與感恩演講的演講稿模板集合7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的與感恩演講的演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
與感恩演講的演講稿 篇1
說到感恩，讓我們先聽聽數(shù)學(xué)大師霍金的故事：
在一次學(xué)術(shù)報告后，一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題�！盎艚鹣壬R伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。
我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想；
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛！沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病是不會讓他活到今天的，也許他在生病之初就與世長辭了。
所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
感恩，首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經(jīng)》里“投我以木桃，報之以瓊瑤”的饋贈；是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的感激；是“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”的不負(fù)；是諸葛孔明為報 “三顧茅廬”的知遇之恩，六出祁山，畢生鞠躬盡瘁，死而后已的忠誠；是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈。
其次，感恩是一種美德。誰言寸草心，報得三春暉。這是一個被追問了千年的話題。如果一個人連感恩都不知曉，那她必定擁有一顆冷酷無情的心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口。父母長輩、老師、社會為我們所做的一切，在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以捫心自問，有多少同學(xué)記得自己父母的生日，并送上溫馨的祝福？有多少同學(xué)，能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后，而道聲“謝謝”？當(dāng)然，在我們的同伴中，也有我們的榜樣，就是那位高三師姐，她能用她的慧眼和行動表達(dá)了她對勞動者的感恩之情。
其三，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
作為現(xiàn)在的中學(xué)生，感恩之心不可丟，并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的`心情去學(xué)習(xí)、去工作，認(rèn)真做好每一件事情，竭力回報朋友、回報父母、回報社會，我們就會獲得更多的幫助，心情會更加愉快，人生善始，愛常相伴，讓我們感恩珍惜，做一個幸福的人。
冰心說過，"從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的，愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的心情。"而我說，讓我們凝聚每份愛，點(diǎn)亮每顆心。讓生命中充滿感恩，來創(chuàng)造自身幸福的人生。
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“母�！保蚁�，她是一個厚重的字眼!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財富。
而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而�?鐘情已有千年，因?yàn)榍�，我矢志不�?
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校xxxx，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L;因?yàn)樗麄�，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄�，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時此刻，我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻(xiàn)給您!
與感恩演講的演講稿 篇3
幼兒教師心語――感恩命運(yùn)
在孩提時代，我就有一個朦朧的愿望，長大后做一名幼兒教師。
中學(xué)時我的一篇習(xí)作《我的理想》，被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，文中的理想就是當(dāng)一名幼兒教師。從那以后，更堅(jiān)定了我的幼兒教師夢。
無數(shù)次夢中，我踏上那輛幼師的車，那是一輛洋溢著歡聲笑語的車，裝載著我的快樂和理想。 中考時，我在志愿書上認(rèn)真地寫下了“幼師”二字，并且如愿以償。
幼師畢業(yè)后，我卻被分配到小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作，雖然我也喜歡那份工作，并努力做好，我的努力也得到了同行們的認(rèn)可，他們給了我不錯的評價。
但偶爾仍會泛起陣陣失落，因?yàn)樵跐撘庾R里，總希望有一天能圓自己兒時的夢：在一片和煦的陽光下，帶著一群天真爛漫的孩子，自由地游戲，自由地歡唱。
也許是蒼天厚我，工作幾年后，學(xué)校有了幼兒班，我也如愿成了幼兒班的老師，就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢。我為之高興，為之興奮，全身心地投入到工作中。
每天，我和這些天真無邪的孩子們在一起，一起畫畫、一起折紙、一起唱歌，在五顏六色的世界中，心靈得到了凈化，已為人母的我變得單純而充滿朝氣，這些都?xì)w功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問，在幼教這塊熱土上，用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗，結(jié)出滿園桃李。
敲出這些字的時候，我仿佛看到孩子們已長大成人，有的穿上白大褂成了“白衣天使”，有的和我一樣站在講臺上釋疑解惑，有的在實(shí)驗(yàn)室里神情專注地研究課題……
其實(shí)，很多時候，我的工作是平凡而瑣碎的，每天除了備課，便是給這個孩子系系鞋帶，幫那個孩子提提褲子，替工作繁忙沒來得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結(jié)，當(dāng)家長感激地向我道謝時，我總是笑著說：“我的孩子也這么大。”
現(xiàn)在，我依然和孩子們在一起，心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂，不慕富貴，不圖名利，只因?yàn)槲蚁矚g，而且常常感恩命運(yùn)厚待我，使我從事了自己喜歡的工作。
與感恩演講的演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我在國旗下演講的題目是《感恩》。
我先為大家講一個小故事。曾經(jīng)有兩個很要好的朋友在沙漠中行走。途中，不知道什么原因，他們吵了一架。甲打了乙一巴掌，乙很傷心，就在沙里寫道：“今天，我的朋友打了我一巴掌�！敝笏麄兝^續(xù)行走。
來到一塊沼澤地里，乙不小心踩到沼澤里。甲不惜一切，拼命地救他。乙得救了，他很高興，拿起一塊石頭，在上面寫道：“今天，我的朋友救了我一命。”甲奇怪地問乙：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢?”乙笑著回答道：“當(dāng)別人對我有誤會或?qū)ξ也缓脮r，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、消失的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩于我或者對我好時，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也難忘!”
是啊，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個充滿愛的世界麗里，正如一首詩中所說：感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捘愕男闹?感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒你的自尊……
同學(xué)們，讓我們感恩在這一年中給予我們幫助和關(guān)愛的每一個人，并在嶄新的20xx年，將這份幫助和關(guān)愛傳遞下去!
其實(shí)，我們每個人的成長都離不開家人、老師、朋友還有很多素不相識的人的付出，每個人的成長過程中都會有成功、喜悅、困惑和煩惱等諸多情緒，最重要的是我們的心中要始終充滿愛，常懷感恩的心，只有這樣，我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
早上好。上周三是感恩節(jié)。今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢？答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑�！�
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢？那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸？在你生病的時候，是誰，守護(hù)在你身邊？在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全？那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。 我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
與感恩演講的演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌;夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報大地，讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報給人們……
物猶如此，人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸�，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸�，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因?yàn)樗麄冎栏卸�，知道知恩圖報!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們：“感恩的心，因?yàn)橛心愣��！?/p>
具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀�，永志不�?我?guī)腿思�，莫記心上�！泵绹莻�知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應(yīng)該知道感恩!
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧!
與感恩演講的演講稿 篇7
咱們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市由于有了咱們的足跡而喧嘩，鄉(xiāng)村由于有了咱們的身影而多彩。不管是誰，不管身在何方？咱們都被人們親熱的呼喚，咱們有一個共同的姓名叫“90后”。
晨曦，當(dāng)咱們走進(jìn)學(xué)校，咱們看到了美麗的環(huán)境、先進(jìn)的教育設(shè)備，在這里，咱們開端了一天的學(xué)習(xí)之旅；課后空閑，咱們輕松的坐在電腦前，享用互聯(lián)網(wǎng)的淵博與愜意；節(jié)日里，咱們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。咱們生活在美好中，咱們生活在平和與歡樂中，這一切，咱們知道，都是由于有你，才有咱們。在咱們的心里，早已深入的刻下了你的姓名“我國”。
1008年5月12日，當(dāng)汶川的天翻地覆襲來時，無數(shù)的我國人伸出了幫助之手，災(zāi)禍的前方，志愿者們分秒必爭搶救生命；災(zāi)禍的后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排足跡在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，咱們無怨無悔。咱們不停的為你加油，由于你的期望就是咱們的期望，你的磨難就是咱們的磨難。咱們從前史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你顛沛流離，看著你中流擊水，咱們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不亂，看著你臥薪嘗膽，看著你笑顏逐開。你的一舉一動，咱們都看著，咱們在心里靜靜的為你吶喊助威，咱們用行動為你加油打氣，由于咱們是你的一部分，咱們與你共進(jìn)退，由于有你，才有咱們！
在平和的時代，愛國不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場，關(guān)于咱們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動地的誓言，愛國是一種本能，是咱們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報，更是一種行為。咱們的愛國行為就是：上課專心聽講，活躍思考問題，能尊重他人，懂禮貌，遵紀(jì)愛校，……，這些都是一種樸素的愛國行為。
總有一種力氣讓咱們感動。總有一份情感讓咱們難忘。這力氣叫祖國，這情感是感恩祖國。
祖國，是咱們的母親。
祖國，由于有你，才有咱們！
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