關(guān)于班長競選演講稿集錦十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的班長競選演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班長競選演講稿 篇1
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選連任"班級(jí)元首"——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
我擔(dān)任過班干部,有擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢,正因?yàn)樵?官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)["官架子"看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信我自己處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信我自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪",溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開辟"新視野"欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
9,建立班級(jí)"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長"無功就"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
班長競選演講稿 篇2
剛步入初中,第一次重要競選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因?yàn)槿R郧斑x18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。
轉(zhuǎn)眼到了競選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當(dāng)票王了?可惜事與愿違,我的名字似乎蒸發(fā)了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我,我的心中就增多一個(gè)問號(hào)。終于有我了,我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點(diǎn)叫出聲來,才13票!同學(xué)們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠?是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極,也不如衛(wèi)生委員辛苦,還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗,把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。
我胸中涌起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會(huì)變化的,明天,我就是一個(gè)嶄新的自我。”我變了!我抬起頭,對未來充滿希望。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
今日,我來到這個(gè)講臺(tái)上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負(fù)擔(dān),做教師的好幫手,班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
我有較強(qiáng)的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級(jí)。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學(xué)習(xí)管理兩不誤。我樂于助人,解決同學(xué)們的難題。還在能課午間管好班級(jí),做到教師在與不在一個(gè)樣。我還是個(gè)全面發(fā)展,各種學(xué)科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎(jiǎng);古箏獲得金獎(jiǎng);體育運(yùn)動(dòng)獲得好成績……并能動(dòng)員大家一齊參加。
如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會(huì)驕傲,而會(huì)繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點(diǎn):
1、在管理時(shí),做到一視同仁,不偏不已。
2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學(xué)們有困難時(shí),不推辭,及時(shí)給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個(gè)崗位有人空缺,及時(shí)替補(bǔ)。
5、在管理班級(jí)的同時(shí),保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。
6、帶動(dòng)班級(jí)進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)。
我會(huì)寬以待人,嚴(yán)以律已,相信班級(jí)在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學(xué)校里一道靚麗的風(fēng)景。也請大家監(jiān)督我,考驗(yàn)我是否是一個(gè)合格的班長。
如果我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙,我會(huì)用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個(gè)舞臺(tái),我會(huì)用雀躍的生靈裝扮一個(gè)美麗的空間;給我一團(tuán)彩線,我會(huì)用多彩的絲線編織出一個(gè)繽紛的世界……
請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:
大家晚上好。我競聘的是班長,今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有意義的活動(dòng)自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以娛樂為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉?jí)工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。
班長競選演講稿 篇5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是陳佳蓉,今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我和同學(xué)建立的深厚友情,我要競選班長這一讓同學(xué)們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手,同學(xué)們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中,我沒有擔(dān)任過班長,在管理班級(jí)和帶著同學(xué)們共同進(jìn)步這些方面欠缺經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這也是我的競爭優(yōu)勢。因?yàn)槲疑俚氖俏肥孜肺驳念檻],多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職,我的競選口號(hào)是:做一個(gè)盡職盡責(zé)的班長!
作為一個(gè)班長,我認(rèn)為最重要的是做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆持之以恒的進(jìn)取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺(tái)上,參加這次班干部競選,不僅僅是鍛煉自己,更主要的是為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),全身心地投入對工作的激情。在我看來,作為班長,認(rèn)真、熱情和積極向上的工作態(tài)度尤其重要,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造出無限種可能性。
假如我當(dāng)選上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,多多學(xué)習(xí)周邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自身不足的地方,給同學(xué)們樹立榜樣,力所能及地去幫助那些在學(xué)習(xí)中遇到困惑的同學(xué)。相信在我們共同的努力下,我們班級(jí)會(huì)成為一個(gè)綜合實(shí)力較強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致的集體,在擔(dān)任班長這個(gè)職位期間,我打算做以下幾件事情:
1、開展“手拉手”獻(xiàn)愛心的活動(dòng),幫助班級(jí)里那些貧困的學(xué)生,讓他感受到集體的溫暖,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、在班級(jí)里開辦“書籍品吧”,同學(xué)們可以自帶圖書相互借閱翻看,在書海里盡情地遨游,汲取知識(shí)的營養(yǎng)。
3、辦一個(gè)“班長意見集裝箱”,同學(xué)們可以對我平時(shí)工作中存在的問題提出寶貴的意見,我一定會(huì)即使予以回復(fù)并作出改正。
假如我是一粒種子,我就會(huì)長成參天大樹;假如我是雛鷹,我就會(huì)展開翅膀去搏擊長空。我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!
謝謝大家,我的演講完畢。請同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
眾所都知二十五中小是全市最好的學(xué)校,如果當(dāng)上班長那可就是一夫之下,萬夫之上的`人了。沒有任何車廂不想當(dāng)火車頭,沒有任何一顆星不想當(dāng)太陽。所以我也不算貪婪。
從組長到課代表又從課代表到委員……一次次的競選,激起了我當(dāng)班長的決心。是花總會(huì)開的鮮艷,是樹,自然會(huì)長出一片綠蔭,既然我班干部,就一定要成為班長。
假如我當(dāng)上班長,我就勤勤懇懇為大家服務(wù)。讓我們班拿到示范班級(jí),在各項(xiàng)比賽中勇奪第一。
假如我當(dāng)上班長至少讓我們班成績不下降還有所提升,拉進(jìn)我們和一班的平均分差距。
假如我當(dāng)上班長,我會(huì)讓老師感受到,良好的學(xué)習(xí)氛圍,和積極向上的精神風(fēng)貌。
假如我當(dāng)上班長,我會(huì)履行我的責(zé)任,堅(jiān)決做到為同學(xué)服務(wù),不驕傲,不自滿。做老師的左右手,父母的乖寶貝。還將一切公共利益落實(shí)在同學(xué)頭上,決不偷藏公款。
我還會(huì)盡量滿足同學(xué)們對學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。我會(huì)組織同學(xué)一人兩元,用這些錢打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我可能沒有一項(xiàng)科目是全班最好,可能我當(dāng)不上班長。但我還要來。因?yàn)榱餍堑墓廨x來于天體的摩擦,這可是一個(gè)大好的磨練機(jī)會(huì)。
雖然演講只有一分多鐘,但還是希望大家投我一票。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時(shí)間里,我擔(dān)任小組長,感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時(shí),更要感謝劉老師對我的信任與培養(yǎng),今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個(gè)班集體,甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
其次,不僅自己要做好,還要樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)與他一起探討(tan),一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三,就是要成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情,在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來幫助你。
同學(xué)們相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會(huì)看到一個(gè)嶄(zhan)新的班風(fēng)班貌!
我的演講,結(jié)束謝謝大家!(敬禮)
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月。現(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都 是你們的家人,如果我當(dāng)了班長,我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對得起這個(gè)長字。
作為一班之長,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的小學(xué)2年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競選五(3)班的班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕,是一個(gè)‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,他現(xiàn)在有了更新的含義!摹侵高M(jìn)職之心,平和之心,寬容之心;‘二意’指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心,才能使我不斷進(jìn)步,不斷完善我自己,在保證學(xué)習(xí)成績一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了平和之心,才能讓我‘任憑風(fēng)浪起,獨(dú)坐釣*臺(tái)’,一切的一切,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人和作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那‘二意’呢?整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展現(xiàn)我們五(3)班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一份詩意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不寬,從容不迫。
對待班內(nèi)活動(dòng),我將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從建立一個(gè)合理有序的班級(jí),謝謝大家,我會(huì)更努力的。
班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是某年級(jí)的xxx同學(xué)。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級(jí),為班級(jí)爭光,輔導(dǎo)成績差的學(xué)生。
我的成績還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。
假如我當(dāng)上了班長一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的意見,但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之,我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競選。
謝謝大家,我的講話完畢。
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