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《勵(lì)志與感恩》演講稿

時(shí)間:2021-02-13 13:18:09 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于《勵(lì)志與感恩》演講稿范文合集8篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《勵(lì)志與感恩》演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于《勵(lì)志與感恩》演講稿范文合集8篇

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì)有朋友,都接受過(guò)出于同學(xué),朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中,我們只要真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì),就會(huì)有更多的朋友,“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì)萎縮。

  朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路!抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”難道不是嗎?

  與朋友共同學(xué)習(xí),才是快樂(lè)的。我的好朋友郝會(huì)芳,如果有空時(shí),我們就在一起寫(xiě)作業(yè)。她可以給我指出錯(cuò)誤,并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對(duì)她說(shuō)聲謝謝,她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯(cuò)的聲音。

  在我們接受朋友的付出時(shí),要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí),應(yīng)體諒朋友的難處。

  我的另一個(gè)好朋友———趙婷婷,她家離學(xué)校很遠(yuǎn),而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過(guò)她,后來(lái),我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí),都會(huì)想到這句話。同時(shí),在我難過(guò)時(shí),她總會(huì)安慰我,在聽(tīng)了她的話以后,我很舒心。不那么難過(guò)。趙婷婷,謝謝你,是你豐富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

  交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方,增進(jìn)情感的過(guò)程。我們?cè)诟卸鞯倪^(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容他人,欣賞他人,尊重差異,這都是感恩的重要部分!

  友誼帶給我們快樂(lè),支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼,感恩朋友。朋友是我們?nèi)松囊徊糠。生活需要朋友,朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng),對(duì)她是一種溫暖。

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆

  感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎?/p>

  人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

  天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),

  毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)

  實(shí),干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給

  了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和

  信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。

  是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)?/p>

  生大海上拼搏的船槳。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍

  指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng).見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情

  的世界會(huì)冷漠得令人窒息。周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

  謝謝大家!

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇3

  一、感恩立德,明禮修身

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡...... 對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

  二、自強(qiáng)不息,立志成材

  困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。

  在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

  三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人

  人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇4

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的。因?yàn)橛辛藧?ài),人生才會(huì)變得更加的溫暖,才會(huì)變得更加的絢麗多彩!

  感恩父母的愛(ài)

  母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)是偉大的。從我很小的時(shí)候,,我就象一只小鳥(niǎo)一樣依偎在父母的懷抱里慢慢長(zhǎng)大。每當(dāng)我在犯錯(cuò)的時(shí)候,我的父母是除了耐心的教育和開(kāi)導(dǎo)我之外,更多的時(shí)候是用一種慈祥的目光看著我,因?yàn)樗麄儓?jiān)信自己的女兒以后不 會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  當(dāng)我在參加工作以后,你們一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我在工作中與同事發(fā)生矛盾的時(shí)候,是我那親愛(ài)的父母,又在耐心的教導(dǎo)著我:“閨女,做人要厚道、要真誠(chéng)、要善待你身邊的每一個(gè)人,不管做什么都要懷著一顆善良的心!

  我的父母就是這樣一直無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)的為我付出了他們一生的心血,而他們得到的實(shí)在是太少了。我內(nèi)心真的是非常感謝我的父母,是他們讓我懂得了怎么去做一個(gè)人,怎么去做一個(gè)善良的人,也讓我懂得了與人和睦相處的許多道理。讓我在以后的人生之中,充滿了幸福和快樂(lè)!這我的感恩于我的父母,是他們指明了我人生的方向,是他們照亮了我前方的路!

  感恩丈夫的愛(ài)

  兩個(gè)人能相親相愛(ài)在一起那叫幸福!我們雖然沒(méi)有了結(jié)婚前的花前與月下,可我們能在柴米油煙中體會(huì)它們的個(gè)中滋味,那也 是別有一凡風(fēng)景。當(dāng)我在工作中遇到難解的問(wèn)題時(shí),是你用你那智惠的頭腦來(lái)幫我分憂解愁。而在我感到疲憊的時(shí)候,你又悄悄地從我背后給我端來(lái)一杯熱氣騰騰的鮮奶放在我的面前。我平常不喜歡吃辣椒,你竟然為了我的口味而在炒菜時(shí),從不放一叮點(diǎn)的辣椒。有太多太多的事情了,我一想起這些,我就感到特別的溫馨與幸福,這我的感謝我那親愛(ài)的丈夫,是你給了我一切,是你包容了我的許多缺點(diǎn),是你給了我做為一個(gè)女人應(yīng)該有的幸福!

  感恩朋友的愛(ài)

  人這一生之中,除了親情和愛(ài)情,能夠溫暖我們,那還有一種就是讓我們可以肝膽相照的朋友叫友情。它雖然不象親情那樣的血濃于水,也不象愛(ài)情那樣的'轟轟烈烈和甜蜜,可它卻會(huì)象鮮花一樣的帶給我們溫暖與芬芳,它會(huì)象一樣的滋潤(rùn)我的心田。

  當(dāng)我在遇到困難時(shí),是你們,我的朋友,是你們伸出了你們那友愛(ài)之手,紛紛給我送來(lái)了溫暖,就象一個(gè)在沙漠中行走的口渴之人,遇到了一眼滿載著清涼的冰水一樣的水井。也是經(jīng)常在我遇到許多煩心事情的時(shí)候,是我那真誠(chéng)的朋友,給我跑前跑后的忙碌著,真的,我真的是太感謝我的朋友了,是你們讓我懂得了朋友之間的珍貴。也是你們,在我遇到傷心事的時(shí)候,你們那熱情的問(wèn)候,真誠(chéng)的關(guān)懷,和語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。你們那貼心的話語(yǔ)一直在象陽(yáng)光一樣的溫暖著我,所以我也要感恩于我的朋友!

  有這么多愛(ài)我和關(guān)心我的人,我感到非常的幸福。我也要懷著一顆感恩的心來(lái)笑對(duì)生活,善待自己,寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的人生才不?huì)感到寂寞和孤獨(dú),真想對(duì)你們大聲的說(shuō):有你們真好!

  獻(xiàn)給所有正在找路的人所有的滄桑,莫不都是為了愛(ài)不懂感恩,再優(yōu)秀也難以成功在青春中等一場(chǎng)花開(kāi) —寫(xiě)給所有人的人生感悟可以包容我的所有,可是最終的最終都是要分離。

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇5

  “感恩”一個(gè)多么熟悉的名詞!

  每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧?每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)吧?每個(gè)人都可以把它變成一個(gè)動(dòng)詞吧?

  以前對(duì)于“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)我很模糊,懂意思不懂內(nèi)涵,但是今天我懂了,因?yàn)槲衣?tīng)了一堂關(guān)于感恩的演講互動(dòng)。

  他說(shuō)“你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的父母?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連你的老師?你是青春期你可以叛逆,但你為什么要牽連那些無(wú)辜的人?他們沒(méi)有義務(wù)承受你 叛逆的后果。那個(gè)時(shí)候我懂了,在我叛逆的同時(shí),原來(lái)受傷害的一直是我身邊的人。

  他說(shuō)“你沒(méi)有資格嫌棄你的父母,因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)你,他們努力掙錢為的是什么?是你,是為了能讓你有更好的環(huán)境!蹦莻(gè)時(shí)候我懂了,原來(lái)父母做的一切都是為了我們。他又接著說(shuō)了一個(gè)故事,大致內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)人民教師,她有一個(gè)六歲大的女兒。有一天,老師還在上課,突然她的女兒打了一個(gè)電話給她:‘?huà)寢,我好像發(fā)燒了 好難受,你快回來(lái)吧!昂⒆,媽媽在上課,你先撐著點(diǎn),等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院!闭f(shuō)完掛了。當(dāng)她下班回到家時(shí),女兒面色蒼白的躺在床上,媽媽心痛的撫上女兒的臉,淚水再也止不住的流,女兒好像感覺(jué)到了什么,緩緩睜開(kāi)眼睛說(shuō):“媽媽,您終于回來(lái)了,我以為您再也不回來(lái)了,如果可以,我情愿你不是我的媽媽而是我的老師,那樣您就可以整天陪在我身邊了,我就不用這么想你了。”說(shuō)完母女倆包頭痛苦。那個(gè)時(shí)候我懂了,原來(lái)老師為了學(xué)生可以如此“狠心”,他們就像那默默燃燒的蠟燭,發(fā)光發(fā)亮,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  他說(shuō):“如果你愛(ài)你的老師,那么立刻站起來(lái)抱抱他吧,并說(shuō)’老師,謝謝您’。

  我感動(dòng)了,我流淚了,我很想抱緊我的老師,告訴她‘老師,您辛苦了,您就像是我的第二個(gè)母親,我謝謝您為我們做的一切,我希望你每天都要過(guò)得很好,很開(kāi)心很健康!墒钱(dāng)我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無(wú)法用言語(yǔ)描述的,原來(lái)淚水也可以這么洶涌,這是一種愛(ài)的體現(xiàn),一種感恩的體現(xiàn)吧!我知道對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,我在心里告訴她:我會(huì)的。

  他說(shuō)“我數(shù)十下,如果你真的愛(ài)你的父母,就勇敢的站到臺(tái)上大聲說(shuō)十遍‘爸爸媽媽我愛(ài)你們’如果不愛(ài),那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個(gè)人勇敢的沖了上去,接著第二個(gè),第三個(gè)。。。他們很勇敢吧?他們很愛(ài)他們的父母吧?他們的父母也會(huì)為他們驕傲吧?他們?cè)谂_(tái)上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”臺(tái)上的人聲淚俱下,臺(tái)下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動(dòng)的淚水吧,是咸的嗎?不,它是甜的。在陽(yáng)光下晶瑩剔透,不慘任何雜質(zhì)。

  學(xué)會(huì)感恩,成就精彩人生,感恩有你,我的父母,親人,老師,陌生人。是你們教會(huì)了我感恩,我感謝你們,成就了我精彩的人生。

  我不完美,但我謝謝你們的包容;我不愛(ài)讀書(shū),但我謝謝你們的理解;我不懂感情,但我謝謝你們教會(huì)了我感恩!

  親,給個(gè)贊唄!謝謝

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇6

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,

  不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了

  我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講

  真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!

《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我來(lái)自高一(11)班的朱xx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

  如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識(shí)便是你們的養(yǎng)料,施給每一朵祖國(guó)的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。

  師者,以涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任,告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,讓我在走向未來(lái)的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。

  師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無(wú)不凝聚了您們心血。有人說(shuō),一個(gè)人一生中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博,品行高尚的老師。

  我們來(lái)到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),是老師指導(dǎo)我們改正。

  同學(xué)們,志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地,夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦!讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩(shī)來(lái)感謝我的老師:

  綠野堂開(kāi)占物華,路人指道令公家。

  令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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