競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿（通用15篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自504班**，一個(gè)時(shí)而淘氣，時(shí)而聽話的陽光男孩，我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生，這次班干部競(jìng)選又為我們?cè)鲞M(jìn)了一次交流的機(jī)會(huì)，能使我在大家的鼓勵(lì)跟幫助下，不斷的'增長(zhǎng)才干。
我今天之所以來競(jìng)選是因?yàn)榇鳡柨突f過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！苯裉旄�(jìng)選班干部的人有13個(gè)人，他們的實(shí)力不可小覷，不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間，我也有一些工作經(jīng)驗(yàn)，在過去幾年里，我曾遇到過許多挫折，但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷，將使我們更好地為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。我是一個(gè)一直以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的人，所以，我的學(xué)習(xí)十分的不錯(cuò)。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用盡自己的全力來幫助大家，別人有什么不懂的問題，我也回去教他。而我自己則會(huì)進(jìn)一步提高各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，讓自己的工作做得得心應(yīng)手。
假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員，我也不會(huì)氣餒，我還是會(huì)像以前那樣認(rèn)真，不論是學(xué)習(xí)生活上，都要有自己進(jìn)一步的考慮，爭(zhēng)取做到十全十美，并爭(zhēng)取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？如果你是陽光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否會(huì)承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
我之所以想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)樵谖铱磥磉@是一個(gè)非常重要的崗位。我們每天都在班上學(xué)習(xí)，除了每個(gè)學(xué)科的課代表以外，學(xué)習(xí)委員則是同學(xué)和老師之間另外一個(gè)溝通的橋梁，我愿意為了讓同學(xué)們安心的學(xué)習(xí)，及時(shí)有效的完成作業(yè)、提高成績(jī)，和老師溝通，做一個(gè)傳遞信息的使者。
除此以外，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，在班上只是中等水平，我希望大家能夠讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，并且以此為契機(jī)，激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)，成為大家的.榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起提高成績(jī)。
我真的很希望能夠有一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，希望大家能夠支持我，謝謝大家。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興參加競(jìng)選班干部，我還是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
誰不想當(dāng)干部呀！說真的，我連做夢(mèng)都想。同時(shí)，我覺得我有能力當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲耶?dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的.歷史了，兩年來，我積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員 ，首先要當(dāng)好老師的小助手，同時(shí)，也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對(duì)同學(xué)要有愛心，當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心，還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會(huì)，就要虛心的向老師同學(xué)請(qǐng)教，不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上，要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過程中，要真誠(chéng)待人、互相信賴，只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強(qiáng)，我要再接再厲，我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五年級(jí)二班的江柟，今天我有幸站在這里與大家共同競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。學(xué)習(xí)委員，顧名思義，要學(xué)會(huì)品學(xué)兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)，又要給大家作為一個(gè)學(xué)習(xí)的.好榜樣。
我，是一個(gè)拿了四年三好學(xué)生及一年陽光少年的學(xué)生。我熱愛研究許多數(shù)學(xué)迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級(jí)的我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)近6000多個(gè)單詞。課余時(shí)間，我與同學(xué)們都相處的非常融洽，我有時(shí)也會(huì)與同學(xué)討論一些題。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來說是我唯一可以勝任的職務(wù)，第一，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾，朋友對(duì)于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強(qiáng)的組織能力，可以帶領(lǐng)同學(xué)定時(shí)組織一些活動(dòng)，如:學(xué)習(xí)小組展評(píng)，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，定期檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況等。第四，我想減輕老師的負(fù)擔(dān)，老師整天批作業(yè)，上課已經(jīng)很累了，我想以我之力減輕老師對(duì)我們的管束。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡我最大能力管理好班級(jí)有關(guān)于學(xué)習(xí)一方面的成績(jī)，效率等。我會(huì)在老師不在時(shí)管理好班級(jí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我還會(huì)能在班級(jí)內(nèi)組織一些學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。如果落選也沒有關(guān)系，證明我的能力不夠，我會(huì)盡全力達(dá)到大家對(duì)我的要求，明天再登上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，繼續(xù)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。
希望老師和同學(xué)們投我一票，謝謝大家。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我給你一百個(gè)精彩�！肮ぷ麇憻捔宋�，生活造就了我�！贝鳡�.卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自已有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
我不是最好的'，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。
漫漫征程，今天終于來臨，特殊的一天，特殊的選舉，特殊的決定時(shí)刻，401班迎來了變革。
你們這樣做，并不是為了贏得一場(chǎng)選舉，更不是為了我個(gè)人，你這樣做，是因?yàn)槟銈兦宄磥淼娜蝿?wù)有多么艱巨。我們要齊心協(xié)力，盡可能把班級(jí)優(yōu)秀率提升到年級(jí)第二甚至第一。
前方道路還很漫長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期之內(nèi)，我們可能無法完成這些任務(wù)。但我從未像今天這樣對(duì)401滿懷希望，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我向你們承諾我們401班會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)！
倘若我能成功競(jìng)選，我將盡我所能地幫助同學(xué)，協(xié)助老師。
希望各位投我一票，給我支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，甚至取得戰(zhàn)斗的勝利！
我的演講完畢。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上演講臺(tái)參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會(huì)用平常的心態(tài)來對(duì)待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)、展開我們班獨(dú)一無二的'風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。
也許有時(shí)太活躍了，但是我相信：有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇7
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員這一職位。這一職位好像只有我一人競(jìng)選，我希望我最后不是因?yàn)檫@而競(jìng)選成功，而是因?yàn)楸娡鶜w才當(dāng)選的。當(dāng)然，一個(gè)班干部是一定要品德高尚的。我也知道，學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)一定要起到一個(gè)表率作用，成績(jī)不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點(diǎn)就不用再進(jìn)行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對(duì)我這一點(diǎn)也很有了解吧！在家里，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯(cuò)，品德，是最為重要的。
再講講學(xué)習(xí)，我這些天的表現(xiàn)大家也看在眼里，除了語文成績(jī)不太光彩外，其它成績(jī)還算不錯(cuò)。但是，我文筆上是比較優(yōu)秀的，這總可以彌補(bǔ)語文成績(jī)上的不足之處吧！總的.來說，就是語文數(shù)學(xué)英語、政史地生都還不錯(cuò)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)還有更多的內(nèi)涵。閱讀，甚至游戲都有學(xué)習(xí)在其中。不過，此學(xué)習(xí)非彼“學(xué)習(xí)”。在學(xué)校中的文化課學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的冰山一角罷了。而閱讀、游戲等其他的則是另一種廣義上的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)委員這一職責(zé)旨在帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，起一個(gè)表率作用�？赡芪疫�要為某些同學(xué)輔導(dǎo)，可能我會(huì)因此而任務(wù)繁重。不過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會(huì)認(rèn)真的完成工作，不失信于大家。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇8
各位同學(xué)：
你們好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于地位，雖算不上博覽群書，至少名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的'，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”�？尚械淖龇ㄊ牵鶕�(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋。到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我很高興能夠登上班干部競(jìng)選這個(gè)神圣的舞臺(tái)。
我叫高軼凡，與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間，我深深的熱愛五年級(jí)四班這個(gè)大家庭，我愿意為班級(jí)的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力量。
我競(jìng)選的是班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
下面我先談一下自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：
1.首先我有樂于助人的性格，這一點(diǎn)是最重要的。這體現(xiàn)在我的校園生活中，當(dāng)有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，碰到不會(huì)的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時(shí)候，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，我會(huì)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品借給這位同學(xué)……
2.我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚(yáng)、和贊賞……通過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。
3.我能夠自覺的`遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。大家都知道，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀(jì)律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀(jì)律的話，我也會(huì)制止他(她)。
如果我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù)，我會(huì)以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3.語文是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，建議同學(xué)們多閱讀，多積累，多習(xí)作，盡快提高我們班的作文水平。
4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可以我傳達(dá)給各位老師。成為老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
如果我當(dāng)選，我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。
如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會(huì)灰心。我會(huì)進(jìn)一步來完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng)，讓更多的同學(xué)認(rèn)可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會(huì)把自己的想法變成實(shí)際行動(dòng)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上你們神圣的 一票。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。(鞠躬)
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xx。今天站在講臺(tái)上給大家演講，我很激動(dòng)，也很緊張。我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，我相信我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，不但這些，我也有著較優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績(jī)，我的作文曾經(jīng)在校園報(bào)、小雨滴報(bào)中發(fā)表，在學(xué)校、赤峰市的作文比賽中獲到過獎(jiǎng)項(xiàng)……..但是我不能驕傲，應(yīng)繼續(xù)努力。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，那么這些條件在客觀原因上減少了一點(diǎn)工作阻力，我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。我將幫助一些學(xué)習(xí)費(fèi)力的學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法，找到學(xué)習(xí)的竅門，讓他們快速的融入我們這個(gè)大集體中;我還會(huì)每天檢查同學(xué)們的作業(yè)，找出錯(cuò)誤并幫助他們改正，當(dāng)然我也會(huì)從中找出我的缺點(diǎn)，繼續(xù)完善我自己。
工作鍛煉了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”既然是花就要開放;既然是樹就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，則來自老師、班干部們的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同的努力!
請(qǐng)大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期，新的集體，今天我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具有樂于助人，開朗向上的特點(diǎn)，并且學(xué)習(xí)成績(jī)要好。
我的.學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，每次考試都名列前茅。并且我會(huì)以良好的態(tài)度來面對(duì)學(xué)習(xí)，也會(huì)樂于助人，如果有人遇到難題，我會(huì)耐心地幫助他，并鼓勵(lì)他。我會(huì)成為老師得力的小助手，以身作則，做好一個(gè)學(xué)習(xí)好榜樣，并且會(huì)幫助其他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生。
做學(xué)習(xí)委員肯定要有一定的經(jīng)驗(yàn)，我之前連續(xù)當(dāng)了四次語文組長(zhǎng)，并現(xiàn)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，所以老師很信任我。我也不僅僅只有學(xué)習(xí)成績(jī)好，人還勤快，也愿意幫助同學(xué)，所以老師一直都很看重我。
我一直都想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，想幫助更多同學(xué)，并幫同學(xué)和老師一起分擔(dān)責(zé)任，我會(huì)盡心盡力的為同學(xué)與老師服務(wù)，也會(huì)跟往常一樣勤快。我的自理能力很好。在家里，我的臥室都是自己整理，打掃，從來都不偷懶，也從不會(huì)對(duì)家里亂的地方置之不理，我這個(gè)人不知為什么看到亂的地方心里就不舒服，會(huì)不由自主地去收拾打掃。
如果我成功競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，那我會(huì)全心全意地為大家服務(wù)，如果沒有選上也沒事，因?yàn)槲也皇鞘赖模晕覜]選上也沒事，因?yàn)槲乙灿腥秉c(diǎn)，但我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更努力！
謝謝老師和同學(xué)們給的機(jī)會(huì)，我會(huì)努力的。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇12
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)給我展示自我的機(jī)會(huì)！班干部從事的是公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務(wù)大家，希望得到大家的支持。
我的名字是-，今天，我在競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。原因有二：
首先，我認(rèn)為這有利于提高我的整體素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得大學(xué)的新環(huán)境很有吸引力，也很有挑戰(zhàn)性，可以學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，壓力與動(dòng)力并存。這次競(jìng)聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來更好地為學(xué)生服務(wù)。
其次，我熱愛我們的班級(jí)，樂于助人。我的成績(jī)可能不是班上最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班成立還不到一個(gè)月，但我已經(jīng)把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委一起組織一些活動(dòng)，給同學(xué)們的`學(xué)習(xí)帶來娛樂和快樂。如果這次能當(dāng)選，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，用更加真誠(chéng)的服務(wù)和更加努力的工作來回報(bào)同學(xué)們。
如果競(jìng)選失敗，我不會(huì)改變對(duì)集體的熱愛，我也會(huì)以普通同學(xué)的身份為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓贰Ｗ詈�，我只想說一句話，那就是給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給你一個(gè)滿足！
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。
既然你是“學(xué)習(xí)委員”，“學(xué)習(xí)”是關(guān)鍵。我各科成績(jī)都很穩(wěn)定。結(jié)果不會(huì)很低，也不會(huì)波動(dòng)。雖然我有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我會(huì)及時(shí)填補(bǔ)學(xué)習(xí)中的這些“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，也可以幫助其他有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)，從而提高他們的成績(jī)，防止降低我們班的平均成績(jī)。
我有足夠的信心競(jìng)選這個(gè)職位，也有信心承擔(dān)這個(gè)職位帶來的.責(zé)任，讓我們班變得更好！此外，我會(huì)配合各科課代表，努力把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提高到一年級(jí)。
如果我在執(zhí)行中犯了錯(cuò)誤或者需要改進(jìn)，歡迎同學(xué)和老師給我指出來，我會(huì)虛心接受并做出改進(jìn)。
如果學(xué)習(xí)委員的位置屬于我，那我就以身作則，勇往直前。在管理好自己的同時(shí)，也可以幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師和班長(zhǎng)。一次成功并不意味著永遠(yuǎn)。在我們前進(jìn)的道路上，有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學(xué)習(xí)委員的崗位上，我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
挫折是我們成長(zhǎng)中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭，而是勇敢地站起來，把石頭踢到一邊。不管成功與否，對(duì)我來說都是一次經(jīng)歷，會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏不重要，重要的是你學(xué)到了什么，收獲了什么。改正缺點(diǎn)，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
首先，衷心地感謝您們一學(xué)年以來對(duì)我的關(guān)心與幫忙。一學(xué)年中，是您們幫忙我適應(yīng)了那里的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境，且在您們的支持下，我基本完成了組織委員的職責(zé)，又在您們的鼓勵(lì)下，我從一個(gè)學(xué)習(xí)差生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。一年中我獲得了示范生、美德好少年等稱號(hào)，在感謝之余，我想到要把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法奉獻(xiàn)給同學(xué)們。讓我們共同努力、共同進(jìn)步，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最好。
所以我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，期望同學(xué)們支持我，別忘了我是XXX，多謝!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
大家早就認(rèn)識(shí)我了吧！我性格格外風(fēng)趣、外向、活潑又開朗。很重要的一點(diǎn)，就俺吶，是個(gè)新手。不過，我也是有鋒芒畢露的。大家多多關(guān)照！
如果我當(dāng)委員，哼哼，太“聰明”的同學(xué)就要栽跟頭嘍！我會(huì)使出“火眼金睛”。渾水摸魚的人要給俺老孫抓著了。立馬“一棍掃死”。要是看著“取真經(jīng)”的同學(xué)。當(dāng)然，將他送入“煉丹爐”。他都不能練成“丹”呢？我看行。
眾所周知，我這潑猴子有一“小”毛病�！敖的А苯o他“降”到一半想不動(dòng)了，就成了好吃懶做的八戒了。如果有以上情況，報(bào)告“玉帝“。我且甘愿受罰。但是，我有自信，我相信我能控制住我不“重操舊業(yè)”
孫悟空有降妖的七十二變。我有降人的能言善辯。孫悟空千斤金箍棒。我有挖坑的'好技術(shù)。孫悟空有能束縛自己的緊箍咒。我有控制自己的毅力——我要的東西。孫悟空有永不放棄的執(zhí)著。說白了，我會(huì)蛻變成孫悟空。我的演講結(jié)束了，請(qǐng)大家拿穩(wěn)手中的“仙桃投籃”吧！謝謝大家！
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