【精華】畢業(yè)典禮演講稿模板九篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的XX屆畢業(yè)生同學們:
你們好!
首先,為你們完成高中學業(yè)并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!
不是每一種經歷都會留下永恒的記憶,不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前,你們帶著美麗的夢想來到xx中學,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀。xx,見證了你的青春與汗水,見證了你的智慧和榮光。你留在xx的堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們,流逝的時光像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響;厥滓磺Ф鄠日日夜夜,回首學習、生活了三年的這一片熱土——xx,xx的點點滴滴或許已經成為你們生命中無法忘懷的一頁。
你一定不會忘記新生軍訓時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚,也一定不會忘記“校園禁用手機”,你說學校做得不夠“融洽”,讓你無法在虛擬的網絡世界中瞬間崩塌。
你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉,也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。
你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨,也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。
你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花,也一定不會忘記,有些同學趁著夜幕的掩蓋,在一些陰暗的角落“花前月下”。
你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的口號,也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹,以后會在每年的春天里長出新芽。
你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影,也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。
你一定不會忘記那塊刻著“xx好,能不憶xx”字樣的石頭,也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種種變化。
你一定不會忘記老師們?yōu)榱颂岣吣銈兂煽兠β档纳碛埃惨欢ú粫浐湍悴⒓缱鲬?zhàn)的同學們,在取得好成績時笑靨如花。
你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領導、老師還有我們同學那些激動人心的話。
或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈,或許你曾用不理智的言辭傷害過老師,但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵;或許學校的一些規(guī)章制度曾一度讓你“不爽”,但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種種努力。
臨近畢業(yè),有位同學這樣對老師說:“我知道當高考結束時,我將不得不向您揮別,F(xiàn)在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受,‘當我們還在一起時,我就開始懷念,因為我知道我將失去!’”
親愛的同學們,在xx的三年時光里,你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執(zhí)著和剛毅,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起感動著我們,一起激勵著我們。
忘不了“勤奮自強,勇創(chuàng)輝煌”的801班,成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地,因為你們永不言棄!
忘不了展翅高飛的802班,在無悔的高三歲月里,立志“金榜奪魁”!
忘不了勇攀高峰的803班,你們是xx優(yōu)秀的學子,你們奮斗前進,永無止境。有了昌哥的勤勞,今年秋天的果實一定屬于你。
忘不了擁有愚公精神的804班,大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業(yè)里,勇奪桂冠!
忘不了“能文能武,生龍活虎”的805班,堅持 “非我莫屬”的信念,就會收獲成功的驚喜!
忘不了在東風中擂動戰(zhàn)鼓的806班,你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。
忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班,經過你們的努力,定會“金榜題名”!
忘不了“高三時代,長得最帥”的808班,“八班一出,誰與爭鋒”!希望你們今后能夠繼續(xù)擁有這份人生的豪邁。
忘不了百煉成鋼的809班,你們十年寒窗苦讀,只為高考夢圓。希望你們繼續(xù)保持“破釜沉舟”的氣概,就沒有什么可以難得了你!
忘不了“一旦崛起,無人能敵” 的810班,成功的鮮花定會垂青,因為你們明白學無止境的深刻含義!
忘不了“全力以赴,永不放棄”的811班,你們和班主任一樣優(yōu)秀,今后一定會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
忘不了xx中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮, 812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經成為xx傳奇般的經歷。
忘不了“斗志昂揚,誓創(chuàng)輝煌”的813班,經歷高三的洗禮,青春的熱血譜寫成動人的篇章!
忘不了“無堅不摧”的814班,因為你們騰飛,因為你們奮起,所以你們能夠做到所向披靡!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,
仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
畢業(yè)了!這三個字,今天終于輪到我說了。
以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車遠離,到了20xx年的這個時候,終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時間,我又做了些什么?重慶文理學院又給我留下了些什么呢?
還記得99年我剛讀中師的時候,我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業(yè)生,XX年的時候,我報考了咱們學校的函授,報名的時候志愿表上填寫的是永川師專,可當我念完三年成人函授的時候,畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之后,XX年我又幸運地參加了全國高考,獲得成為一名真正大學生的資格,捏著重慶渝西學院的錄取通知書,踏上了4年的求學路。巧的是,一進校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學!而且在我畢業(yè)的時候,我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學院的大名!
我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個地方的寫著不同名字畢業(yè)證書,在一次次的學業(yè)開始與結束中我鑒證著一所學校的發(fā)展與進步,在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。于是“進德修業(yè)、博文達禮”八個大字已經深深埋進我的心里。
從XX年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時光存放在這里。時間銀行會替我們在此時清算一次,我們投入了多少,利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍,畢業(yè)時我們收獲一個強健的體魄;我們每天花一個小時閱讀,畢業(yè)時我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級考試,不管是失敗還是成功,畢業(yè)時回想起來我們都曾經付出;我們和朋友并肩走時不自覺地同時哼唱一首歌,畢業(yè)期間當我們在ktv聚會時才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學藝術的人。大學四年我們經歷很多,學校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會,我們甚至還經歷了汶川8.0級的地震,也正是因為這次經歷,讓我們每個人在畢業(yè)前對生命有了新的認識。當然我們也經歷了激動人心的節(jié)日:奧運的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個國家的盛世!
就這樣,我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路,有快樂也有痛苦。
其實,我知道在坐的很多來到這所學校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學,也許你只是把我們學校作為二三志愿在對待,甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會念叨著“其實我的成績上了另一所高校的分數(shù)線的,如果當年不把這所學校填報成第一志愿,說不定我現(xiàn)在……” 不管你是帶著何種心情來到這所學校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學生活,總之,重慶文理學院幾個大字已經深深刻進了我們每一個人的生命線上,無需記憶,無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學校的不是,我也一樣。大一的時候及其不適應,和人家交流的時候后總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校,口中敘述的總是:它們渝西學院如何如何,這學校怎么怎么……大二的時候,我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病,總會對人說:我們重慶文理學院為什么會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規(guī)章制度?可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我:為什么很長一段時間沒有聽見你抱怨了?
是啊,我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習慣?還是絕望了?都不是,原因只有一點:是因為經歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間,就在于一個念頭的轉變,原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名,總是在指責自己的學校這不好那不好,總覺得自己學校不夠光鮮亮麗,可每一次當我參加重慶市的各種比賽,與其它知名高校的學生同臺競技,我打敗他們之后站在領獎臺上總會不自覺的對人家說:我是重慶文理學院的學生!
就在一次次的重復這句話之后我明白了一個道理:學校的名聲不是老天爺給的,學校的聲譽不是教育部批準的,一所學校的口碑在于這所學校的學生努力爭取的結果,一所學校的成功與否在于這所學校的學生是否愿意為自己的母校貢獻力量。這就是一種責任,與其拿時間去抱怨,不如靜下心來思考:我為母校都做了些什么?
明天我們就該啟程,整裝出發(fā),開始一段新的生活,與xx文理學院4年的握手,此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言,是我在學校的最后一次演講,明天我將以一個重慶文理學院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭,不停留,因為我們還有更多的事情要去做,我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里,那個時候,我們相信我的學校會更加的美麗,我們見面的第一句話一定是:我xx文理學院人。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能代表xx學院中美雙學位的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊子,我們是否還能認出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。四年的時光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情。可曾記著,我們坐在11號教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動,為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個通宵達旦的夜晚??我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結束各自大學生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此,請允許我代表20xx屆中美雙學位的同學們,向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲:“謝謝!”,向為集體默默付出的同學說聲:“謝謝!”
都說,xx毅的學子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當初選擇社團時的不知所措,對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽,或是努力學習專業(yè)知識。大三,我們方向明確,在各自擅長的領域努力拼搏。大四,我們每個人心中都有個理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境,或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實現(xiàn)自我人生的價值,打開人生的新篇章。
都說,四年的大學有遺憾,真的嗎?有的說“我沒談過戀愛,就坐在了畢業(yè)典禮上!保挥械恼f“我還沒有和朋友好好道別,就坐上了出國留學的航班。”??遺憾總是有的,可換個角度想,我們每個人的大學生活都是不可復制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對今后的工作、生活,我們該是積極主動的,樂觀向上的。
都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學位的一份子,我們是幸運的,我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴,社團集體的和睦團結,社會公益的服務性,體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經歷了種種體驗,忘卻
了迷茫,忘卻了懵懂,學會去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會浮躁,會抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀,需要勤奮學習,需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
經過四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗教育的實踐,我們將以良好的心態(tài)去面對這個世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難??在“誠以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠,請母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。
請讓我在此代表中美雙學位的同學們,再次感謝教導我們的母校,關心愛護我們的領導、老師,特別是一心為教育的xx校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的xx校長。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們:
大家好!
我是xx學院xx專業(yè)的xxx,今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲:辛苦了,謝謝你們!并向你們四年來辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝!
光陰似箭,歲月如梭。四年的大學時光轉瞬即逝,回首期間的點點滴滴,有成功后喜悅的歡笑,也有失敗后失落的淚水,但是每一次的困難挫折都不斷地激勵著我前進,見證著我成長。在學校學習的這四年間,我從大一的無所作為,到今天能夠自信地站在這里作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講,離不開老師的傾囊相助,同學們的鼎力支持,以及自身的努力。在這里我想與大家分享我的座右銘“艱難之路,唯勇者行”。希望同學們無論在學習上,還是日后的工作中,都不要被挫折和困難打倒,我們要越挫越勇,勇往直前。
站在這里,有太多感謝的話要說,首先我要感謝各位老師,是你們傳授我們專業(yè)知識,教誨我們做人的道理,引領我們步入知識的殿堂,給予我們精神上的力量與支持。我要感謝父母,默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護航,正是你們無微不至的呵護與奉獻成為我們順利完成學業(yè)的堅強后盾和安寧的港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學,謝謝你們這幾年的陪伴,有相互的鼓勵,彼此的支持,因為你們的陪伴,讓我的大學生活無比充實與快樂,成為我生命中最難忘的歲月。
今天,我們即將離開,即將分別,但是今日的'畢業(yè)不是青春的終結,正是它揭開了我們人生的新篇章,開啟了人生新的征程。此時此刻,雖然滿懷激動和喜悅,但是我更感受到未來的責任和挑戰(zhàn)。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的道路遙遠而漫長,希望同學們不畏艱難險阻,不遺余力地去追求,探索自己的未來。最后我祝愿所有的同學們今后一帆風順,事業(yè)有成,銘記 “勤奮,求是,開拓,創(chuàng)新”的校訓,用自己的努力繼續(xù)拼搏,立志服務社會,報效祖國,用青春撐起屬于自己的一片天空,努力成為對社會有貢獻的人。
最后,衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書華章!謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我是二年級五班的***,今天我演講的題目是《惜別母!
林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉,光陰在無聲無息地流逝,轉眼間五年的小學生活就要結束了。,我們即將踏入中學的大門,進入一個新的學習環(huán)境.可是,***小學,親愛的母校,我們怎么舍得離開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長為優(yōu)秀的小學生。您的操場上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優(yōu)美...教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。
聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動,是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學、對老師的不舍...走廊里懸掛著的古詩詞、三字經、弟子規(guī)、各種典故,是對我們無聲的教導,各種豐富多彩的活動,給我們提供了廣闊的鍛煉和成長空間...。母校,您為我們的成長,敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時刻牽動著您那顆關愛的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因為我們的進步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評,無不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時,您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大朋友。
您那爽朗舒心的笑,是那么動人...。晚上,當我們都進入夢鄉(xiāng),在夢中發(fā)出囈語的時候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語,無不是您那鮮紅的心血...1800多個日夜啊,老師,您給予了我們多少關愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們去看醫(yī)生邊聯(lián)系我們的家長,那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛吃飯,您得知后也會找我們談話,給我們講營養(yǎng)全面的重要性;青春期來臨前,您就會先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護的知識...。。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長中的點點滴滴,無不凝聚著您的心血。五年時光,我們在迅速成長,而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠不會忘記您和您的教導,無論我們將來走的多遠,飛的多高,您,永遠是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學們,相伴的1800多個日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是小學的同學,是兒時的伙伴, 我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.共同的酸甜苦辣,共同的成長歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們訴不盡對母校、對老師、對同學的依依不舍?墒牵覀兪请r鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而自豪!
我的演講結束了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達和我都很興奮。每一個收到邀請,能夠在斯坦福大學畢業(yè)典禮上講話的人都會又緊張又興奮——但我們尤其高興。
長久以來,斯坦福都是最受微軟和我們的基金會青睞的大學之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來解決最重要的問題。事實證明,有相當一部分這樣的人都出自斯坦福。
現(xiàn)在,有30多個我們基金會投資的研究項目都在斯坦福開展。當我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時,我們與斯坦福開展了合作;當我們想了解美國高等教育狀況的變化以便使更多來自低收入家庭的學生讀得起大學時,我們又一次與斯坦福展開了合作。
這里天才匯聚,思想靈活——人們對變化持開放態(tài)度,對新鮮事物充滿了渴望。人們在這里可以饒有興味地一窺未來。
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領獎臺上。謝謝您,我們的好校長!
引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學的科技發(fā)明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
同學們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長,
為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 "乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我在這里,要代表全體學生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話:"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著老師、校領導的期望,我們會超越所有人!
親愛的老師、同學們:
大家好! 六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的老師們。
六年來,老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣。 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表六年級的全體同學祝福我的母校 九龍坡區(qū)第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷!
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我們的小學生涯還有兩個月就結束了。時間轉瞬即逝,一眨眼,我們就要升入初中了。此時此刻,這六年的生活一幕幕就像在眼前。
我從小就膽量小,是老師給了我第一次提高膽量的機會。在五年級上學期的時候,一次國旗下演講,老師讓我去,我非常高興。于是我就拿著演講稿背稿。過了一星期,終于到我去國旗下演講的時候了,那天早上,我又緊張又興奮,緊張的是如果我演講不好就會給老師丟臉;興奮的是演講如果成功,那就代表我第一次演講成功了。果然,我在星期一演講成功了,在我下臺時,老師給我豎了兩個大拇指還充滿微笑,我的膽量得到了提高。
再見了,老師,是您教會了我做人的道理。再見了,同學,是你們陪伴我成長,請讓我們的友誼地久天長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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