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競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿模板合集七篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿模板合集七篇

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇1

  在此次競選活動中,我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,對學(xué)習(xí)要認真,負責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓學(xué)習(xí)動起來,讓他們也愛上學(xué)習(xí)。

  我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責(zé)任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學(xué)習(xí)委員,我都會認真聽老師講課,不與同學(xué)竊竊私語,下課認真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。

  我一定會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!

  二、學(xué)習(xí)委員競聘演講稿

  今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí),當好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當好一個學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

  如果我當上班級的學(xué)習(xí)委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓老師對自己信任,給同學(xué)樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學(xué)才有說服力,讓同學(xué)信服,帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

  如果我當上班級的學(xué)習(xí)委員,我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化知識對人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會更好的。

  假如我當上班級的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進行學(xué)習(xí)討論,對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團結(jié)友愛共同進步。

  我要是當上學(xué)習(xí)委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

  學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績的提高,我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動,這樣同學(xué)們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

  我的學(xué)習(xí)成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學(xué)習(xí)委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

  如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。

  謝謝大家。

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。下面,就先讓我做一個自我介紹吧!

  我從xx學(xué)年進入這所美麗的校園,到現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級了,是五年級二班這個溫暖的大集體中的一員。我性格天生就很活潑開朗,不論遇到什么困難,我總是笑著面對,去尋找解決問題的方法。正是我這種開朗的性格,使我總能與同學(xué)友好相處,也使我擁有了許多的好朋友。

  我當過兩年的學(xué)習(xí)委員,在過去的那段時間里,我的成績在班上一直名列前茅,現(xiàn)在保持的也還不錯,一直是老師的小助手,也比較有經(jīng)驗。我喜歡幫助別人,有較好的責(zé)任感,我會耐心地講解難題,不達目的決不罷休,我希望能讓更多的同學(xué)在我的幫助下解決學(xué)習(xí)的困難,所以我想競選這個職位。

  我熱愛學(xué)習(xí),喜歡在知識的海洋里汲取營養(yǎng),喜歡學(xué)習(xí)時那份收獲的快樂,更喜歡在學(xué)習(xí)中探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。但光愛學(xué)習(xí)還是不夠的,要有一顆熱愛幫助同學(xué)和一顆為班級著想的心。我會努力做好這幾點,當我為同學(xué)們講解難題時,我一定會耐心講解。記得五年級上冊的期末考復(fù)習(xí)階段,潘老師讓我們幾個背書記長管理自己的組員背書,那時,我有兩個組員不會背,我每天放學(xué)都會陪著他們背書,給他們出考卷,到他們會了為止。因此。我的責(zé)任心和積極進取的心態(tài)就是我的優(yōu)勢。

  假如我當上了學(xué)習(xí)委員,我一定會積極為同學(xué)們做事,盡心盡力地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難,為他們輔導(dǎo)作業(yè),講解習(xí)題,讓自己與大家共同進步。我還會積極為老師做事,幫老師分擔是事情,減少壓力。我會以十分的熱情,十二分的努力來做好這份工作,讓學(xué)習(xí)之花綻放在班級的每一個角落,開放在每一個同學(xué)的'心間!

  假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空,你是否讓鳥兒自由飛翔? 假如你是一陣春風(fēng),你是否溫暖了每一個寒冷的角落?戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!苯裉,我就是憑借這這句話,憑借這自信心站在了這個演講臺上。古人云:“天道酬勤!蔽也桓艺f自己是最合適的,但絕對是最努力的!是金子就要閃光,我一定會發(fā)揮作用,與大家攜手創(chuàng)造五年級二班碩果累累的明天!謝謝大家!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次我想競選的職位是學(xué)習(xí)委員。因為當上學(xué)習(xí)委員后,我可以幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),為集體做出貢獻。有時間時,我也愿意為同學(xué)們服務(wù)。

  平時在學(xué)校,每當我取得好成績時,我從不驕傲,而是更多了一顆進取心,正因為這樣,我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點,并且去改善它們,使自己進步。雖然在班里,我的成績不是最好的,但我相信我自己一直在不停努力,追求更完美,保持自己一份向上的精神。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點,提出來后,我一定努力改正。

  我當上學(xué)習(xí)委員之后,一定會幫助班上每一位同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在還暫時落后的同學(xué),我相信只要你們勤奮努力,就算是每天記一個詞語,每天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績也可以趕上其他同學(xué)。我還會讓更多成績優(yōu)異的同學(xué)一起團結(jié)合作,把我們班的成績提高,讓每一個同學(xué)都得到鍛煉。即使最后我沒有被選上學(xué)習(xí)委員這個職位,我也不會灰心,不會氣餒,而是更努力,堅持不懈地提高自己,往更遠、更高的方向攀登。

  同學(xué)們,請投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,一定讓我們的班級成為“優(yōu)秀之班”!

  謝謝大家!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,這天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。

  學(xué)習(xí)委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)(首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我這天站在了那里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個潛力,但必須要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個潛力不敢表決心,要不然你干嘛去競選)。

  大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的(不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣,那里先當你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈,呵呵),怎樣才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定必須要學(xué)習(xí)個性好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員;而后,學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學(xué)習(xí),主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排行,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了必須的沖勁。排行靠后的同學(xué)不甘落后,而排行靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我,因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識,是大家再競爭中學(xué)習(xí),這樣效果必須會十分好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,或是說學(xué)習(xí)感受交流會,讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)狀況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學(xué)們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  就我個人而言,我有強烈的責(zé)任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責(zé)、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

  1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學(xué)一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。

  2、及時將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

  3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問題,同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

  4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。

  最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學(xué)習(xí)委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以,請同學(xué)們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

  謝謝大家!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇6

  各位老師,同學(xué):大家好!

  站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績,強烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可,獲得這個服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當人們賦予你權(quán)利時,必然對你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說,責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時反饋信息,.根據(jù)實際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽光般燦爛!

  請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨.一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩?匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

競聘學(xué)習(xí)委員的演講稿 篇7

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  站在你們而前這個充滿自信,笑得如陽光般燦爛的女孩叫xx,是六年六班的生活委員。此次競選,我的目標是大隊學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績,強烈的責(zé)任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可,獲得這個服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。

  應(yīng)該說,走進育才園是我有生以來最大夢想,實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長,是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選:我是這樣詮釋權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,當人們賦予你權(quán)利時,必然對你產(chǎn)生期待,這種期待很自然的觸動你的自尊心,自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責(zé)任感。這就是說,責(zé)任與權(quán)利成正比。因此,我特別希望此次競選成功,成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進取的責(zé)任。

  如果老師,同學(xué)們真的信任并接納我,我必然會用滿腔的熱情去工作,去學(xué)習(xí),去為老師、同學(xué)們服務(wù);我必然會深入同學(xué)中調(diào)查,研究,及時反饋信息,。根據(jù)實際情況積極向同學(xué)們做宣傳,做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁;我必然會開展一些有趣的活動,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽光般燦爛!

  請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨。一個自信的女孩,一個掛著陽光般微笑的女孩,一個急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎?選擇我,你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光,沐浴陽光,享受陽光!

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