【精品】演講稿的自我介紹模板匯總5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的演講稿的自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿的自我介紹 篇1
我是焦※※,在※※小學(xué)任教,作為一名教學(xué)生涯已將近
三十年的一線教師,自身有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能適應(yīng)新課改要求,能主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級(jí)不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實(shí)踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對(duì)自身學(xué)習(xí)有所放松,以工作代替學(xué)習(xí);對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念難以運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)之中;沒有明確的個(gè)人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計(jì)劃,認(rèn)真研修,達(dá)到更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),打造高效課堂。促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己的發(fā)展很難再進(jìn)步,理論學(xué)習(xí)沒有具體的目標(biāo),教學(xué)水平也停滯不前,對(duì)個(gè)人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。怎樣把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會(huì)找機(jī)會(huì)向?qū)<艺?qǐng)教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問題請(qǐng)教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。 研修期望:
通過此次研修,我期望能得到專家或有經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo),有更多與名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。
演講稿的自我介紹 篇2
姓賈,名平凹,無字無號(hào)。娘呼‘平娃’,理想于通順;我寫‘平凹’,正視于崎嶇。一字之改,音同形異,兩代人心境可見也。生于1952年2月21日。孕胎期娘并未夢(mèng)星月入懷,生產(chǎn)時(shí)亦沒有祥云罩屋,幼年外祖母從不講什么神話,少年更不得家庭藝術(shù)熏陶,祖宗三代平民百姓,論輩哪能顯發(fā)達(dá)貴?原籍陜西丹鳳,實(shí)為深谷野洼,五谷都長而不豐,山高水長卻清秀。離家十幾年,年年返里。因無衣錦還鄉(xiāng)之欲,便沒無顏見江東父老之愧。先讀書,后務(wù)農(nóng);又讀書,再做編輯;苦于心實(shí),不能仕途,拙于言辭,難會(huì)經(jīng)濟(jì);提筆涂墨,純屬濫竽充數(shù)。若問出版的那幾本小說,皆是速朽玩意兒,那敢在此列出名目呢?如此而已。
演講稿的自我介紹 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是8年級(jí)1班的。首先向大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我是一個(gè)活潑開朗,熱情外向的女孩。我品學(xué)兼優(yōu),歷次考試都名列前矛,8年級(jí)的升級(jí)考試取得了級(jí)部第2的成績。我多才多藝,對(duì)于美術(shù)、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域都有所涉及,初一曾取得過級(jí)部演講比賽第一名,多次參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。我有一定的組織管理能力,有長時(shí)間的擔(dān)任主要班干部的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、英語科代表等職務(wù),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。07年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員。并有一年的在學(xué)生會(huì)管理餐廳和檢查衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)。我還有著富于創(chuàng)新的思想和敢為人先的精神。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要智慧和奉獻(xiàn)的地方,選擇它,我義無反顧。我希望能夠用我的智慧來創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)。以今日我之能力,創(chuàng)明日學(xué)生會(huì)之精彩。
我想:既然是競(jìng)選,就該談一談任職后的工作計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生會(huì),大家的第一印象就是管理紀(jì)律,檢查衛(wèi)生,我認(rèn)為,在之前學(xué)生會(huì)和政教處的配合下,我校的紀(jì)律和衛(wèi)生已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò),但如果一定要找問題,那還是存在的,例如:8、9年級(jí)的寢室和3樓餐廳違反紀(jì)律的現(xiàn)象解決得還不夠徹底,以及對(duì)衛(wèi)生的保持工作。如果我有幸當(dāng)選,我定會(huì)認(rèn)真配合政教處使我校紀(jì)律衛(wèi)生在原有基礎(chǔ)上,更上一層樓。
我個(gè)人認(rèn)為,之前的學(xué)生會(huì)在檢查紀(jì)律和衛(wèi)生方面做的很好,但沒有體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)的真正價(jià)值,沒有在同學(xué)們中間樹立一定的威信。一位新生入學(xué),可能連學(xué)生會(huì)主席是誰都不知道,似乎學(xué)生會(huì)的成員就僅僅只限于護(hù)導(dǎo)生,似乎管理紀(jì)律和衛(wèi)生就是學(xué)生會(huì)的唯一職責(zé)。真正的學(xué)生會(huì)應(yīng)該是學(xué)生的中心,學(xué)生的靈魂,是在管理好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,豐富大家的課外生活,體現(xiàn)學(xué)生利益的一個(gè)組織,對(duì)于其他同學(xué)來說,學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)令人崇敬、令人信賴的組織。所以,如果我有幸當(dāng)選,我首先要樹立學(xué)生會(huì)的威信,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。完善學(xué)生會(huì)的設(shè)施,我們應(yīng)該設(shè)立幾塊公告版,起碼應(yīng)體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)之所在,公告學(xué)生會(huì)的最新動(dòng)態(tài),學(xué)校組織的活動(dòng),政教處的新指令等。我們還要在原本紀(jì)律部、衛(wèi)生部的`基礎(chǔ)上再設(shè)立體育部、文藝部、聯(lián)絡(luò)部、后勤部。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的整體作用。我們的宗旨是為同學(xué)服務(wù),我們目標(biāo)是使同學(xué)們學(xué)習(xí)更加上進(jìn),生活更加豐富多彩。努力讓學(xué)生會(huì)成為雙語校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
作為學(xué)生會(huì)主席,應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。如果我當(dāng)選,我希望可以與老師同學(xué)們一起,留下我們對(duì)學(xué)校無限的熱愛。對(duì)于怎么讓學(xué)習(xí)更加上進(jìn),生活更加豐富多彩我有幾個(gè)初步設(shè)想。
眾所周知,我校名為雙語學(xué)校,但英語水平并沒有比其他學(xué)校高出很多,有徒有其名之嫌,所以我要設(shè)立一個(gè)英語角,來提高大家的的英語口語能力,地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)邊的紫藤廊,時(shí)間在晚飯后,凡在英語角的學(xué)生不分班級(jí),不論年級(jí),一律不能說漢語,一切表達(dá)必須用英語進(jìn)行,我們還可以聯(lián)合外教和英語老師一起參加,這樣,即可以鍛煉大家的表達(dá)能力,還可以使同學(xué)們的關(guān)系更加親近,結(jié)識(shí)更多朋友。更重要的是如果能持續(xù)的延續(xù)下去,將是我校一個(gè)獨(dú)具特色的亮點(diǎn)。
我校愛好打籃球的學(xué)生不計(jì)其數(shù),但一直不成規(guī)模,我們可以創(chuàng)建一個(gè)籃球社,每個(gè)社團(tuán)自選一名社長,自編一個(gè)個(gè)性社名,每社成員不少于5人,不多于15人,可以自由組織,社團(tuán)那邊派代表到學(xué)生會(huì)登記,各個(gè)級(jí)部限定社團(tuán)數(shù)量,學(xué)生會(huì)根據(jù)各社團(tuán)成員所在班級(jí),聯(lián)合體育組,利用體育課時(shí)間組織聯(lián)賽,可以使同學(xué)們相互切磋,一段時(shí)間后,還可以選拔一批校隊(duì)成員,提高學(xué)生的積極性。
當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的學(xué)生很多,但好多到了中學(xué)就不練了,我覺得,如果學(xué)生會(huì)能為學(xué)習(xí)樂器的同學(xué)組織社團(tuán),成立一個(gè)樂隊(duì),一定很受同學(xué)和家長的歡迎,我個(gè)人也參加過樂隊(duì),對(duì)于如何組織有一定經(jīng)驗(yàn),對(duì)于它的益處也感受頗深,如果說有一種培養(yǎng)音樂素養(yǎng)的最好的途徑,那就是參加樂隊(duì)。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)還是很緊張,我建議只組織6、7年級(jí)的同學(xué),平時(shí)大家用不同的樂器練同樣的曲目,然后定期集中練習(xí),當(dāng)我們的樂隊(duì)形成一定的規(guī)模,我們還可以參加演出,舉行小型音樂會(huì)等。
演講稿的自我介紹 篇4
心理健康知識(shí) 心理健康的意義:
1.了解自己,接納自己、肯定自己。
2、對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。
3、擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設(shè)立明確的生活目標(biāo)。
4、學(xué)會(huì)自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
5、學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒。
6、對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心。
一、什么是心理健康:
人是一個(gè)整體,人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,身體的健康是指人的身體符合人的正常生理現(xiàn)象,也就是我們平常說的沒有疾病的發(fā)生;心理健康是一個(gè)人的認(rèn)知,情緒、情感和意志,需要和動(dòng)機(jī);能力和人格的內(nèi)在關(guān)系協(xié)調(diào),心理的內(nèi)容與客觀現(xiàn)實(shí)保持統(tǒng)一,并能促使人體內(nèi)、外環(huán)境平衡和促使個(gè)體與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài),并由此不斷地發(fā)展健全的人格,提高生活質(zhì)量,保持旺盛的精力和愉快的情緒。
心理健康從心理學(xué)的角度介定心理健康,其基本標(biāo)準(zhǔn)有:
1、有基本的自我安全感;
2、能很好地了解自己,并能恰當(dāng)?shù)毓纼r(jià)自己的能力;
3、生活理想切合實(shí)際;
4、不脫離周圍現(xiàn)實(shí)環(huán)境;
5、能保持人格的完整與和諧;
6、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);
7、能保持良好的人際關(guān)系;
8、能適度地宣泄情緒和控制情緒;
9、在符合團(tuán)體要求的前提下,能適當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本要求。 珍愛生命,活在當(dāng)下
擺脫憂郁情緒的方法:
1、不要為自己尋找借口
2、再給自己一點(diǎn)愛
3、分散你的注意力
4、 改變你的行為
5、 走出憂郁,創(chuàng)建“三人空間”
6、 了解自己的極限
7、 尋找心靈的綠洲----讓身心安寧的放松術(shù)和冥想術(shù)心理工作站工作內(nèi)容
1. 每個(gè)月就各月心理主題及日常工作上報(bào)召開一次工作站例會(huì)并有會(huì)議記錄。
2. 推薦學(xué)生加入校心協(xié)和校朋輩咨詢隊(duì)伍,與學(xué)校心理工作組織保持密切聯(lián)絡(luò)。
3. 積極發(fā)現(xiàn)學(xué)院中存在心理亞健康的同學(xué),并及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)老師,做好心理工作站檔案建設(shè)與管理。
4. 積極組織同學(xué)們參加學(xué)校組織的相關(guān)心理健康教育活動(dòng)和承辦學(xué)校的心理健康活動(dòng)。
5. 創(chuàng)新性的開展學(xué)院心理健康活動(dòng),將學(xué)生和工作站聯(lián)系起來。 6. 積極組織推廣團(tuán)體輔導(dǎo)式各班班會(huì)以及以學(xué)院和班級(jí)為集體的心理拓展活動(dòng),研討會(huì)等(學(xué)年達(dá)到學(xué)院所有班級(jí)全覆蓋)。 7. 積極向校心理健康網(wǎng)站及心理總站微博投稿。
8. 進(jìn)行心理工作室的值班工作,并開設(shè)心理宣傳欄,每兩月更新一次,進(jìn)行日常心理知識(shí)普及教育、學(xué)生自助平臺(tái)的介紹、心理求助途徑宣傳。
9.配合參與學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
演講稿的自我介紹 篇5
大家好!非常感謝曙光雙語學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)地方作 自我介紹 ,我叫xxx,聽起來是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
【演講稿的自我介紹】相關(guān)文章:
自我介紹演講稿02-21
自我介紹演講稿01-11
自我介紹演講稿05-31
自我介紹演講稿01-18
自我介紹演講稿02-10
自我介紹演講稿06-30
自我介紹演講稿04-16
英語自我介紹演講稿01-13
自我介紹的演講稿01-15
自我介紹推薦演講稿01-11