【薦】青春優(yōu)秀演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的青春優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春優(yōu)秀演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的'希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!
青春優(yōu)秀演講稿2
尊敬的xx:
站在玉河溪水庫碧綠的湖水旁,看著遠處安靜威武的大壩,青翠連綿的南山,感受湖面徐徐吹來的微風(fēng),我輕輕的告訴我自己,我將在這里安放我那不曾放縱的青春。
青春是美好而寶貴的季節(jié),青春是鏗鏘有力的樂章,青春是上天賜予人類,去開拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說過:“青春之字典,無‘困難’二字,青年之口頭,無‘障礙’之語,惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!笔堑,青春的我們有著一往無前的勇氣,青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意,青春的我們有著超越自我的激情。
作為新時代的青年,我們應(yīng)該好好把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜?v然沒有機會,像革命先烈一般,馳騁于沙場之上,奮勇殺敵,抗擊侵略者,卻可以把握機遇,如水電前輩一樣,奔走于大山峽谷之間,征服河流,建設(shè)水電站。的確,水電施工的每個項目幾乎都遠離都市的'燈紅酒綠,城市的車水馬龍,但卻有著極其重要的意義。當一臺臺水輪機轉(zhuǎn)動的時候,一個個家庭就擺脫了黑暗,一座座城市就開始繁榮。當我選擇為水電事業(yè)奉獻青春的時候,就選擇了離開那些熟悉的繁華與喧囂,選擇了在祖國的壯麗山河中駐足、守望,在青山綠水間見證祖國水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經(jīng)理部的。南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內(nèi)。南山最高海拔20xx米,年平均氣溫11℃,施工條件惡劣。自20xx年10月份復(fù)工以來,項目領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)經(jīng)理部全體員工發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻,特別能忍耐的水電人精神,發(fā)揮集體的力量,艱苦奮斗,克服了冬季下雪結(jié)冰、封山封路,春季天氣寒冷、雨多霧大,夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難,實現(xiàn)了今年上半年開始蓄水發(fā)電的目標,正在向另一個新臺階昂首邁進。
在南山,我感受到了經(jīng)理部所處的艱苦環(huán)境,以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴,以鳥獸為鄰的淡然與豁達;感受到了經(jīng)理部成員相互關(guān)心、相互照顧,如同一家人的熱情與親切;感受到了他們那種以集體利益為重、以個人利益為輕,樂于奉獻,勇于拼搏的敬業(yè)與責(zé)任感。王工算是老員工了,他兩年前畢業(yè)來到經(jīng)理部不久就很快擺正位置進入角色,發(fā)揚技術(shù)員不怕吃苦,勤于思考,敢于付出的風(fēng)格,凡事沖鋒在第一線。大雪封山那一年,更是承擔了春節(jié)期間留守經(jīng)理部營地的重任。春節(jié)是與家人團聚的喜慶日子,王工卻遠離親人,甘愿駐守在空曠的營地,耐守住無聊與寂寞,著實令我產(chǎn)生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。他就這樣從一個初來乍到的畢業(yè)生,逐漸成長為已能獨當一面的技術(shù)主管,如今已被推薦為儲備干部,準備有更大的擔當。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多,他們在工程局的各個單位釋放著光芒和熱量,擔負起責(zé)任與期望。我也會像他們一樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默地貢獻自己的力量。
然而,對于高山大河、懸崖峭壁來說,一個人的力量是渺小的,但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚斗志作武器,以鋼筋水泥為戰(zhàn)車,逢山開山,無路開路,再大的風(fēng)雪阻擋不了他們前進的腳步,再大的困難也難不倒他們堅定的意志。就這樣,他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流,矗立起高聳的大壩,建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人,一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻給水電事業(yè)的一群人,我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌,我們的事業(yè)才會蒸蒸日上,我們的祖國才會繁榮富強。
青年朋友們,青春是意氣風(fēng)發(fā)的,也是奮進的。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠”,我們要做那一群人,用理想的熾熱點燃心中的火炬,照亮前進的道路,水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。
青年朋友們,青春是絢麗多彩的,也是短暫的,我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,我們要在這片美麗的土地上揮灑青春,我們將會成為工程局的中堅力量。讓我們接受歷史的考驗,集而成團,乘風(fēng)破浪,為水電事業(yè)做出無私的奉獻,讓我們的祖國走向更美好的明天!
讓青春無怨無悔!
謝謝大家!
青春優(yōu)秀演講稿3
潮起潮落波平日,花落花開夢圓時。號角錚錚,吹響高考敵情,百日誓師,決戰(zhàn)六月。烈日炎炎,更是激起我們澎湃的心,縱那汗水濕透衣背,我們不說一聲悔,因為青春無悔。
但現(xiàn)在我也想說能進入素拓我不后悔。萬千紅塵,相識西華,誰愿說這是偶然;百萬強手,過關(guān)斬將,誰敢說你不優(yōu)秀;絲絲情緣,齊聚素拓,誰能說不是緣分;蛟S真是上輩子的千百次回眸,才讓今生我與素拓相聚,才讓我與在座的朋友相識,這是緣分,我們彼此珍惜。素拓選擇我是我的榮幸,我能進入素拓是我的驕傲。方尺熒屏,精圖翻現(xiàn),累累碩果線串連;風(fēng)雨無情,霜雪斗寒,再苦再累也無怨;閃閃金獎,風(fēng)光無限,一路拼搏永向前。數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,道不盡的'坎坎坷坷,素拓人一一挺了過來。他們永不言棄,齊比優(yōu)良,奮斗無限爭自強;他們心懷素拓,行似槍響,一馬當先筑輝煌。有人曾問我們素拓人這么做是為了什么,現(xiàn)在我可以大聲的回答他,是為了我們問心無愧,為了素拓輝煌永鑄,為了揚他赫赫威名!
在素拓是一個長時間的堅持過程,但我們都愿意堅持到底永不放棄。風(fēng)雨凄迷我們堅強;荊棘叢生我們剛強;泥濘百折我們倔強。我堅信時間可以改變一切,事實可以證明一切。為了譜寫我們的的華章,打造素拓的的輝煌,締造素拓的傳奇,我們攜手共進,風(fēng)雨同舟。
勵成才之志,踐報國之行,我們豪情萬丈;站時代前沿,扛改革大旗,我們青春飛揚;為素拓而戰(zhàn),為素拓而搏,我們激情、高亢。前途漫漫何所懼,素拓兒郎以史為戒,鏗然前行。是水一起趟,是火一起闖,是困難我們素拓人一起扛!
青春優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛藍的天空。
如果說人生是一座花園,那么青春便是花園里開得最燦爛的花朵;如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。
同樣的青春給了我們同樣的渴望,而青春給予人們的機會都是公平的,每個人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌,燦爛的笑容,健壯的身體。青春應(yīng)該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的實事吧,我們要讓青春歲月留下永恒的價值。
青春是寶貴的,我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”,我們應(yīng)向世界高喊“我的青春,我做主!”
朝霞里,青春年少的我們正闊步前進。我們的明天將是一個高度文明、高度發(fā)達的.繁榮盛世。那是,如果人沒有知識,好比是鳥兒折斷了翅膀;天空失去了白云;森林沒有了樹木。
因此,我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時光,用新思想、新概念、新知識武裝自己、豐富自己、重拾自己,這樣我們才會用堅實的羽翼迎接未來的挑戰(zhàn)。
莫讓青春負年華,莫讓青春負東流,讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們,讓我們一起載著希望舞動起青春的翅膀,在祖國的藍天下自由飛翔!
青春優(yōu)秀演講稿5
還記得那埋藏于心中兒時的夢想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢想成真,我做到了。帶著內(nèi)心的激動,我抱著極大的熱情和信心,走上了講臺。工作至今已有5年多的時間了,我發(fā)現(xiàn)從工作實踐中獲得的感受是最真實的、深切的。
任何一個職業(yè),都必須清楚地明白自身應(yīng)當承擔的責(zé)任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個崗位以前,我對教師職責(zé)的認識也多局限于我個人的感受或是來自那許許多多贈與教師的贊言。“有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁!钡拇_,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過老師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了他要比別人花上更多的`時間和精力,把自己的熱情和擁有的財富傾注到祖國未來棟梁的身上。這是一個漫長的過程,艱辛異常,我現(xiàn)在從教時間短,還沒有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過程的那一點點的喜悅。實際上,教師的職責(zé),也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀、人生觀和道德品質(zhì),不僅體現(xiàn)在自身,也潛移默化地影響著社會的下一代。在教育過程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學(xué)生的教育手段。教師就是學(xué)生的最直接的榜樣,我想我會牢記“為人師表”這四個字的。
作為一名教師,我們還要學(xué)會分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對面地交流。教育的過程其實也就是教師和學(xué)生一道共同分享人類千百年創(chuàng)造的精神財富的過程,分享意味著教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧、融洽的學(xué)習(xí)氣氛。在日常教學(xué)中要學(xué)會傾聽學(xué)生的想法,走進他們的內(nèi)心世界。大概是我年輕,學(xué)生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個孩子們無時無刻地渴望自己能得到老師同學(xué)的肯定與認可,因此,在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們,用鼓舞性的語言去激勵他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們在不斷地前進中感受到老師對他們的期盼,讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡上你,喜歡你所教的這門學(xué)科。
白朗寧曾說過:我感到自己很幸福,因為我愛,我有愛。我寬容每一個人,別人也會寬容你!同樣,老師也要學(xué)會寬容,努力使自己變得心胸開闊,你說自己愛每一位學(xué)生,那么就要盡可能尊重每一位學(xué)生,他們有著自己獨特的個性,對問題有著不一樣的見解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過失,給他們糾正過失的機會,以一種仁慈的心對待他們每一個人。要知道,寬容也是種愛。只有愛孩子的人,才能教育孩子。
我所教的年級是三年級,作業(yè)并不是很多。但是通過和學(xué)生之間的交流后,我卻發(fā)現(xiàn)有許多孩子的家長在雙休日給孩子安排的“學(xué)習(xí)”,有學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)外語、學(xué)跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長的心愿,為了孩子的成長,父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負擔可就不輕了。
這樣會造成怎樣的結(jié)果呢?毫無疑問,這會造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長間溝通出現(xiàn)困難,創(chuàng)造型思維、能力喪失。這是多么嚴重的后果。【驼f玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒有這種天性,長的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過早地帶上了沉重的希望和功利的學(xué)習(xí)枷鎖,致使他們的創(chuàng)新意識和想象能力日益減退。他們可是我們社會主義建設(shè)的接班人,未來的國家建設(shè)者啊,我很替他們擔憂。日本教育孩子有句名言:除了陽光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過勞動獲得。把時間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!
我國有一千多萬各類學(xué)校的人民教師。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來的日子里,我想,包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語文老師,我還要時時刻刻記著肩上擔負著育人的重擔,及時對自己的教育和教學(xué)活動進行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們?nèi)沃囟肋h。
青春優(yōu)秀演講稿6
時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!
都不是!
主宰世界的是你,放下世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!
只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的'多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。
在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自我的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
青春優(yōu)秀演講稿7
各位朋友,領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫XX,很榮幸今天能夠代表XX站在這里,我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng),奉獻青春》。詩人艾青有這樣的一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的每一寸土地!求學(xué)在外,每次回家,我都會買很多白霓的小麻花分給室友,聽著大家說好吃,我很開心,但現(xiàn)在我再也不用千里迢迢的運送這些麻花,因為白霓的麻花,已經(jīng)銷至全國乃至國外了。
說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的.刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
**的改革發(fā)展需要我們,祖國的建設(shè)需要我們,我們要把責(zé)任心當作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用責(zé)任點亮青春,用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人,你們是時代的佼佼者,你們是**的生命力;**的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!
親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們應(yīng)該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)**青年開拓創(chuàng)新,自強不息、勤于奉獻的精神風(fēng)貌。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的青年朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》
員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。
這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存的永恒不變的準則。
今天,我就“企興我榮”這個主題,談一談我的感受與體會。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,進入公司已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,一座座變電站拔地而起,一項項殊榮迷人眼。十年來,我對他也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在公司不斷的健康發(fā)展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與他息息相連,這個大家庭給了很大的支持和幫助。十年里,我有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“努力超越,追求卓越”的完美境界。
企業(yè)是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現(xiàn)我們的夢想,為企業(yè)的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
踏出校門,有幸成為x供電分公司一名員工。進入公司后,我逐漸感覺到了他的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運營方式、人性化的管理等都給我留下了深刻的印象。在公司這個大舞臺上,新來的員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你自己努力的才能浮出水面,登上湖岸。作為剛進入公司的'新員工,我努力讓自己去適應(yīng)公司環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我很快融入到了這個大家庭之中,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自 我完善,使我的工作能力不斷得到提高。
十年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我先后“扮演”過變電站值班員、文書、編輯、攝影記者、團干、組織員等工作角色?芍^干一行愛一行,無論自己在公司充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。
驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個與往昔不同的我。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給公司創(chuàng)造價值,同時最大化自己的價值水平而無憾。
一滴水只有放進大海里才不會干涸,公司是浩瀚的海洋,她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。12月28日,是我們公司成立周年紀念日。17年,在歷史的長河中是如此的短暫,可謂彈指一揮間,可在我們大家的眼里它卻是如此難忘,令人感慨!17秋的云跟月,17載的塵與土,17年的風(fēng)和雨,最終鑄就了塞北大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的參天大樹茁壯成長。
我們?yōu)槠髽I(yè)繁榮而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。
有一個很好的企業(yè)文化氛圍,有一種催人奮進的動力,在這里工作,我身心愉快。他總會給員工磨礪的機會,讓你在做事中去體會其企業(yè)文化。機會面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會,失去快速成長的機會。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們活的有尊嚴。公司的飛速發(fā)展,給我們機會的同時也給了我們更高的要求。我時常告誡自己,要化壓力為動力,不斷完善自我,要以一種主人翁心態(tài),做一個有頭腦,有思想的執(zhí)行者。
也時常有人問我:你沒想過要離開嗎?我說,當你產(chǎn)生對家的眷念時,你會怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設(shè)的更舒服,更漂亮,更完美……
親愛的青年朋友們,讓我們用無悔的青春去譜寫企業(yè)更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束光繩!
聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!
站在一處,我們就是用心結(jié)成的信念不倒的墻!
攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就供電企業(yè)不老的魂!
企興我榮,青春因奮斗而精彩!
青春優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個美麗的春天,這是一個不同尋常的春天,有點羞澀,但充滿激情,對!它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春。
“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主!
我擬好自制的“計劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂牽夢繞的青春來了,浩浩蕩蕩的來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實的自己,我的青春我做主!
真實歸真實,在青春進行時,我也要用更多的知識來充實。
不知不覺兩個月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來,考試即將來臨,無法想象的結(jié)果,忽然,我有一個念頭,如果我拿了第一名會怎樣?試試看吧。于是,接下來的兩個星期里,我所有的時間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負有心人,我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問我為何如此的`“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡單,因為我想拿第一名!边@不正應(yīng)了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來雖然無法預(yù)知,但我相信,只要在青春的舞臺上不斷展現(xiàn),揚長避短,自己的青春自己做主,那么未來就盡掌握在我的手中。
李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往!爆F(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。
我的青春我做主!
青春優(yōu)秀演講稿10
親愛的同學(xué)們:
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
愿在座的每位同學(xué)都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛!
倡議篇
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉?我們要堅定地告訴大家,答案是:我的'青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機,在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春,一個陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實的青春;運動場上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動的青春;春日放歌賽場上的激情演唱,那是我們飛揚的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來詮釋真理。試驗室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實踐來認知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,一個個我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。
請相信,
我們的青春自己做主,
我們的未來不是夢!
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