三分鐘的演講稿匯編八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三分鐘的演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三分鐘的演講稿 篇1
各位學(xué)弟,學(xué)妹:
大家好,我是自強(qiáng)社外聯(lián)部的部長(zhǎng)宋承森。相信在做的大多數(shù)男同學(xué)對(duì)我并不是很陌生,對(duì),幾天前的晚上我串過(guò)咱男生宿舍,了解了一下咱同學(xué),有一個(gè)學(xué)習(xí)其次,把妹至上的同學(xué),我印象很深刻,同學(xué)來(lái)外聯(lián)吧,一年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)把妹什么的最簡(jiǎn)單了,學(xué)習(xí)把妹社會(huì)實(shí)踐你都能干得很好,there is nothing difficult!為了此次納新,我可是煞費(fèi)苦心,希望支持的同學(xué)起個(gè)哄。
就在上臺(tái)前的幾分鐘,我才意識(shí)到今天我不僅是和其他部搶人才,也要和學(xué)生會(huì)搶人才,所謂自強(qiáng)社就是大學(xué)生自強(qiáng)聯(lián)盟,聽(tīng)著就霸氣,所以同學(xué)們要鍛煉自己還是加入我們不乏高端大氣上檔次兼具低調(diào)奢華有內(nèi)涵的自強(qiáng)社吧!
閑話(huà)不多說(shuō),首先,我來(lái)介紹下我們外聯(lián)部。我們部的主要工作就是拉贊助,也就是為社里的活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi),說(shuō)的直接一點(diǎn)就是空口白話(huà),空手套白狼,我們的任務(wù)就是不擇手段,用盡所能把商家的錢(qián)變成咱的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),要知道無(wú)奸不商,從商家手里弄錢(qián),就要看個(gè)人本事了。因此,這份工作相對(duì)來(lái)說(shuō)具有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性。它不僅需要部員們具有一定的表達(dá)溝通能力,還需要不懼挫折的勇氣和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí),外聯(lián)部也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的鍛煉平臺(tái),是大社會(huì)與小社會(huì)的溝通紐帶,能夠充分培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),鍛煉人的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,學(xué)弟學(xué)妹們想一想空手套白狼的活咱要是都能干好,在以后的工作中還有什么事是咱不能完成的。
大學(xué)就是咱學(xué)生生活到社會(huì)生活的一個(gè)過(guò)渡,要想以后更好的融入社會(huì),就必須從現(xiàn)在就走出去,而外聯(lián)部是你最好的舞臺(tái)!!同學(xué)如果你覺(jué)著自己很牛,那么來(lái)外聯(lián)部吧,你會(huì)體驗(yàn)前所未有的挫折和挑戰(zhàn)。如果你覺(jué)著能力不如別人,那么也請(qǐng)來(lái)外聯(lián)部吧,外聯(lián)工作會(huì)讓你在短斷的一年內(nèi),能力得到出人意料的提升!
最后,我希望我們外聯(lián)部不僅僅是一個(gè)單純的工作部門(mén),更是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與活力的大家庭。大家可以一起工作,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起走好學(xué)校通往社會(huì)的充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)期待的人生旅途!
歡迎各位的加入,謝謝!Thank you thank you very much!!
三分鐘的演講稿 篇2
各位老師:
下午好,我是02五計(jì)的**,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話(huà),其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴(lài)著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在,快畢業(yè)了面對(duì)的是要去考編制,我在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)這樣說(shuō)“我們比不過(guò)本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽(tīng)到這樣的話(huà),我都會(huì)嗤之以鼻。在我看來(lái),本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒(méi)開(kāi)始就選擇放棄?通常都說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,在這里我要加上一句“機(jī)會(huì)是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來(lái)的積累,我們沒(méi)什么比不過(guò)本科生的。況且我們的專(zhuān)業(yè)能力比他們要強(qiáng)很多,畢竟我們是花了5年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,再加上我們有兩次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),看看,還沒(méi)比呢,我們?cè)谙葲Q條件上就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的優(yōu)與他們了,那還有什么必要去自怨自艾呢?
社會(huì)就像大海一樣廣闊,就像天空一樣高遠(yuǎn),我們?cè)谌绱藦V闊、如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中,怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢?
我要說(shuō),相信自己,一定會(huì)成功!
謝謝老師,我的演講完了。
三分鐘的演講稿 篇3
大家好!
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已,那么在生活中,我們?nèi)鄙俚囊彩沁@種精神。
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。
當(dāng)一個(gè)星期以后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間,才能找尋到光明。
也許我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次!”
遇到挫折的時(shí)候,不要放棄,在堅(jiān)持一下,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
三分鐘的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是段漫長(zhǎng)的`旅程,有的人認(rèn)為青春就代表著活力、朝氣;有的人認(rèn)為青春是一段無(wú)悔的時(shí)光;也有人認(rèn)為青春是一首余韻不絕的歌曲,跳動(dòng)的音符波動(dòng)我們的心弦,在我們的眼中青春是一杯五味水,他將酸甜苦辣咸包含其中,色調(diào)鮮明,令人振奮。
酸
酸,是我喝到青春這杯水時(shí),嘗到的第一個(gè)味道。那時(shí)的我剛從小學(xué)畢業(yè)邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。人生地不熟,來(lái)到所在班級(jí),不敢與同學(xué)交流,感覺(jué)小學(xué)的那個(gè)自己已離自己遠(yuǎn)去,第一個(gè)與我主動(dòng)交談的是我同桌,她生的甚是標(biāo)志,她的個(gè)性與我的相投,我們很快成為了好朋友。但是友誼并未能解開(kāi)我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的班級(jí)、陌生的同學(xué)所帶來(lái)的抗拒,面對(duì)陌生的環(huán)境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我強(qiáng)忍著不讓淚水流下來(lái),因?yàn)槲抑狼啻哼@杯水需我慢慢體會(huì)。
甜
青春雖飽含淚水,卻也充滿(mǎn)歡樂(lè),甜的滋味也讓我收獲頗豐。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校呆了一個(gè)學(xué)期,初一下學(xué)期的第一次考試剛剛過(guò)去,班主任便在周會(huì)上宣讀:初二的廣播站正在招收廣播員,同學(xué)們有興趣的可以去試一試。我心想:自己去試試吧,能不能選上,重在參與嘛,于是我來(lái)到辦公室找班主任報(bào)了名,我在課下抓緊時(shí)間練習(xí)和背誦,很快比賽的日子來(lái)臨了參加比賽的都是各個(gè)班級(jí)中精挑細(xì)選出來(lái)的,有二十多個(gè),看到這些,我的心不由自主的緊張起來(lái)了。我在心里默默告訴自己:不要緊張,相信自己是最棒的。很快,輪到我上場(chǎng)了,我走到臺(tái)上聲情并茂的讀著,比賽快結(jié)束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿(mǎn)坎坷,卻也充滿(mǎn)歡樂(lè)和甜蜜。
苦
青春是美好的,卻也充滿(mǎn)了淚水。進(jìn)入初二,自己的成績(jī)一落千丈,從之前的那個(gè)乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽(tīng)講,叛逆的壞孩子。老師見(jiàn)我這樣,苦口婆心的一次次勸我我卻都沒(méi)放在心上。一次考試過(guò)后我的成績(jī)慘不忍睹,老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的將我訓(xùn)了一頓,便走了,我哭著走出辦公室,眼淚從眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一樣。成長(zhǎng)的道路有太多的淚水和汗水,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
辣
不知道何時(shí),我學(xué)會(huì)對(duì)家人只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),更不知道何時(shí),我的分?jǐn)?shù)又成了那樣。一次考試過(guò)后。媽媽打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jī),因?yàn)槌煽?jī)下滑,不想被媽媽責(zé)罵,于是謊報(bào)了自己的成績(jī),媽媽問(wèn)我說(shuō):“真的嗎?據(jù)說(shuō)這次考試挺難的,你真的考了這么多?我聽(tīng)后臉上火辣辣的,便只好和托盤(pán)出。媽媽聽(tīng)后平靜的說(shuō):“沒(méi)說(shuō),縱有千慮,必有一失,只要你盡了自己最大的努力就好了。不愧對(duì)自己就好了!蔽衣(tīng)后用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,但臉上火辣辣的感覺(jué)卻始終消散不去。
青春多姿多彩,即使前方的道路充滿(mǎn)著荊棘,我們也要勇敢前行,同學(xué)們請(qǐng)細(xì)細(xì)品嘗青春這杯水吧!
三分鐘的演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言,看*、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子,他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭(zhēng)吵起來(lái),在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時(shí)以上都要開(kāi)著電腦度過(guò)。
看吧,這么一個(gè)活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說(shuō)不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠?yàn)閲?guó)家出力造福成為父母的一個(gè)驕傲!……
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂(lè)了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂(lè)方式,空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活,但千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的,但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺(jué)得惋惜!
在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!
(記住,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律,你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,幫助過(guò)你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。
在這大千世界中,感恩無(wú)處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事。
在三年前的一個(gè)午后,我乘著一輛公交車(chē)準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū),好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩,長(zhǎng)得很清秀,似乎很靦腆。過(guò)了一會(huì)兒,一位年過(guò)七旬的老奶奶上了車(chē),穿過(guò)擁擠的人群,終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置——我的旁邊。車(chē)剛發(fā)動(dòng),老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時(shí),心中難免糾結(jié)起來(lái)。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí),我前面的那個(gè)小男孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。
或許你也曾遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見(jiàn)毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理,也不失為一件好事。
當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí),也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),只是為了幫助更多的餓人。這時(shí),人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當(dāng)然,我對(duì)他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅。
走出書(shū)店,轉(zhuǎn)過(guò)街角,路過(guò)一家買(mǎi)唱片的店時(shí),我停了下來(lái)。望著櫥窗里的一張專(zhuān)輯,那是多年前發(fā)行的,名叫《感恩的心》
三分鐘的演講稿 篇7
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來(lái)飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng),使自己快樂(lè)的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動(dòng)著翅膀,讓自己愉快的飛行;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下展翅高飛。我忽然想到,如果我也有翅膀……
如果我生下的時(shí)候就有翅膀,別人都會(huì)十分驚訝,會(huì)十分羨慕。那時(shí),我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩,我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色,旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我,于是,有許多人很晚也不回家。
如果我有一對(duì)翅膀,我就會(huì)飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂(lè)呀!
如果我有翅膀,我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃,問(wèn)寒問(wèn)暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。
我還要飛到宇宙上探索奧秘。說(shuō)不定,我回來(lái)后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢!
不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了,我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。
我真希望有一對(duì)美麗、逗人喜愛(ài)的翅膀。
三分鐘的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)
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