【熱門(mén)】《感恩父母》的演講稿集錦六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的《感恩父母》的演講稿6篇，歡迎大家分享。
《感恩父母》的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
記得有一年“三八”節(jié)到來(lái)之前，當(dāng)時(shí)我母親生病住院，需要有人照顧。恰好那年有實(shí)習(xí)老師來(lái)我校實(shí)習(xí)。記得那年的3月7日是星期二，那天下午正好我沒(méi)課，我就給實(shí)習(xí)老師打電話，叫她代我給孩子們布置家庭作業(yè)：回去給自己的母親洗腳，并把自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái)。星期四到了，孩子們又回到了學(xué)校，我滿(mǎn)懷希望問(wèn)他們：“你們給媽媽洗腳了嗎？”沒(méi)想到教室里不到十人舉手，有個(gè)男孩子還小聲嘀咕：“我才不會(huì)給媽媽洗腳呢！又臟又臭，而且媽媽自己也不愿意。”我聽(tīng)了，心里特難受，學(xué)生不理解我，家長(zhǎng)也不支持我。但又一想，這不能怪他們，都怨自己事先沒(méi)準(zhǔn)備好??于是，在母親節(jié)到來(lái)之前，我決定給孩子們補(bǔ)上這一課！
5月8日，下午的第一節(jié)課是班會(huì)課。照例我要給孩子們說(shuō)點(diǎn)什么 。我笑著對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，我給你們講個(gè)故事好嗎？” 孩子們都很興奮，非常安靜地聽(tīng)著：在日本有一所名牌大學(xué)一位畢業(yè)生到一家大公司去應(yīng)聘。老總問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)腳嗎？”“從來(lái)沒(méi)有�！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候再來(lái)，來(lái)之前，你一定要為父母洗一次腳，能做到嗎？”這位青年從小喪父，家境貧寒，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)過(guò)日子。那位青年回到家，決定為母親洗一次腳，等著勞累了一天的母親回家。傍晚的時(shí)候，母親終于回家了，他叫母親坐下，端來(lái)一盆溫水，母親很奇怪，對(duì)兒子說(shuō)：“腳，我還洗得動(dòng)�！痹趦鹤拥膱�(jiān)持下，母親同意了，兒子把母親的腳放進(jìn)盆里，當(dāng)他用手握住母親腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣僵硬，不禁哭了。他想：讀書(shū)時(shí)他心安理得地花著母親送來(lái)的學(xué)費(fèi)和零花錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)母親用什么換來(lái)的！第二天，他再去那家公司，對(duì)老總說(shuō)：“謝謝你，如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)未握過(guò)母親的腳。從今以后，我要照顧好母親，再也不能讓她受苦了�！崩峡傸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你被錄用了，明天到公司來(lái)上班吧。”
同樣是大學(xué)生，在我們中國(guó)又是怎樣呢？在浙江某名牌大學(xué)新生報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)大包小包肩扛手提的，是學(xué)生家長(zhǎng)；在領(lǐng)取生活用品的地方、擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng)；甚至在新生宿舍里，擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋里掏出兒子的一份份證件，向辦事人員問(wèn)清楚情況后，抬手擦擦額頭上的汗珠，彎下腰提起一個(gè)大行李箱，在炎炎烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。
而他的兒子卻拿著一本書(shū)，輕松地跟在后面??
孩子們，同樣是大學(xué)生，一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)卻讓父親彎腰。是多么鮮明的對(duì)比呀！我給大家講這個(gè)故事，就是要讓你們懂得關(guān)愛(ài)別人，體貼別人——體會(huì)父母撫育兒女的艱難；體會(huì)老師培養(yǎng)學(xué)生的苦心。孩子們，你們可要記�。阂o母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”！我這里說(shuō)的母親和父親，既包括生你養(yǎng)你的父母，更包括老師在內(nèi)的許許多多的人，也就是人民。我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們要給他們“洗腳”，不能讓他們“彎腰” ！??
聽(tīng)了這個(gè)故事，教室里一片沉默。許久有個(gè)小男孩——就是三·八節(jié)不愿給母親洗腳的那個(gè)小男孩站起來(lái)：“老師，我明白了你為什么要我們給母親洗腳，我??我那天不該這樣說(shuō)??”我看見(jiàn)他眼睛濕潤(rùn)了，還怯怯地看著我，我摸摸他的頭，叫他坐下，并告訴他和全班同學(xué)：“也許，孩子們以前做得不是很理想，我們來(lái)學(xué)校不是又學(xué)知識(shí)又學(xué)做人的嗎？老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛(ài)，并愛(ài)別人，希望大家補(bǔ)好這一課！說(shuō)完，我給孩子們布置了一份特殊的作業(yè)：
1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》，文中的那些同學(xué)和那個(gè)小男孩是怎么做的？
2、悄悄地做一個(gè)小調(diào)查：
�、艐寢尯螘r(shí)起床？何時(shí)睡覺(jué)？媽媽上班的時(shí)間有多長(zhǎng)？下班后又做了哪些家務(wù)事？
�、茓寢尯螘r(shí)最高興？何時(shí)最難受？最傷心？
�、菋寢層心切⿶�(ài)好？有那些優(yōu)點(diǎn)？找一找，記下來(lái)。
3、給媽媽一個(gè)驚喜：
�、旁谀赣H節(jié)那天，迎接?jì)寢屜掳�，并�?qǐng)媽媽坐下，遞上一杯熱茶或削一個(gè)媽媽喜歡的水果遞給她（注意她的表情喲）；
�、谱鲆粡堎R卡，寫(xiě)上媽媽最喜歡的一句話，在母親節(jié)那天送給她一個(gè)驚喜； ⑶真誠(chéng)地給媽媽洗一次腳；
�、犬�(dāng)一天媽媽?zhuān)邪鼖寢屍綍r(shí)在家的家務(wù)，體會(huì)母親的辛苦；
4、講一個(gè)記憶最深的，媽媽愛(ài)你的故事（必須是真實(shí)的）寫(xiě)在片段本上。
5、你這次做的調(diào)查或所做的事一定有不少的感受吧。那么請(qǐng)你以《我所認(rèn)識(shí)的媽媽》為題寫(xiě)一篇真實(shí)、真心、真情的作文。
孩子們興奮地拿著我布置的作業(yè)，議論著、商量著??
5月15日，全班61位孩子的作業(yè)交來(lái)了。他們明白了：母親每日的勞動(dòng)少則12小時(shí)，多則15小時(shí)以上；媽媽的高興和難受總是和自己相連；媽媽也有很多愛(ài)好，只不過(guò)為了家庭和孩子而無(wú)暇他顧??
他們還告訴我給媽媽的驚喜：有的給媽媽買(mǎi)了一份早餐，媽媽激動(dòng)地把她摟在懷里；有的給媽媽梳頭、洗腳，媽媽激動(dòng)地流了淚；有的給媽媽做了一頓飯，媽媽直夸自己的孩子長(zhǎng)大了??
看著孩子們一份份滿(mǎn)意的答卷，聽(tīng)著孩子們快樂(lè)地交流，我陷入了沉思：的確，不管是哪一個(gè)國(guó)家，培養(yǎng)人的第一要求都有著驚人的相似：愛(ài)國(guó)。因?yàn)�，它是思想品德教育的核心。祖�?guó)，人人都生活其中，但要你具體描述，又覺(jué)困難，因?yàn)樗筇S富，怎樣給孩子表達(dá)這種愛(ài)？讓他們的愛(ài)落到實(shí)處？怎樣從自己做起，從身邊做起？孩子們需要老師幫助他們，去引導(dǎo)和培養(yǎng)他們，教孩子在接受愛(ài)的同時(shí)，也應(yīng)該回報(bào)別人的愛(ài)！愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師和愛(ài)親人，這也是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的基礎(chǔ)啊！
讓孩子們?cè)趷?ài)親人中，培養(yǎng)出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的博大胸懷吧！同時(shí)也讓我們每一位都記住：只能給母親“洗腳”，不能讓父親“彎腰”。
《感恩父母》的演講稿 篇2
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我曾聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)過(guò)：“如果你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)他人的風(fēng)景，那么你如何能去評(píng)價(jià)他人的人生�！蔽蚁耄喝绻覀兛梢宰哌M(jìn)爸爸媽媽的少年時(shí)代，那么，我們會(huì)不會(huì)更加的了解他們，更懂得感恩他們。正如作家紅英，為了讓女兒了解自己的童年時(shí)代，便花了許多時(shí)間和精力將自己的童年的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū)，送給了女兒，使他更加了解自己，更懂得感恩父母。
現(xiàn)在回憶起父母的少年時(shí)代，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽也曾是愛(ài)美的少女，也曾是喜愛(ài)穿花裙子、黑皮鞋。愛(ài)哭愛(ài)笑，愛(ài)和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追夢(mèng)的少年，也曾經(jīng)和自己的哥兒們一起逃課，一起吹牛，一起踢球，也曾一起喜歡著一個(gè)女生。他們也曾勤思善讀，在夜晚之時(shí)，守著一盞燈與一套套模擬試卷伏案到天亮，也曾在面臨人生的選擇時(shí)迷茫、困惑。也曾遇到各種苦難。但他們也總是獨(dú)自一人承受，不愿麻煩他人。
可是如今他們都變了，為了自己的孩子，付出了自己所能付出的一切；早晨七點(diǎn)，是媽媽每天雷打不動(dòng)的鍛煉時(shí)間，可是現(xiàn)在，為了讓我吃到熱騰騰的早點(diǎn)。媽媽不再鍛煉，這使得媽媽的身材變得越來(lái)越豐腴；下午一點(diǎn)，是爸爸媽媽的午休時(shí)間�？墒乾F(xiàn)在，為了讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，他們兩人強(qiáng)忍睡意，這使得他們眼邊的黑眼圈越來(lái)越重；晚上七點(diǎn)，是爸爸最?lèi)?ài)看的球賽播放時(shí)間�？墒乾F(xiàn)在，為了讓我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，爸爸放棄了心愛(ài)的球賽。看�。∵@就是父母，他們付出了自己的一切，卻還害怕我們承受不住他們的愛(ài)。
我們也曾笑他們的服裝土，審美差，唱的歌老掉牙，可是，卻不知這就是他們那個(gè)年代的風(fēng)格。也許，他們也曾努力追趕這個(gè)時(shí)代的腳步。最后，卻因?yàn)榉N種原因，以失敗告終。可是，不管他們變成了什么樣，我依舊感恩他們，依舊深深的愛(ài)著他們！
《感恩父母》的演講稿 篇3
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
”想必這句名言大家已經(jīng)不陌生了�？梢�(jiàn)，親情對(duì) 我們很重要。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情，那么世界會(huì)變成什么樣子呢? 沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi) 有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭?dāng) 然地享受著這些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你”或“爸爸我愛(ài)你” ，然而，這不應(yīng) 該是借口，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，不懂感恩就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感 恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助 自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)四五歲的小男孩，從前面跑了 過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他向我問(wèn) 路，我指引給他之后，他高高興興的又跑開(kāi)了。我和同學(xué)就又往前走，走出大約幾十米遠(yuǎn)時(shí)， 聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著 他一腦門(mén)汗珠地跑我面前，就氣喘吁吁地說(shuō)：
“我剛才忘記給你說(shuō)聲謝謝了，媽媽讓我來(lái)向你 說(shuō)謝謝。
”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)不要忘記感恩，即便是陌生人 的微不足道的幫助。
然而父母養(yǎng)育了我們，給予我們的愛(ài)無(wú)微不至、關(guān)懷備至。俗話說(shuō)：點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉 相報(bào)，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水” ，而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予 我們不需要任何修飾的心靈寄托。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾聽(tīng)我們煩惱的，是父母。
當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能傾聽(tīng)我們傾訴的，是父母。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
親情是什么也不能替代的，我們是從父母身上掉下來(lái)的肉，那是血濃于水的，是什么也 不能改變的。
生活并非想象中的那么完美，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生 活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們不要忘記忘記對(duì)父母說(shuō)聲“您歇會(huì)吧” 。我們也許會(huì)記得人生 道路上幫助我們的朋友，也許會(huì)記得辛勤培養(yǎng)我們的老師，但我們更應(yīng)該記得父母，永遠(yuǎn)是 我們值得感謝的人。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
《感恩父母》的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是七年級(jí)1班學(xué)生：，今天我演講的題目是：《母親的腳和父親的腰》。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎？”“從來(lái)沒(méi)有。“明天這個(gè)時(shí)候，”
請(qǐng)你再來(lái)一次吧！不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎？”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的�！痹趦鹤拥膱�(jiān)持下，母親坐下了，兒子端來(lái)水盆，把母親的腳放進(jìn)水盆，當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書(shū)的時(shí)候，我心安理得的花著母親的錢(qián)，現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的！第二天，青年來(lái)到公司，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“如果不是你的指點(diǎn)，我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳，謝謝經(jīng)理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了�！苯�(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō)：“你明天到公司上班吧！”然而，在去年的9月，在我們學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，校園內(nèi)肩扛手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng)；領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng)；甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門(mén)窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向招生辦問(wèn)清楚情況后，抬手抹抹額頭的汗，
提起一個(gè)大行李箱，彎著腰，在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹，輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳，一個(gè)讓父親彎腰，多么鮮明對(duì)比��！高山感恩于土壤，才能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能成其博大。親愛(ài)的'同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們就能擁有快�?lè)，就能夠享有更美好的人生！在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)臨之際，希望同學(xué)們牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是做人�！睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程，體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦。
最后用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。
《感恩父母》的演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
昨天是母親節(jié)，今天我想來(lái)談?wù)劯卸鬟@個(gè)話題。不久前，我讓班里的同學(xué)寫(xiě)一封感恩父母的信，要有具體事例來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。有許多同學(xué)寫(xiě)的卻都是類(lèi)似的事例：父母雨中送傘;晚上在家里做作業(yè)時(shí)，父母送水果，送牛奶;生病時(shí)，父母照顧自己。似乎除了這些事例，生活中再也找不到值得感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
而相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停報(bào)怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，被老師罵了一頓”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車(chē)又壞了”、“唉，今天考試，后面的題目沒(méi)看見(jiàn)，少做兩題”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。
其實(shí)，所抱怨的事經(jīng)常是日常生活中發(fā)生的一些小事情。明智的人會(huì)一笑置之，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾�，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正走進(jìn)你的心靈。
有這樣一個(gè)故事。
一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。
感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志。
感恩欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的閱歷。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗サZ了你的心志。
感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。
感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有幾句印象深刻：感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜。 如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人，我們的生活將因此而更加美好!
最后，愿每一位同學(xué)都能學(xué)會(huì)感恩，讓感恩真正走進(jìn)心靈，也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上!
《感恩父母》的演講稿 篇6
母親的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。
記得在我生病發(fā)燒的時(shí)候，媽媽來(lái)不及穿外套就給我拿體溫表量體溫，拿藥給我吃，一直照顧我到天亮，第二天一大早還要帶我去醫(yī)院，跑前跑后的忙，那時(shí)候我會(huì)感覺(jué)非常溫暖。
我成績(jī)總是上不去，媽媽非常著急和傷心，在給我指導(dǎo)我總是不理解的時(shí)候，媽媽會(huì)急得兩只手抓著頭狠勁地?fù)u，看到媽媽痛苦的樣子，我更加自責(zé)。
媽媽知道我喜歡的水果和糕點(diǎn)，而我卻不知道媽媽愛(ài)吃什么。
媽媽的愛(ài)還是堅(jiān)強(qiáng)的，在我生病的時(shí)候，媽媽急著背我去醫(yī)院，不管路有多遠(yuǎn)，不管身體有多累，她總能堅(jiān)持著一路小跑到醫(yī)院。
媽媽?zhuān)亩髑槲視?huì)永遠(yuǎn)記在心頭，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)我一定要成為祖國(guó)的棟梁之材，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
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