關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿匯總10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來(lái)到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，感謝園長(zhǎng)、老師們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝園長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛(ài)成就了孩子們快樂(lè)、幸福的笑容!
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我，代表所有的家長(zhǎng)，向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)，問(wèn)他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是：“在幼兒園。”記者大惑不解，問(wèn)他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說(shuō)：“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然�！彼麑�(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但，是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛(ài)、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過(guò)幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!
家長(zhǎng)朋友們，我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊，教室的四周，精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的'內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的目的，是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍，隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此，我們的孩子還在幼兒園完成了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此，無(wú)論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成，我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)兩句話：
1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。
2、希望你們有一顆愛(ài)心。
希望你們能愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)。
家長(zhǎng)朋友們，今天我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應(yīng)該教育孩子，勿忘師恩，要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。小朋友們，今天你們就要畢業(yè)了，我相信：你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們，那，就現(xiàn)在，擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧! 最后，再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師們說(shuō)：謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì)；正是你的寬容，使我們能夠犯錯(cuò)，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的`各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題：假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放下些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)；您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢；讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳�；讓我們�(cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)！
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)枙子花開(kāi)的季節(jié)，初夏的微風(fēng)拂過(guò)每一張熱情洋溢的面龐，青春的火焰點(diǎn)亮每一個(gè)美麗異常的夢(mèng)想。此時(shí)此刻，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表送上最美好的祝愿，祝你們金榜題名，馬到成功！
光陰似箭，日月如梭，三年前，你們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)夢(mèng)想的追逐來(lái)到望中，清澈的眼睛里，有著好奇和不安，或許還帶著一絲驕傲和倔強(qiáng)。你們也許曾因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐攵鴤碾y過(guò)，但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心，迎頭趕上，你們也許曾因?yàn)橐淮魏屯暗目诮嵌底陨駛�，但顧不得驕傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在失去中學(xué)會(huì)珍惜，在困境中學(xué)會(huì)勇敢，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)寬容，這一路走來(lái)，有歡樂(lè)也有淚水，有坦途也有泥濘，而成熟，就在這樣的磨煉悄悄綻放了。
如今，你們堅(jiān)毅的眉宇間，犀利的目光中，無(wú)不充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。面對(duì)困難，已經(jīng)更加堅(jiān)強(qiáng)，你們看待問(wèn)題，已經(jīng)更加深刻，洞察社會(huì)，已經(jīng)更加客觀。你們即將結(jié)束三年的高中生涯，去迎接人生中的又一次重大挑戰(zhàn)。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平，旗開(kāi)得勝，金榜題名！
當(dāng)然，作為一名高二學(xué)生，我也明白今天的'畢業(yè)典禮對(duì)我們而言意味著什么。我們也許還在因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而寂寞無(wú)助、傷心彷徨，我們也許還在因?yàn)檎n業(yè)的繁重而無(wú)所適從，情緒懈怠，但是，誰(shuí)沒(méi)有苦讀寒窗十二載，誰(shuí)不曾挑燈夜戰(zhàn)到天明?所以，我們是站在一起奮斗的勇士。
成，則秋月照花，意氣風(fēng)發(fā)，從此揚(yáng)鞭策馬，一日看盡長(zhǎng)安花。
敗，則臥薪嘗膽，厲兵秣馬，從此收拾心情，大不了從頭再來(lái)。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰(zhàn)，敢言“舍我其誰(shuí)”！暫別吧，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們！相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路，笑傲明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位同學(xué)：
今天是你們的日子，你們是主角，所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，問(wèn)一聲下午好!
大學(xué)是知識(shí)與智慧的園林，學(xué)生如候鳥(niǎo)，定期飛來(lái)又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里，我們?cè)谂o予你們思想、知識(shí)和技能的同時(shí)，也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵(lì)。你們即將遠(yuǎn)走高飛，作為導(dǎo)師，我們心中有教有所成的自豪，也有對(duì)你們美好未來(lái)的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句話，就說(shuō)幾句在課堂上沒(méi)對(duì)你們講過(guò)但又應(yīng)該說(shuō)的話，作為臨別贈(zèng)言。
首先，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)與技能，而從現(xiàn)在開(kāi)始，你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪，并如何完成好。在學(xué)校期間，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng)，讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天，你們身份的轉(zhuǎn)變，所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變，更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo)，而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些，在此基礎(chǔ)上派生出來(lái)的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈，但總結(jié)起來(lái)有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心，這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺(tái)的前提。
其次，在藥大有人主動(dòng)地教你們，走出校門(mén)你們要主動(dòng)地尋找老師。學(xué)校向來(lái)以傳播知識(shí)為第一要?jiǎng)?wù)，你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開(kāi)校園，情況截然相反，社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí)，才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后，你們成長(zhǎng)的速度如何，取決于學(xué)習(xí)的`主動(dòng)性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)對(duì)各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會(huì)提高自己�！叭诵斜赜形釒煛�，但這其中很少有人會(huì)主動(dòng)對(duì)你說(shuō)：這件事，我來(lái)做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習(xí)。
再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開(kāi)藥大你們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會(huì)那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo)：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢(mèng)寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識(shí)，工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體，我們?cè)谏鐣?huì)中，能夠感受到太多的不確定性，因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識(shí)每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對(duì)偶然的，有其必然性，但身處其中的還會(huì)為太多突如其來(lái)的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇，也可能是疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識(shí)是如何面對(duì)這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。
總之，從我們熟悉的校門(mén)走出去，外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度，但每個(gè)人都可以真誠(chéng)的努力，我們相信社會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳?
在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻，我用以上真誠(chéng)的贈(zèng)言祝福大家!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水。或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當(dāng)我們終于走過(guò)了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的`期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。(勵(lì)志 )我們期盼，你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè)從容。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(q)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知牢記心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門(mén)，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
慶祝畢業(yè)了！
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
“畢業(yè)了”這三個(gè)字，今天終于輪到我說(shuō)了。以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。xx年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？還記得99年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的慶祝畢業(yè)生，xx年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，xx年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū)，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂(lè)老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我慶祝畢業(yè)的時(shí)候，我的慶祝畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫(xiě)著不同名字慶祝畢業(yè)證書(shū)，在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。從xx年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，慶祝畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，慶祝畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的`書(shū)籍；我們參加一次次的過(guò)級(jí)考試，不管是失敗還是成功，慶祝畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌，慶祝畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在慶祝畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)慶祝畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國(guó)家的盛世！就這樣，我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路，有快樂(lè)也有痛苦。其實(shí)，我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調(diào)配便來(lái)到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說(shuō)不定我現(xiàn)在……”
不管你是帶著何種心情來(lái)到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無(wú)需記憶，無(wú)法抹去。我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng)，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì)對(duì)人說(shuō)：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規(guī)章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問(wèn)我：為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了？
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
早上好。今天又是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子，我們?cè)诿利惖男@，載歌載舞、歡聚一堂，為田東縣第二幼兒園200多名最優(yōu)秀的孩子舉辦畢業(yè)典禮，在此我代表全體教職工，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
三年來(lái)，田東二幼的老師培育了你們良好的思想品德，教會(huì)了你們?cè)S多知識(shí)和本領(lǐng)，送給了你們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的第一把鑰匙。教育你們活潑大方、勇敢和自信，讓你們求真，崇善，尚美，為你們幸福人生奠定基礎(chǔ)，為你們更高更好的飛翔做好準(zhǔn)備。你們的進(jìn)步，凝聚著老師們智慧和愛(ài)心，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，在這里讓我們一起把最熱烈的掌聲，送給辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁們！畢業(yè)典禮園長(zhǎng)演講稿
大班的小朋友們，三年來(lái)你們的爸爸媽媽和其他親人，為了你們的健康成長(zhǎng)，不知付出了多少心血�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！小朋友，今天你們的畢業(yè)，就是你們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑，就是報(bào)答父母親和親人一份最好的禮物。同時(shí)，三年來(lái)各位家長(zhǎng)與幼兒園密切合作，給予我們大力的支持和幫助。在此，讓我們以熱烈的掌聲感謝尊敬的各位家長(zhǎng)！
每當(dāng)一年一度的`畢業(yè)歌想起，園長(zhǎng)和老師都會(huì)禁不住熱淚盈眶，因?yàn)槔蠋焸兪钦嫘牡膼?ài)你們，欣賞你們，為你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感到驕傲和自豪，小朋友，你們是祖國(guó)的花朵，是每個(gè)家庭未來(lái)的希望，是田東二幼永遠(yuǎn)的朋友，你們明天就要背起書(shū)包走向新的學(xué)校。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，田東二幼是你們健康成長(zhǎng)的搖籃，是時(shí)刻歡迎你們的家園。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記�。禾飽|二幼的老師永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)祝福你們。祝福你們學(xué)習(xí)最勤奮，成績(jī)最優(yōu)秀，身體最健康，生活最快樂(lè)！祝福你們永遠(yuǎn)尊敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；祝福你們一生平安幸福！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：
請(qǐng)?jiān)试S借此機(jī)會(huì)在大家面前最后一次鄭重的介紹我自己：我叫王艷云，畢業(yè)于浙江理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。在這里，我度過(guò)了生命中最美好的四年，和在座的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起生活；成為了老師們的學(xué)生，在你們的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。這是一場(chǎng)為期四年的盛宴。然而，縱有萬(wàn)般不舍，如今，這場(chǎng)盛宴終將結(jié)束了。
一年一度的高考剛過(guò)去不久，但四年前的場(chǎng)景卻仍然歷歷在目。曾在人人上看到這樣一條狀態(tài)：如果我們多做對(duì)或做錯(cuò)了那么幾道題，那么我們現(xiàn)在很有可能在不同的地方，認(rèn)識(shí)不同的人，有著不同的經(jīng)歷。但人生的際遇就是那么神奇，我們150個(gè)人組成了獨(dú)一無(wú)二的集體，我們成為彼此記憶深處最溫暖的回憶。
有人說(shuō)，大學(xué)是個(gè)豐富的熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。在回學(xué)校的這趟車上，我閉上眼睛努力回想大學(xué)的四年。大一我們加入形形色色的社團(tuán)組織。我大一時(shí)是五個(gè)組織的干事�，F(xiàn)在想起來(lái)，我都無(wú)法理解，那時(shí)候的自己為什么有如此充沛的精力；走過(guò)大二進(jìn)入大三，我們慢慢知道應(yīng)該學(xué)會(huì)思索未來(lái)，知道了應(yīng)該確定一個(gè)自己愿意為之努力的目標(biāo)，應(yīng)該找準(zhǔn)一條路并義無(wú)反顧的走下去。
回首四年，我們收獲了什么？是詞匯量更大了，還是外語(yǔ)說(shuō)得更溜了？然而最重要的是，我們一直在朝一個(gè)更好的自己努力。我們學(xué)會(huì)了為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我們嘗試著獨(dú)立的規(guī)劃自己的人生。想想四年前的自己，我甚至覺(jué)得我連獨(dú)立的人格都沒(méi)有。對(duì)于那時(shí)候的自己，大學(xué)，不過(guò)是社會(huì)和家庭為你設(shè)好的目標(biāo)。但是，同學(xué)們，在這幾年里，我們慢慢的成為一個(gè)更加獨(dú)立的，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)更成熟的為人處世。也許有人會(huì)抱怨，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，我們忘記了如何解函數(shù)題，我們?cè)僖脖巢怀鰩资淄暾墓旁?shī)，我們的知識(shí)水平相比高三那年簡(jiǎn)直相形見(jiàn)絀，但大學(xué)四年對(duì)我們?nèi)烁竦酿B(yǎng)成卻有著不可替代的作用。因此對(duì)于這四年，我們常懷感恩之心。
同學(xué)們，過(guò)了今天，我們的.大學(xué)也將畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。這是結(jié)束，但也是起點(diǎn)。我們懷揣著各自的夢(mèng)想，踏上人生新的征程�！独夏泻ⅰ返母柙~里曾唱到：青春如同奔流的江河，一曲不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。然而《中國(guó)合伙人》里有一句我最喜歡的臺(tái)詞，成東青說(shuō)：夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。未來(lái)的這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我希望未來(lái)的我們，能夠永遠(yuǎn)像今天這樣朝氣蓬勃，充滿激情。還記得《致青春》里，鄭薇說(shuō)只有阮莞的青春的不朽的。但我卻認(rèn)為，有夢(mèng)想有激情的人，是永遠(yuǎn)都擁有青春的人。
同學(xué)們，我們20歲相遇，24歲分開(kāi)，在這段最燦爛的年華里，我們陪伴于彼此的左右。青春的記憶，有甜蜜也有苦澀，但正是各種滋味的交加，才讓青春的味道如此令人難忘。青春啊，她是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶里含著淚的微笑。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的同學(xué)們向各位老師表達(dá)最真摯的感謝，向各位同學(xué)老師們?cè)俚酪宦曊渲亍?/p>
謝謝。
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的家長(zhǎng)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn)，向社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們，甘于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝和敬意，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水�；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當(dāng)我們終于走過(guò)了高考，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)
驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們期盼，你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè)從容。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知牢記心頭。
親愛(ài)的`同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱，一中的大門(mén)，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。一中，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達(dá)和我用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明我們對(duì)這里的熱愛(ài)，那么這個(gè)詞是“樂(lè)觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍，即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問(wèn)題。
正是在這種信念的激勵(lì)下，我于1975年離開(kāi)了這所位于波士頓郊區(qū)的學(xué)校，并從此一去不回頭。我相信，計(jì)算機(jī)和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強(qiáng)大，并使世界變得越來(lái)越美好。
自那時(shí)起已經(jīng)過(guò)了將近40年，而梅琳達(dá)和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂(lè)觀。但在我們共同的旅程中，樂(lè)觀精神是逐漸延續(xù)的。今天，我們希望將自己學(xué)到的傳授給你們——并且告訴你們，我們大家的樂(lè)觀精神將會(huì)如何為更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時(shí)，我們想讓人們獲得計(jì)算機(jī)和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說(shuō)法。在這個(gè)領(lǐng)域中的一本開(kāi)創(chuàng)性書(shū)籍的封面上有一只舉起的拳頭，書(shū)名叫做《計(jì)算機(jī)的解放》。在那時(shí)，只有大公司才能買(mǎi)得起計(jì)算機(jī)。我們想使普通人也也能買(mǎi)得起——并且使電腦操作普遍化。
到20世紀(jì)90年代，我們見(jiàn)證了個(gè)人計(jì)算機(jī)使人們獲得的深遠(yuǎn)力量。但這種成功又帶來(lái)了新的困境：如果富人家的孩子擁有了計(jì)算機(jī)，而窮人家的孩子無(wú)法擁有，那么技術(shù)反而會(huì)使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術(shù)應(yīng)當(dāng)使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重，梅琳達(dá)和我將它作為基金會(huì)早期發(fā)展的重點(diǎn)——向公共圖書(shū)館捐獻(xiàn)個(gè)人電腦并保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時(shí)，“數(shù)字鴻溝”是我關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。我是因公務(wù)去的那里，因此大部分時(shí)間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開(kāi)會(huì)。期間，我居住在南非最富的一戶人家里。那時(shí)距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標(biāo)志著種族隔離的結(jié)束僅僅過(guò)去了三年時(shí)間。當(dāng)我坐下來(lái)，與那戶人家的主人們一起用餐時(shí)，他們就搖鈴，將管家喚過(guò)來(lái)為他們服務(wù)。用餐結(jié)束后，男女賓客會(huì)分開(kāi)，男士們聚在一起抽雪茄。那時(shí)我想，“還好我讀過(guò)簡(jiǎn)·奧斯汀的書(shū)，否則根本弄不明白這是怎么回事”。
第二天我去了索維托，這是一個(gè)位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn)，這里曾經(jīng)是一個(gè)反種族隔離運(yùn)動(dòng)的中心。
從市區(qū)到這個(gè)小鎮(zhèn)只有很短一段距離，但進(jìn)入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚，一切都是那么不和諧。我進(jìn)入了一個(gè)與我的國(guó)家截然不同的世界。
索維托之行早早地就為我上了一課，讓我明白了自己有多么天真。
微軟向那里的一個(gè)社區(qū)中心捐贈(zèng)了計(jì)算機(jī)和軟件——這些事是我們?cè)诿绹?guó)就曾做過(guò)的。但我很快明白過(guò)來(lái)，這里并不是美國(guó)。
我曾閱讀過(guò)有關(guān)貧困的數(shù)據(jù)，但我從未真正見(jiàn)過(guò)貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里，里面不通電、不通水，也沒(méi)有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋，赤著腳走在街上——只不過(guò)那里也沒(méi)有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區(qū)中心沒(méi)有接入穩(wěn)定的電源，因此人們裝配了一條長(zhǎng)達(dá)200英尺的延長(zhǎng)電纜，從外面的一個(gè)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)接入到社區(qū)中心�？粗@堆裝備，我知道，現(xiàn)場(chǎng)的記者們和我一離開(kāi)，發(fā)電機(jī)就會(huì)被挪走，去解決其他更緊迫的問(wèn)題，社區(qū)中心的使用者們也會(huì)回去，繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡，因?yàn)閭�(gè)人計(jì)算機(jī)并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。
當(dāng)我對(duì)媒體發(fā)表已經(jīng)準(zhǔn)備好的評(píng)論時(shí)，我說(shuō)：“我們?cè)谒骶S托所做的是一個(gè)里程碑。以后我們就會(huì)知道，先進(jìn)技術(shù)是否會(huì)將發(fā)展中國(guó)家拋在后面。我們所做的將會(huì)縮小發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距”。
讀出這些句子時(shí)，我明白它們都是些不相干的話。我沒(méi)有說(shuō)出的'是：“順便提一下，我們并沒(méi)有關(guān)注這樣一個(gè)事實(shí)——這片大陸上每年有50萬(wàn)人死于瘧疾。但是我們非常確定，將會(huì)為你們帶去計(jì)算機(jī)”。
去索維托之前，我以為自己理解這世上的問(wèn)題，但我卻對(duì)那些最重要的問(wèn)題視而不見(jiàn)。我所見(jiàn)到的讓我大為吃驚，因此我必須問(wèn)自己，“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問(wèn)題嗎”?
我對(duì)自己承諾，在返回非洲之前，我要找到更多導(dǎo)致人們貧窮的原因。
多年以來(lái)，梅琳達(dá)和我的確越來(lái)越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來(lái)有一次去南非時(shí)，我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院，這種病的治愈率不足50%。
我記得那家醫(yī)院，那里充斥著絕望。那里有著巨大而開(kāi)闊的病房，許多病人穿著睡衣，戴著口罩，腳步沉重地走來(lái)走去。
醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū)，其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個(gè)小小的學(xué)校，身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習(xí)，但是許多孩子的病情都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，院方似乎也不知道是否值得開(kāi)著學(xué)校。
我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時(shí)候，她開(kāi)始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴她，她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來(lái)，她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒(méi)有多少時(shí)間了，但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。
那是一個(gè)地獄，那里的人們都在死亡名單上等候著。
但是面對(duì)地獄，我的樂(lè)觀精神并沒(méi)有減退，反而使我變得更加樂(lè)觀。我上了車，對(duì)與我們共事的醫(yī)生說(shuō)：“是的，我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應(yīng)該能為這些人做一些事”。我們?cè)诮衲赀M(jìn)入了一項(xiàng)新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋，以前18個(gè)月的治療費(fèi)用為XX美元，治愈率只有50%，而如今六個(gè)月的治療費(fèi)用在100美元以下，治愈率能達(dá)到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經(jīng)常會(huì)把樂(lè)觀當(dāng)作虛假的希望加以摒棄，但同樣存在著虛假的絕望。
正是這種態(tài)度宣稱，我們無(wú)法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
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