高三畢業(yè)典禮演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)典禮演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)典禮演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。
老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。就要畢業(yè)了。
此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業(yè)，并已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經(jīng)朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因為有志，憂傷是因為有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。在六中一晃已經(jīng)三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷！最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。
還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣�？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日.作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相。
高三畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這個畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見，是個非常艱巨的事情。每個老師都有很多話說，每個老師說的都會不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說到大家心里去。但我最先想說的是：祝愿大家6月心想事成！
說再見的時候便是離別，離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發(fā)，同學們要踏上一段向往已久的路程，去實現(xiàn)自己的夢想，攀登人生的巔峰。所以這次離別不應該是傷感和眼淚，而應該是快樂和歡笑。中國的學生只有高考結束才可以輕松一陣子，所以現(xiàn)在應該釋放，舞蹈、高歌，應該嗨起來。
我知道有的同學是昏天黑地地補覺，有的同學是胡吃海喝地解饞，有的同學是一頭扎進網(wǎng)絡游戲沖關打殺個不停；我也知道，有的同學剛走出高考考場就奔赴各大學參加自招，有的同學報名參加駕照考試掌握一技之長，有的同學報名參加外語培訓夢想著遠方。
這就是我們真實的生活。到了一個驛站，休息一會兒，再奔赴下一個驛站。但每一個驛站，都會留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。
在xx的三年里，你們從沒有懈怠，也沒有彷徨，學會了拼搏，為了心中理想的大學早起晚眠；學會了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨�，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，要離開母校，做老師的，雖然舍不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因為，你們任重道遠還要遠航！
在你們遠航的時候，老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心！無論你走多遠，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長，忍受你的叛逆，忍受你的無理，忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣！老師和母校不需要你們記住，因為老師和母校只希望你們的未來更加美好，如果將來有一天，你們取得了巨大的成就，對社會對國家做出貢獻，老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲！
裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。
裝上良好的品質！三年來，母校特別注重良好品質的養(yǎng)成。良好的品質既是你做人的底線，也是你遠征的底氣、你成就的基礎。xx的學子潛力無窮，xx的學子前程遠大。你們的師兄師姐遍布世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！
最后裝上老師的幾句話！少年強則國強，青年強則國更強！你有陽光，中國就不會黑暗！讓大學唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學、師生的情誼，無論何時何地，情誼都是你前行的后盾！
最后，再次祝福親愛的同學們心想事成！祝福xx的明天更加輝煌！
高三畢業(yè)典禮演講稿3
帶著千萬個不舍，我們畢業(yè)了;或許昨天的我們曾經(jīng)是年輕無知，但現(xiàn)在的我們已是羽毛豐滿，將要翱翔高空。忘不了，講臺上育人不倦的老師，忘記不了，校園里矯健的每個身影，忘記不了，宿舍里共同奮斗的每個舍友。此時此刻，我們有太多的感謝，有太多的不舍。
不會忘記我們的母校。從這里望出去，你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗，你能否記得教學樓前有幾座石雕像，你能否想起校園的丁香開在哪里，你又能否把這些最最微小的細節(jié)銘記于心？請時時記得你是附中人，現(xiàn)在是，將來也會永遠是。別忘記這個理解我們的學校，鼓勵我們“堅持理想、追求卓越”，別忘記這個敢為天下先的學校，立志“為學生一生奠基，對民族未來負責”。歷經(jīng)六十年的磨練和積淀，附中已成為一種文化、一種情懷，牽系著我們，鞭策我們努力，為已滿載輝煌的母校再添榮光。
不會忘記我們的師長，他們和我們一起不懈拼搏，和我們一起日夜奮斗，他們也會疲倦，卻一直激勵我們，讓我們提升信心發(fā)揮潛能�；蛟S有一天，他們會忘記我們的名字，可他們會永遠知道我們是他們的孩子。也請你大聲導航地圖下載[]告訴他們，我們不會忘記您要我們做民族精英；不會忘記您把大千世界宇宙萬物裝進課堂；不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴我們身旁，不會忘記您指點江山給了千百學子馳騁天下的能力與勇氣，不會忘記您 “拼搏一年，成就夢想”這動人的口號讓整個高三斗志昂揚。
不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼，因為他們，我們才能做有所依賴的孩子，帶著滿滿的安全感去征服每個新的明天；也因為他們，我們才能做無所畏懼的大人 ，去親手摘取勝利的碩果，為他們，更為我們自己。
不會忘記我們的同窗，不會忘記我們有著同樣年青的心與澎湃的熱血，有著同樣揚起的頭和堅毅的目光，有著同樣燦爛的微笑和高遠的理想。我們攜手并肩、披荊斬棘，我們榮辱與共、朝夕相伴。如果你身邊正坐著你的好朋友，好好和他握個手吧，在心里默默對他說：多謝你發(fā)現(xiàn)我、認識我、喜歡我，多謝你傾聽我、懂得我、支持我，多謝你陪伴我、安慰我、體諒我，多謝你讓我相信生命有一種絕對，多謝你是這世上無與倫比的美麗，多謝這段有點曲折卻流光溢彩的路，有你，有一千八百多名伙伴一同走過。
我們更不會忘記此刻的自己，有著最美好的年華，最真摯的感情�？蓜e忘了啊，別忘了這個脆弱又堅韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實、自卑又驕傲的自己。別忘了這個自己，在偶爾失敗后會沮喪迷茫，卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心、絕不服輸、決不放棄。這是附中人堅定的信仰、不滅的斗志，更是一個十八歲的成年人對未來導航地圖下載[]對世界的一種態(tài)度！如果，你也懷揣著樸素的夢想；如果，你希望發(fā)出光芒，請你一直、一直走下去，用今天的每分痛每滴汗，讓明天的你能夠從容勇敢，讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔，像風一樣自由灑脫，像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。
剛剛站在這里的時候，我對自己說，這是我高中三年最最驕傲的時刻，也是你我最最難忘的時刻。這時刻一定會在記憶里定格，可高考不完、烽火不息，我們的驕傲還遠未終結。集聚全身的能量和斗志，緊緊攥住我們堅持這么久的夢想，甩掉顧慮和負擔，去跑吧，讓這世界屏息凝神，看年輕的我們在20xx年的夏天，為即將迎來60華誕的母校東北師大附中，創(chuàng)造新的奇跡！
高三畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家好！
畢業(yè)，是一件很莊重的事情，因為它代表著我們已經(jīng)長大，也代表著我們即將邁入一個新的征程。我相信，今天在座的每一位學生心里都是有些許的激動的。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情，而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里，我還是想把最美好的祝福送給同學們，祝愿大家畢業(yè)快樂，今后前程萬里，蓬勃發(fā)展！
作為你們的教師，在這歡樂的一天我自然也是欣喜的，我一路看著大家長大，一路和大家同行。這一路上的風風雨雨我們共同經(jīng)歷，歲歲月月一路成長，與其說我們是師生，不如說我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師，我是自豪的，我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們，也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友，這是我最為幸運的一件事情。
但是今天，老師也很舍不得大家，這一次離別，今后再見也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前，而我們也終將要把這個裝滿時光的盒子藏起來，帶著心中的那一份感動繼續(xù)前行。所以盡管要面對離別，我也希望孩子們可以振奮起來，在往后的日子里繼續(xù)奮發(fā)向上，為我們母校爭光，也為自己贏得驕傲！你們說，能不能行！
孩子們，你們是否知道，其實你們在老師的眼里都是一顆明珠，每一顆珠子都有自己獨特的光芒。老師是喜歡每一個孩子的，因為老師不僅僅是作為你們的師長，更是你們的“家長”，沒有家長是不愛自己的孩子的。家長愛自己的每一個孩子，因為你們都是我們最重要的一部分。你們不僅是我們作為教師的責任，更是我們傳遞愛的對象。
所以孩子們，請相信你們自己，也請相信老師，在今后不管別人對你有怎樣的評價，只要在不影響他人的情況下，這些評價都是不重要的，你們需要做的，只是做好自己，做好身邊的事情。這是老師作為師長、作為家長送給你們最后的話，而接下來的道路，則需要你們自己去走了。
每一段旅程我們都會遇見不同的人，有些人成為了我們的朋友，有些人成為了人生的過客。這些都是讓我們成長的事情，我希望孩子們今后可以更加的勇敢，更加努力，在學習上勇往直前，在生活上樂觀熱情。我相信大家可以成為一個更加優(yōu)秀的人，也成為老師們最為幸福的驕傲！
高三畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們在這里隆重舉行二中20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表高三年級全體教師向所有圓滿完成高中學業(yè)的同學表示熱烈的祝賀！同時，也借此機會預祝所有參加高考的同學馬到成功，金榜題名！
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉瞬將成為你們生命中的一段回憶。但我要說擁有高三，是一種財富；回味高三，是一種享受。高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千絲辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過的都是風景，共享的都是美麗。高三是一座高山，翻越它，勇者無懼！
盡管初遇時你們純真的笑臉還那么清晰，但畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。三年的時光，讓我們彼此靠近，慢慢的成為了生命的一部分。是你們用青春和熱情書寫了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向。我們不僅喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞你們在運動場上矯健的身姿；我們不僅喜歡你們瑯瑯的讀書聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我們不僅喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。我們忘不了節(jié)日里小小賀卡上你們送上的祝福；忘不了每一次相遇時你們送上的那句“老師好”；忘不了考試失敗時你們求助的眼神；忘不了校園里你們青春靚麗的容顏；忘不了我們曾經(jīng)一起度過的每一個清晨和黃昏；忘不了你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面這一切都已深深地印在我們的腦海中，編織成為一千多個五彩繽紛的故事。
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，甚至顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。憑借著希望，把枯燥而單調的日子快樂地工作著，他們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。是你們用行動給了我們希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！
寒窗十年，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗和太多的感慨。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。此時此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，你們可曾心灰意冷，失望，黯然，甚至懷疑自己，然而，那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗，還不是一點點，一天天，被我們戰(zhàn)勝了，超越了？所以我們才走到了今天！每個有勇氣站到這里的人都是勝者！每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠。最困難的事已度過，別再喪失原本屬于你們的信心！同學們，相信自己，給自己加油！
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師潤物細無聲的無私奉獻！臨別的時候，希望你們把老師的教誨和在二中養(yǎng)成的良好習慣帶到以后的學習和生活中，它會幫助你取得更大的成功。
最后，想送給同學們幾句話，作為對你們的祝福與期待：
1、感謝自己
三年的高中生活，你們有歡樂也有苦悶，有收獲也有失落，有成功的喜悅也有成長的煩惱，但你們一路跋涉過來，從未放棄過對青春的追求，沒有忘記父母期盼的眼神，更沒有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀，那些廣袤浩渺的書山題海，那些夙興夜寐的日升月沉，每個日日夜夜都在演繹著美妙的音符。你們在歡笑與淚水中一點點長大，你們學會理解父母，你們開始體諒老師。你們發(fā)現(xiàn)自己的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你們高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。
2、感謝老師
三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融。身為教師，我們的使命就是為“青出于藍勝于藍”而努力。老師欣賞你們的優(yōu)點，但更多的，也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風細雨班的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能順利的抵達理想的彼岸。也許曾經(jīng)錯怪了你，也許曾經(jīng)誤解了你，也許曾經(jīng)忽視了你，甚至曾經(jīng)傷害了你在這里，我代表全體老師鄭重的向你們致以深深的歉意。
3、感謝母校
請感謝你們的母校吧！是二中為我們搭建了一個相聚的平臺，是二中為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里，我們見證了母校的發(fā)展；三年里，我們踐行著母校的希冀與期待；三年里，我們師生形成了牢不可破的親和力，在母�？茖W嚴謹?shù)墓芾眢w系下，贏得了一個又一個的榮譽事實上，你們用行動給了母校以希望，你們的風范也為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，使母校更加充滿了生機與希望。
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲來祝愿同學們擁有美好的明天！祝愿二中擁有更加輝煌燦爛的未來！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
此時，站在這里，思緒萬千。
在這里，我探過親、上過課。
三年，一千零九十五天。每天一大早，一家三口出門，其中有兩人都會來到這里，或工作、或學習。這兒，和我有著不一般的關系。
曾記得，剛進高一時，女兒常對她爸說：“你們學校�！睕]多久，每天一回來就嘰嘰喳喳把學校的事說個不停。團結、向上的班集體，和諧、友愛的同學，敬業(yè)隨和的老師，我知道，孩子已不覺間喜歡并愛上了這里。
所以，先感謝學校能讓我的家人愉快地工作和學習。
這塊土地以豐富的各科知識為養(yǎng)料，無數(shù)園丁勤奮努力、敬業(yè)愛崗、辛勤耕耘，培養(yǎng)了學生們的友愛、真誠、勤學、上進。
這里見證了20xx屆學生們從花季到霧季的歷程;
在這里20xx屆學生們圓滿完成了高中學業(yè);
在這里20xx屆學生們度過了一生中較重要的生日——十八歲生日，也順利完成了他們的高考成人禮。
三年來，孩子們在學校的時間超過了在家里與家長溝通的時間;三年來，許多時候，家長們對孩子們的了解常常不如老師;三年來，當許多家長對孩子手足無措時，是學校、老師傾盡全力;……
上課時，學生們能聽到精當?shù)闹R;課余，學生們大都能找到老師解答疑難;藝術節(jié)全校師生同樂且秩序井然;高考學校提供伙食時及許多方便;……許多時候，學生們都以自己是二中人而驕傲;家長也因把孩子交到這里而倍感放心。
我代表所有的家長感謝學校及老師為孩子們所做的一切，我們有理由相信，從這里飛向四面八方的學生們一定會帶著二中培養(yǎng)出來的好品質幸福地生活和學習，他們也一定會銘記在這里的三年，而這一切，都將會成為他們一生中美好且重要的回憶。而他們也會謹記自己是二中人并會以自己的努力讓二中為他們驕傲!
祝孩子們有了好的開始，再接再厲，成就夢想!
祝老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!
祝學校佳績頻傳，再創(chuàng)輝煌!
高三畢業(yè)典禮演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
相信我們今天擁有一樣激動和眷戀的心情，今天我們20xx屆師生歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們勝利走完了高中三年的路程。
經(jīng)過三年的努力與拼搏，同學們將邁進大學的校門，投入到新的學習、生活方式中去。此時此刻，作為與你們朝夕相處了三年的一個老師，望著你們熟悉的身影和可愛的面孔，心中既為你們的學業(yè)有成而高興，又為你們的匆匆離去而不舍，更為你們的明天和未來充滿著期待。
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但我要說擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫才能展現(xiàn)它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中都會留下堅強者的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，便縱有千般辛苦，萬分無奈，在歲月的蒸烤下，經(jīng)過的都是風景，共享的都是美麗。當你進入大學、步入社會，再回憶起高中的一切，你會不會贊美一聲——“幸福高三”？因為當你遇到困難和挫折時，想想看，“黑色”的高三都挺過來了，別的還在話下嗎？高三是一座高山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示于天地，你們勇者無懼。
跨過第二起跑線，你們已走完了三年的路程，但這也只是漫漫人生路上一個小小的驛站，愿你們在今后征程上，永遠做一個心理健康的人，正直善良的人，自強不息的人，理想遠大的人，有所作為的人。
各位親愛的同學，當高三的日子漸漸成為過去，當現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請把自己流連的.目光再次投向你們的母校吧，因為，這年輕的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想；請把自己微笑的面龐再次轉向你們的老師吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把自己真誠的心動再次饋贈給你們的好友同窗，因為，是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！睙o論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都會成為你美好的回憶，在每一個有月亮的夜晚，官渡二中的校園，官渡二中的老師，官渡二中的同學，官渡二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月走進你的夢境，因為那已成為我們彼此生命的一部分。同學們，不管你走多遠，官渡二中永遠是你們的美好回憶。我們會分享你成功的喜悅，也會在你失意的時候給你一如既往的關懷。同學們記著：�；丶铱纯础；丶铱纯茨銈兊睦蠋�，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年，會當水擊三千里�！蓖瑢W們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，官渡二中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！
同學們，今天的畢業(yè)是對昨天的總結，又是對明天的呼喚。實際上是一次重要的角色轉換，你們將要遇到更多、更大的困難與挫折，還需要不斷充實自己，豐富自己，只有這樣，你們才能跟上時代的步伐，才能適應新世紀的要求。當你們事業(yè)有成時，請不要忘記你們的母校，告訴你們的老師。因為對老師的最大回報莫過于你們的成功，這是一種跨越時間和空間，超越物質和金錢的回報，我們期待著這個回報。
再見吧，同學們！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽磥淼牡缆肪蛷哪銈兊哪_下開始。臨別之際老師想送給同學們三個“愛”，三顆“心”。
三個“愛”就是：學會愛自己。學會愛他人。學會愛生活。
三顆“心”就是：做一個正直善良、富有責任心的的人。做一個胸懷理想、具有進取心的人。做一個正視困難、擁有平常心的人。
相信所有在座的同學會牢牢記住今天這個特殊時刻，因為它是你奔向成功人生的又一個嶄新起點。在這離別之時，老師還想把無盡的祝福送給你們：
祝你們永遠年輕，祝你們永遠幸福，祝你們夢想成真！ 祝你們做一個最美麗的自己。
同學們，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的深情，托付給明天重逢的喜悅。
再見了，同學們！你們永遠是我們的美好記憶。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好。
夏天就要來了。三年前的夏天，xx在我們心中還是一個模糊的輪廓。是一扇門，開啟未知。手握緊張與期待，眼神淡褪懵懂，走過這條路是另一扇門。而回頭望望，曾經(jīng)叫囂著的“逃離xx倒計時”因懷念而不舍，因不舍而溫情。當年我們在夕陽下的奔跑，那是逝去的青春，也因曾經(jīng)的年少輕狂，令人無比動容。
想起微博上那個每年一出的段子。大意是，每年的六月總會有那么些人歡天喜地，以為離開了煉獄，殊不知他們離開的就是天堂�；蛟S此生中，不會再有這么一段時光，所有人，全心全力，只為一件事。即使這件事最終帶領我們走向不同的路，即使它意味著離別，走到這里，我們終于能說一句，總算不虛此行。
而如今我們終于老得可以談談珍惜與感恩。
因為在這里，有一些人，傾注他們所有心力，只為絢爛我們的明天。他們陪著我們熬過最深的夜，陪我們迎接最美的黎明。還有一些人因為這一段時光，在我們的人生中不再輕描淡寫，一路走過的笑與淚，也永遠不會隨風而散。想想安哥劍眉上挑時外露的嬌羞，霸氣中的溫柔，一句“我宣你們”讓人心潮澎湃；想想阿鮑高三一年飚長的肉，小數(shù)點無數(shù)個輾轉反側的不眠夜；想想那些在你失落時曾給予你支持和溫暖的朋友們，他們亮起熒熒的火，構筑高三的信念。將一個深深的擁抱，送給每一個值得的人。我們見證了彼此的成長，即使明日或別天涯，也永遠是心頭的牽掛。
而如今我們也終于老得可以談談高中，或是高三。
是在那跑過的大圈，喊過的口號中嗎？我們感受到它的脈搏和心跳。是在大考后的集鄉(xiāng)客中嗎？我們品嘗了它的酸甜苦辣。而高三，是高二暑假里暗暗定下的決心，是攻克一道題后豁然開朗的歡悅；是小心隱藏心中不為人知的一座城市；是漫天飛的講義和習題；是每一個輾轉反側的深夜；是落滿灰塵的鍵盤和小說；是腰間不知不覺崛起的肚腩；是打脫牙齒和血吞的毅力和苦楚……它是一次修行，也是一次升華。奮斗因疼痛而美麗，成功因犧牲而值得。它是我們的完美收官。
在這樣一個交界點，孩子與成人，已知與未知，現(xiàn)在與未來，我們身上烙有xx人的印記，穿過這扇門，奔向比遠方更遠的遠方。在xx磨煉出的心志，傳承的精神，將在我們的人生之路上，一路相隨。套用蔣方舟描寫她和中國的話來說：我們和xx一路相望，不曾相忘。
完美的收官，我愿將其理解為，讓這一段最熱血最珍貴永遠住進眼睛，然后開啟一段新的旅程。門鑰匙就在手里，勇氣就在心里，艱難險阻，一路前行，永不畏懼。
走過這扇門，我們將走向一扇又一扇的門，而所有門的光芒最終都將收束于母�！覀冇H愛的大xx！
祝愿每位同學青春無悔不留遺憾！祝愿大xx的明天更加輝煌無比絢爛！
20xx.6.11
高三畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
同學們，我們生存的社會有它嚴格的游戲規(guī)則：法律、規(guī)制、章程，社會要求你遵守規(guī)則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。
下午好!
時光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學們，今日是你們人生旅途中一個重要的里程碑，是一個永遠值得記憶和懷念的日子!我謹代表學校全體教師，對各位同學圓滿完成學業(yè)致以熱烈的祝賀!對各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學，三年后的今日是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書館的潛心閱讀，自習室的匆忙占座，輔導員的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一點統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)——意味著你們即將告別社團的熱鬧，學生會干部的躊躇滿志，評比獲獎的無比喜悅。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
“畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結束”之意，而蘊含著開始、進步的意思。一個結束的結束是另外一個開始的開始。今日我們隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。對你們來說，它預示著夢想的起飛!意味著你們將告別老師同學，扛起行李，獨立地走向社會的職場，用你們與時代同步的理想信念，用你們與社會接軌的專業(yè)技能，用你們八零后特有的舞動青春，去搏擊風云、去飛躍人生的新航程。
同學們，廣東機電職業(yè)技術學院的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學習的精彩時光和青春激揚的人生夢想。在這里你們收獲了知識和技能，在這里你們結識了知己與好友，在這里你們遇見了親切和藹的老師和輔導員。三年的大學生活承載的不僅僅是知識和回憶，也沉淀了你們對母校的深刻感情。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！爆F(xiàn)在，你們就要到一個嶄新的工作崗位、一個全新的環(huán)境去開始續(xù)寫自己新的旅程。在學校學到的知識技能，能否經(jīng)得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著你們去完成。文憑不等于水平，學歷不等于能力。文憑和學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。千鋒競秀、百舸爭流，今日的競爭，是人才背后學習力的競爭。
“學習力”是指一個人的學習動力、學習毅力、學習能力和學習創(chuàng)新力的總和，是人們獲取知識、分享知識、使用知識和創(chuàng)造財富的寶貴能力。提高學習力就是增強競爭力!鷹擊長空，龍騰虎躍，保持學習的激情與表情，不斷自我滋養(yǎng)，終身學習，讓自己可持續(xù)發(fā)展，方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。
敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
“在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌�！�
同學們，人生有很多個十年，但如果剛好是十八到二十八歲，那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當關鍵、宛如地基般的黃金十年，這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn)，往后你就可以走得很遠。這十年也可能是挫折連連的十年，所以請給自己打不死的勇氣，不要半路陣亡，有志者就能事竟成。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現(xiàn)時，離別，卻已來臨。
回望10年，學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！闭垊毡匕盐者@十年，畫一張自己的生命藍圖，建立獨特的自我風格，低谷反彈、高處思危，愉悅自處人生高低曲線，相信自己能為這個世界帶來獨特的生命驚喜。
我們一次次看到國內高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學校為我們創(chuàng)造的保送機會。當成為受益者時我們不能忘記，是母校在國內良好的聲譽。讓我們有機會成為幸運兒。
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
上午好!晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
高三畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好!
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加今天的xxxx中20xx屆高三畢業(yè)盛典。在此，我謹代表20xx屆全體學生家長，對xxxx中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為一名學生家長，今天，我衷心感謝全體x中的老師們：
為了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;
為了我們的孩子，你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鉆研教學方法;
為了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就，都凝聚著你們的心血。
作為家長，今天，我最想和同學們說的是：你們很幸運，遇到了一批敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的老師!在此，請允許我再次代表家長，也代表同學們，真摯地說一聲：“x中老師們，你們辛苦了!”
再過x天，同學們就要迎來人生的第一考，在這里，我想送給同學們一句話：“減少失誤就是多得分，就是超常發(fā)揮�！彼�，同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡，理智地放棄沒有學會的東西，輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現(xiàn)在要做的是，保持清醒的頭腦，認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們，把高考看作一次平淡的約會吧。你愿意或者不愿意，她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她，她卻反而給你出難題。所以，淡定�？荚嚱Y果沒有輸贏，只要你盡力，都是贏家。
同學們，作為家長，我們永遠是你們堅強的后盾，溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，衷心地祝愿你們：沉著、冷靜，用最好的狀態(tài)考出真正的自我。
最后，衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力，回報恩師、回報母校、回報社會; 衷心祝福x中全體老師，工作順利，身體健康，家庭幸福; 衷心希望x中欣欣向榮，蒸蒸日上，飛黃騰達! 謝謝!
高三畢業(yè)典禮演講稿11
大家晚上好，接學校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實在汗顏。但只有暴露缺點，才會有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對于我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。
第一部分牢騷篇
我對學生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅信著一些理念，比如學生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實不完全是我想的那個樣子。學生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至于在高一上學期快結束的時候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：
“1凡事莫要強求。真的，很多事情，不能強求你非要強求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強求，其實也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當你盡到了自己的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必后悔，只因為你沒有能力教育人家。
2仍然是莫強求，不要想著你使勁督促，像臺推土機一樣往前推，學生們就必然會進步。有時候，學生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護好班級的整體環(huán)境，給多數(shù)的同學營造一個好的學習氛圍。
3時間總會過去的。你看一天學生，會過去；你去縣城逛一天街，會過去；你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責范圍的就好，不用過分負責。
4打學生和罵學生都是不對的，但是，如果學生真的可以做好自己，又何必打罵呢？沒有任何老師是喜歡打和罵的。學生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學習態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕松一些，你不是上帝，不用想著幫助到每一位學生。“
當然，上面的話不會是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實地存在于我的內心深處，且到現(xiàn)在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學過程或者管理學生的過程中會不會出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調節(jié)的。在我，調節(jié)的辦法就是抓大放小，認清現(xiàn)實，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導和幫助，我不能因為他們的任性就拋棄他們，我必須要給予他們我的支持。所以，我的學生漸漸了解到，我是深愛著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個負責任的老師，會獲得學生的包容和支持。
第二部分實際做法之管班篇
一、用責任心帶動學生
教師，尤其是班主任，在學生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責任心的人，那么，學生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學生做好榜樣，我盡自己的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學生們應該做到而暫時沒有做好的事情。
比如說，我每天早中晚到教室的時間都盡量比學生早一點，晚上離開教室的時間盡量比學生晚一點。在教室里由于教師的作用，可以給學生們營造一個相對安靜的學習環(huán)境，這對于培養(yǎng)學生良好的學習習慣也有不小的影響。
又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內外的工作中盡量協(xié)助學生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚，對衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴肅的批評。
再比如晚上查宿舍，我會一直等到學生們安靜下來了才會離開。學生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。
作為班主任，責任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學生和自己。讓學生健康成長，有勇氣承擔起學習的壓力，有克服困難努力前進的動力，這正是我不懈追求的目標。而我之所以這樣做，也是向咱們學校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學習。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的后學晚輩而言真是莫大的幸運。
二、組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里，各項具體工作分工到各個班委成員。
為了便于學生知道自己的職責，我詳細地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長安排的任務：1配合班主任，具體負責全班所有事務的安排實施。2每周召開班干部會，聽取班干部關于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件，組織安排臨時班級事務，負責無班主任自習課的管理和安排。4參加學校會議，及時傳達并組織相關事宜。5維持班級紀律，協(xié)調班級人際關系。發(fā)現(xiàn)同學矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。對有問題同學要善于勸說指導，不可過分抱怨。6協(xié)調同學和任課老師之間的關系，制止同學對任課老師過分的舉動，必要時可向任課老師反饋班級意見。7負責組織班會，統(tǒng)籌班會進程，在班會上對班級事務進行詳盡的回顧和安排。
通過我的精心安排，班干部都清楚自己的權限范圍，明白自己的主要任務。另外，我還要求班委工作要細心、大膽，務必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭。在我管班的時候，我最常強調的就是班級同學關系的融洽，我盡力讓學生們明白他們可以也應該是的朋友，讓他們齊心協(xié)力，彼此親近。很幸運，我這三年，都教著很善良，也很真誠的學生，他們愿意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動著我們每一個集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班，也離不開學校領導的支持，尤其是劉主任每次年級例會都會對我們進行詳細而周密的指導，以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領導的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學生；兩位領導堅定地維護教師們的權益，更讓我信心百倍。
三、努力抓好學生的學習
學生在學校期間，學習任務是最關鍵的。如何提高學生的學習成績，也就成為了班主任不可推卸的責任。在我管班的這段時間里，我盡自己的努力來輔導學生。主要表現(xiàn)在一下方面：
1、規(guī)定學生整塊學習時間，在整塊學習時間里學生必須心無旁騖，好好學習，以提高成績。
2、利用早讀時間，督促學生背課文。在抓好本職學科語文教學的同時，積極查背學生們背誦單詞，公式，各科知識點。
3、利用課余時間輔導學生，督促學生努力學習。
4、維護好班級學習環(huán)境，努力讓學習的勁頭不受間斷，持續(xù)下去。
說實話，班主任在學生學習方面可以說起著至關重要的作用。班主任把氛圍營造好，班主任把學習勁頭帶動足，班主任把比學趕幫超協(xié)調處理好，只要勤勉努力，無論是重點班還是普通班，學生們的成績都會有所提升的。所以，對學生一定要嚴格要求，不放松一步。如果我們放松一步，學生們會松懈十步。
第三部分實際做法之教學篇
談到教學，我還只是一個新手，不敢說有什么經(jīng)驗之談，在這里，我也只是說說我自己的一些做法，希望大家多多批評。
首先，說一下教學態(tài)度。教書，當一個合格的老師，是我從小就定下的目標，可以說，從高中開始，我就在想著，如果遇到什么樣的事情，我該怎么辦，可不可以有更好的辦法。后來上了大學，我更多的為自己的知識水平擔憂，所以，也強迫自己去學好知識。讀更多的書，看更多的教學視頻。但，直到現(xiàn)在，每每站上講臺，我還會問自己：今天要講的內容你真正融會貫通了嗎？今天的課你可以很自信嗎？拋下書本，你敢不敢從容地站在學生面前講課？我對我工作的三尺講臺是充滿了虔誠和敬畏的。因此，無論是在哪個班上課，我都會端正態(tài)度，竭盡全力地講課，希望自己可以對得起學生，感染到學生，幫助到學生。
其次，說一下教學心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地沖進教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎么辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實這樣煎熬也好，你的心態(tài)會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風平浪靜、處變不驚。
再者，說說教學方式。我是一個喜歡自由的人，講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會按照傳統(tǒng)教學方法，一板一眼地給學生們教授知識。只是，我發(fā)現(xiàn)我的學生們不大適合這種方式。語文，不像數(shù)學，不像理科那樣學生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外，可語文在學生心里真的不占主要地位，他們認為語文就那樣，學不學都一樣�？涩F(xiàn)實告訴我，不一樣。所以，面對學生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語文很重要，面對分數(shù)決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債，到高三真的很難還。再加上有些學生們做了幾套語文題，感覺不難，就認為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果說語文知識是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實地積累知識，向著更高的層次邁進。因此，一方面需要我不斷學習，提升自己的業(yè)務水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學習興趣。
說來可笑，我極盡所能地想要讓學生們聽課，可以說無所不用其極。用方言講，唱著講，模仿別人講，多媒體講，讓學生分角色講，用笑話帶入講，可以說嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學生的目光和注意力集中到我這里。當然，一些同學會認為我這人有點浮，甚至沒有個老師的樣子�？墒牵鎸Τ煽円话愕暮⒆�，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。即便你的知識儲備很雄厚，甚至你有很高的學歷和業(yè)務水平，但是，你要知道，學生們不會管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕松的、快樂的教學方式，我也樂在其中。當然，了解我的老師和學生也知道，我不是一個沒有脾氣的人，學生如果超出了底線，我也會拉下臉來，那時候，可能我會變成另外一個人。那一個脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來，什么事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以，讓學生們對你既不害怕，不疏遠，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向學生展示真實的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個取得成績會十分高興，做了錯事會十分傷心，和學生們同呼吸共命運的我。有時候我可以很可笑，讓學生們覺得我有親和力，不拘束；有時候我也可以很嚴肅，讓學生們知道我在講最最重要的知識點。
最后，落腳到語文知識，真的沒有別的途徑，只有不斷的強調，重復和積累。我會把重要的知識點領著學生一遍一遍地過。有時候我都佩服我自己，怎么就不會厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的說。學生們早上困，好，我講；下午困，好，我講；晚上終于清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最后給后兩排講，最后，我沒有崩潰，學生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學生，學習的主動性可以說很差，面對這樣讓人頭疼的學生，我唯有寄希望于在我不斷的重復和強調的過程中，他們可以慢慢的積累知識點，培養(yǎng)語文的感覺。最后，我們還要做一個讓學生們佩服的老師，至少在知識儲備上讓學生們不敢輕視。學生就是這樣，你講對了，他們沒感覺，你講錯一點，他們立刻就揪著不放，甚至給你四處宣揚。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個做到位，你可以更進一步，給學生們談一談課外的知識，比如歷史、社會、文學等話題，開拓他們的視野，培養(yǎng)語文感覺。
回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學期幫助學生適應高中學習生活，讓他們習慣并喜愛新的老師和同學，很費事；下學期幫助學生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費事。高二上學期接受新的學生，又是新的適應和更嚴格的要求，很費事；下學期面臨再次分班，又鼓勵前二十名同學必須往火箭班考，很費事。高三上學期，新的挑戰(zhàn)，一輪復習，統(tǒng)籌安排進度，很費事；下學期，高考沖刺，處理學生厭學情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一群說大不大，說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻很多，也愿意護送他們乘風離開，飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護到每一位學生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。
以上就是我的一些支離破碎的教學感悟，不成體系。耽誤了大家這么長時間，真是太感謝大家了。
高三畢業(yè)典禮演講稿12
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是XXX，來自XX班，今天我們相聚在這里，為我們高中三年的學習和生活劃上一個完美的句號，相聚一堂舉行我們20xx屆高三學生的畢業(yè)典禮，我的內心也是非常的不舍和激動的，不舍的是，對于自己奮斗了、拼搏了三年的校園，對于陪伴了自己三年的老師和同學的不舍，激動的是，我們在離開校園之后，我們就能去往自己喜歡期待的學校了，我們就可以獨立自主的開始自己的生活了。
高中三年，時間不是很長，但是三年的時間也足以讓我們不管是身體還是心理上都發(fā)生很大的變化，我也相信我們所有的學生在高中的校園里面，成長了許多，也變化了很多，不管是怎樣的變化，我們都應該感到滿足，至少我們在高中的校園里，在XX學校里，我們有所改變，我們也懂得了很多�；蛟S我們現(xiàn)在心中還有或多或少的遺憾，但是同學們，我們作為青春期的孩子，在自己三年的高中學習當中，我們每天都在盡力的完成自己的學業(yè)，我們也應該清楚的知道自己最重要的任務就是學習，所以在現(xiàn)在我也希望我們所有的學生，高考的成績都能夠取得不錯的成績，所有的同學都超常發(fā)揮，進入到更好更高的學府完成自己的學業(yè)。
過去的時間和事情都已經(jīng)過去，不管我們對于以前是抱有什么樣的心情，也不管是回憶還是惋惜，又或是后悔，既然時間已經(jīng)過去，那就代表已經(jīng)結束了，我們現(xiàn)在重要的是要往前看，不管是什么時候，我們在生活中，學習上，在之后的日子里我們都要往前看，當然，為了我們不讓時間過去之后后悔，所以我們也要珍惜自己現(xiàn)在的時間，把握自己的事情去盡力的完成自己想要去做的事情，不讓自己的生活有任何的遺憾，所有的事情都只有在自己盡力的做過之后，才知道結果是什么樣的，我們也應該去享受自己努力的過程，而不是從一開始就在意結局，很多的時候，當我們足夠的努力和盡力之后，不管結果怎么樣，我們都不會有任何的后悔和遺憾，所以在這個離開的時候，我也希望我們所有的同學都能夠把握當前的時光，盡力的做好自己的事情。
我們即將要畢業(yè)，即將離開學校，對陪伴和栽培了我們三年的老師，對我們的母校——XX學校我們都要心懷感恩，對學校充滿敬意，在往后的日子里，也要帶著所有的期望和期許，扎實的往前走，相信我們XX學校的學生是最棒的。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿13
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
上午好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們Xx人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入Xx中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，Xx的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢本資.料來源于文秘范文 業(yè)并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜�，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是Xx人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝你們！
高三畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
同學們，光陰荏苒，彈指一揮間，三年前，我們背負著家長的期望，懷著對人生的追求，滿懷憧憬邁進了豐中的校門，開始了緊]張、充實而有意義的求學生活。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人、如何交往、如何成長。豐中這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這里有失意時心酸的淚水，但更有成功時喜悅的歡笑；這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。求知路上，留下了同學們的青春風采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學習生活凝聚了老師的汗水，家長的愛心，更凝聚了同學們的勤奮和努力。三年來，我們書寫了多少的故事和不舍，而這些都將成為母校永恒的記憶。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調整，
是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問�？档抡f：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結果如何，我想我們努力過，我們拼搏過，我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在豐中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮演講稿15
各位同學們：
你們好！
請允許我代表XX學校的所有的老師向你們說一句，畢業(yè)快樂，今天，你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了，在今天過后的日子里面，你們就不再是我們XX學校的在校生了，你們也將要離開自己這個奮斗了三年，努力拼搏的學校了，不知道你們會不會在之后的學習和生活當中，會偶爾的懷念這個學校呢？不管以后的你們是否還記得學校，但是我們一定會記得今年的你們的。
在這個離開和分別的時候，我作為XX學校的老師也對你們有著非常的不舍，這三年的時光也是過去的非常的快的，也是非常的美好的，不管是對于你們還是我們老師，我相信我們的這三年將是你們學習生涯，我們老師的教學生涯里面最寶貴的回憶。當以后你們離開了這個緊張的學習氛圍之后，進入到一個全新的學習環(huán)境當中的時候，希望你們還可以記得學校的老師和同學，記得自己在這個學校所拼搏的一切，保持自己的初心，為自己的未來和以后更好更努力的去工作和學習，熱愛生活中的一切，對自己之后的生活和學習，乃至工作上面，對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它，不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情，更是在以后的日子里，不管自己選擇是怎么樣的，都希望我們在座的所有的高三畢業(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔，更是應該做到珍惜自己的所有的學習時間，不要荒廢自己的學業(yè)，不管是做什么都不能忘記學習，也要做到足夠的謙虛，不讓自己后悔，要知道不懂就問，更要懂得不管是處于一個什么樣的環(huán)境，一個什么樣子的狀態(tài)下，都要保持自己的初心，足夠的善良和勇敢，對自己的所作所為感到無怨無悔。這些都是我作為一個老師所希望你們在未來的日子里面可以做到的，更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的，希望未來的你們都可以成為學校的驕傲，學校也可以因為你們而感到無比的光榮。
在這個離開的時候，希望你們都可以記得自己在高中的時候，為自己所期待的目標和方向而努力的樣子，保持自己一直以來的堅定和努力，為自己的未來創(chuàng)建出更好的自己。我也相信我們所有的學生在將來都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們在之后的日子里，能�；貋砜纯�，XX學校永遠歡迎你們。
謝謝大家。
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