前跑后地為她拿藥送水，讓她明白，女兒已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會感恩。感恩的心，裝在籃里沉甸甸的，但我知道，母親一定會喜歡！

　　感恩演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)

　　我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

　　今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的`能力幫助同學(xué)，獲得文明獎。各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

　　這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。

　　感恩演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。

　　古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。

　　作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人天生長的大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校訂我們奉獻出忘我的愛!

　　同學(xué)們，我們應(yīng)當怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過往撿起來，老師當面表揚了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙，同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

　　在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的.父母。由于從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負擔(dān)。

　　固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。

　　感恩演講稿 篇12

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　“感恩的心，感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人，他們就是我的父母。

　　那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里，躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉(zhuǎn)，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫(yī)院去�！鄙倌甑哪赣H點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的'腰，父親便騎著車出了小區(qū)的門。

　　寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

　　到了醫(yī)院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進了感冒室。

　　那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院，自己也感冒了。

　　我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

　　那個少年，永遠感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

　　母校，XX年來，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的XX年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的'少年，是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

　　母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不舍，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。

　　母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的`人，包括我自己。

　　我今天演講的題目是《感恩的心》。

　　有人說，忘記感恩是人的天性。

　　當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。

　　這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。

　　尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

　　懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！�

　　感恩演講稿 篇15

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

　　回顧過往三年，用哪個詞語最能表達此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。

　　親愛的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo)，成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您，無論是酷暑或寒冬，在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線，為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您，一堂堂課的巡過，一間間教室的走過，時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為我們醒神提氣�？捎H可敬的`老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿春。這份愛，讓我們感動。感謝您三年的陪伴，您的愛意和呵護讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。

　　親愛的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里，埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長，教會我，不汲汲于成績進步、不戚戚于考試失利，方為強者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。

　　親愛的爸爸媽媽，感謝你們，在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo)，在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴，是你們用潤物細無聲的愛，讓我們雖歷三冬猶在暖春。

　　這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程，我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

　　面臨高考，我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷，或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻，或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分數(shù)起伏不定的焦慮，或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的，各種各樣的挑戰(zhàn)，都是在備考期間我們所親歷的。

　　面臨高考，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿志的，或許你是緊張不安的，或許你是內(nèi)心波瀾不驚的，無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn)，無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài)，請相信：志之所趨，無遠弗屆;窮山距海，不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心，躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來沒有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅信：對于我們20xx屆高三學(xué)子而言，高考不是問題，分數(shù)不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名!

　　高中三年，我們一路走來，有過繁花似錦，也有過雨打風(fēng)吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來不后退。”憑著這份自信、從容，高考對于我們而言，不過是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼?

　　希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信，不懼風(fēng)雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。

　　高三的同學(xué)們，再過七天，我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!

　　感恩演講稿 篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天，我是06春季計算機專業(yè)的一名學(xué)生，能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言，我感到非常的榮幸和無比激動。

　　我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長，掙不到很多錢，要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書，很不容易。父母常對我說要爭氣，認真讀書，學(xué)點本事，每當聽到這句話，我的眼淚就止不住。每當看到他們?nèi)丈�而作，日落而息，臉朝黃土，背朝天的情景，心中只有一個念頭：讀好書，父母就不苦了；學(xué)點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時，我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計算機專業(yè)。

　　在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會我們使用計算機。開學(xué)的軍訓(xùn)場上，我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴謹；秋季運動會上，我們學(xué)到了團結(jié)協(xié)作；每天的晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會上，我們體會到了集體的`歡樂；實訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中，我們真正認識到了自己的未來。

　　今天和煦的春風(fēng)吹進了校園，黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。

　　我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。

　　最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們自強不息，奮發(fā)有為；祝學(xué)校興旺發(fā)達，蒸蒸日上。

　　謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇17

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　都說，“受人點滴之恩，必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時，你可有道聲“謝謝”呢？當陌生人扶起不慎跌倒的你時，你可有心存感激呢？當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時，你可有說聲“辛苦了”呢？這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

　　有這樣一個少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個二十幾歲的女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時，少年說：“姐姐，我很感激你，將來一定會報答你的！”可這信誓旦旦的'少年，后來呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報答女孩�？陬^上說什么感恩，可未落到實際之處，也是枉然。

　　既然，對點滴之恩也應(yīng)報答，那么，生育之大恩，又當如何呢？我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”，或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情，或許有人會說，等我有出息了一定會報恩的，可我想說，等你有出息了究竟是何時？要報恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會有后話。

　　感恩點滴，感恩親師，感恩對手，讓感恩成為一種習(xí)慣。

　　謝謝大家！

　　感恩演講稿 篇18

各位老師，同學(xué)：

　　大家好!我演講的題目是。

　　每一個人都知道，這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲，再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞，更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

　　三月也正是感恩月，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的栽培之恩，感謝朋友的幫助之恩——“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事，而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。

　　感恩同時也是一種“孝道“�！靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石，在韓國社會精神文化中占有主導(dǎo)地位，沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的`熏陶，每到寒暑假，孩子都會聽“忠孝講座“，接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此，韓國孩子從小就認為尊敬老人，贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個不盡孝道者被暴光，將被社會唾棄和排斥。

　　社會是感恩的港灣，社會是感恩的學(xué)校。感恩是社會的陽光，是社會不可缺少的精神食糧，是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會，才能擁有和平與安寧；有了社會的感恩，才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì)，是社會教育的基石。

　　沒有感恩的生活，就和沒有綠洲的世界一樣，枯燥、乏味。

　　同學(xué)們，讓我們一同感恩社會吧!

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