【推薦】班長競選演講稿范文合集7篇
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫蔡馨儀。我是四一班的一名語文課代表,我想競選學校少先隊大隊委的紀檢委員,雖然我知道競選上紀檢委員并不是那么容易,但是我會全力以赴的去爭取。
我的愛好非常多,例如:書法、畫畫、彈鋼琴、舞蹈、聲樂等,其中我的毛筆字曾獲得全國啟明星大賽三等獎的榮譽;水粉畫還通過了六級考試。我性格活潑開朗,嚴于律己,既能與同學們做好朋友,也能很好地管理好同學們,因此,一直都是老師信任的小助手。因此,我相信自己能勝任學校大隊委的紀檢委員一職。
我竟選紀檢委員是因為我愛我的'學校,希望能博睿特這樣一所文明、高貴的學校而盡自己的一份力量。
我竟選紀檢委員也有足夠的信心,因為我以身作則,無論是課堂上,還是課間休息都自覺遵守學校紀律。如果我競選上紀檢委員,我將幫助老師管理好校園紀律,當好老師的得力小助手。如果我落選了,我不會氣餒,我會默默支持入選同學的工作,并好好學習,爭取下一次站在這個舞臺,站在自己希望的崗位上為大家服務。
但,我還是渴望大家今天就能給我機會!請投我一票,謝謝!
四一班:蔡馨儀
20xx年3月21日
班長競選演講稿 篇2
同學們:
你們好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,競選班長的演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率。
2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組。
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是四四班的孟xx。我想要競選班長這個職位。
“不想當將軍的士兵不是好士兵!痹谖疫@個年齡可以理解為:“不想當班長的.學生不是好學生!彼裕覐囊荒昙壘头浅O肽墚斏习嚅L,希望老師、同學能給我一個機會,如果我當上班長一定能做到以下幾點:
一.會在管好班級的情況下,讓成績平穩(wěn),不會一落千丈,為同學們樹立好的學習習慣。
二.我永遠不會拖班級的后腿,但我會盡自己的所能為班級爭光,為班級多添一份榮耀。
三.我會為班級做事,每一次班里需要幫助我就會第一個幫助班級。
四.嚴于律己,為同學樹立好榜樣,使同學們形成積極向上的態(tài)度。
五.既能水載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,絕不會因為我是班長而覺得自己高人一等,驕傲自滿。
六.我會和其他委員合作,配合做好班里每一件事,幫老師出主意,想辦法多做事,讓同學們滿意,讓老師放心。
如果沒有競選成功,說明我還有不足之處,但不要灰心,喪氣,把我的缺點改正。正所謂,人外有人,天外有天,請同學們相信我,我會用行動告訴你們的選擇沒有錯。
親愛的同學,請投給我神圣的一票吧!
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xxx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的'得1分,周五總結時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
看看、看看。他弓著背,像一只大龍蝦似的,待會兒他媽又得嘮叨了。通宵達旦的學習,不知道累嗎?你的.這種理解就大錯特錯了,千萬別可憐他。我百分之百保證他正在胡思亂想呢!就知道征服全球、統(tǒng)一宇宙什么的。想當偉人嘛!沒辦法。
當偉人?我并不這樣認為。
他以前當過班長,可知小子不遵紀守法,居功自傲,不得人心,在課堂上吹了一聲哨就斷送了他的職業(yè)生涯——免職了。
就是那次,老師要競選班長,有這么多雙手舉著,老師決定,干脆人當一天,看誰管理能力強,就讓誰當。終于輪到他了,于是他就接過教鞭,重建王朝。可他一天總是不理朝政,“玩”字當頭。直到下午,班主任來了,他在課堂上“不務正業(yè)”,想用哨子來嚇唬一下同桌。誰知,用力過猛,正好被垂簾聽政的語文老師逮了個正著,從此就把他“廢”了。在墻角站著的他卻是不以為然,覺得:偉人嘛,成長起來多多少少都要面臨迫害的風險;偉人嘛就是要從小官干起?伤B頂芝麻官的烏紗帽都保不住,還有什么資格當偉人?算了,換個話題說吧。
他的皇帝夢總也做不完,老想黃袍加身。有這個心愿是好的,可他從來不讀政治和管理方面的書,卻與歷史“八拜為交”什么《三國演義》、《水滸傳》、《孫子兵法》、《三十六計》……不計其數(shù)。這類書對他走向政治舞臺有個什么用,而他卻如饑似渴的狂度不已,和大家談起歷史來,滔滔不絕,誰也說不過他。
那天下午,老師讓我們搜集一些關于古代經典著作的知識,他正好有事不在,同學們也沒有給他通氣,他的那些鐵哥們真替他捏了一把汗,老師“五馬分尸“得名額非他莫屬了。誰知,他站起來,張口說道:“《詩經》是我國第一部詩歌總集,它屬于“四書五經”之一,“四書”是指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》!拔褰洝笔侵浮对娊洝、《書經》、《易經》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,“五經”中有兩部禮所以有六部!彼倪@番話奪得了陣陣掌聲,現(xiàn)如今已成為我們班的“小博士”,他也有所成就。
他經常與同學們斤斤計較,遇到雞毛蒜皮的事總要一爭高下,他的三寸不爛之舌是強詞奪理煉成的,叫人討厭。再說為人都是寬宏大量,就他這脾氣,還當偉人,危險啊!
總而言之,他是要干出一番事業(yè)的。
他對兵法爛熟于心,竟在同學面前演戲起來。他自稱“宇宙大帝”和“魔女”們一爭高下,每次都落荒而逃。依我看,如果不把它打得衣不遮體,鼻青臉腫,他還真不知天高地厚。
他自以為所向披靡,會成為世界的主宰。我想,他即使做上了龍椅,也會被滅國的,說不定還會被捉去當俘虜。你會想他不會臥薪嘗膽嘛?算了吧!那個房子能關得住他?說不定哪天,化裝成老百姓棄甲歸田呢!
誒,這家伙真是癡心妄想。不過,他和我長得一模一樣,總在鏡子里相見,如果還想對他有全方位深度報道,那就拭目以待吧!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的.成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
點時,我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數(shù)落了一頓,因為實在是太不應該了,我也很后悔,但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當我的學習委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利,我會把它當做一個教訓,給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會,讓我當班干部,謝謝!
班長競選演講稿 篇7
大家好,今天我站在這里要大聲地宣布:我要競選班長!我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現(xiàn)在全年級遙遙領先!我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的`意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的互訪,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
如果我今天能夠競選成功,當上班長我一定會盡到一個班長的責任,處處以身作則,嚴格要求自己,團結全班同學,帶好頭!努力做好老師的好幫手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功的同學,幫助他管理好咱們班!
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