實(shí)用的學(xué)習(xí)的演講稿模板5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸能有今天這樣的機(jī)會與大家分享我在學(xué)習(xí)上的一些感悟。
我的第一點(diǎn)感悟就是大凡學(xué)習(xí)成績出眾的同學(xué),都是“三高”。這里的“三高”當(dāng)然不是高血壓、高血脂、高血糖,而是上課效率高、作業(yè)質(zhì)量高、復(fù)習(xí)水平高。實(shí)現(xiàn)“三高”,一要刻苦用功,二要講究學(xué)習(xí)方法,兩者不可或缺。因此,你想要有出眾的成績,不光要“勤為徑、苦作舟”,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),更要摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。
我的第二點(diǎn)感悟是:適當(dāng)學(xué)習(xí)一些大學(xué)教科書上的知識對學(xué)習(xí)頗有好處。大學(xué)書本往往能把高中的一些知識點(diǎn)講深講透,能講清許多枯燥復(fù)雜問題的原理。我在高中甚至初中的假期時就會找一些數(shù)理化方面的經(jīng)典大學(xué)教科書進(jìn)行自學(xué)。這樣的自學(xué)可以加深對高中知識點(diǎn)特別是難點(diǎn)與要點(diǎn)的理解。如果高中學(xué)習(xí)是地球online的主線任務(wù),那么學(xué)習(xí)大學(xué)知識就好比開掛。我在高中階段的前五個學(xué)期有將近一個學(xué)期的時間因參加信息、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競賽而沒有正常聽課,有超過一半的晚自修時間因參加這些競賽班和德語興趣班而無法在教室里正常做作業(yè)或復(fù)習(xí),還有很多時間我都呆在學(xué)校機(jī)房里鉆研編程,但我的成績一直還不錯,不但在競賽上取得了一系列成績,平常的考試成績也始終名列前茅,這與我超前學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)學(xué)科知識有很大關(guān)系。
我的第三點(diǎn)感悟就是參加學(xué)科競賽可以提高學(xué)習(xí)能力。競賽知識的難度往往比平時課堂上的難度更大,綜合性更強(qiáng),不但可以鍛煉主動學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于探索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且學(xué)了難點(diǎn)、刷了難題之后,回過頭來聽平常的課,做平常的題,就會發(fā)現(xiàn)平常的題好像變成了小學(xué)生的題一樣,原來的難點(diǎn)與要點(diǎn)也更容易理解和掌握了。不過在此必須提醒大家,參加競賽必須要有興趣、熱情和毅力,否則到頭來可能只是空耗時間。
我的第四點(diǎn),也是最后一點(diǎn)感悟,就是多與同學(xué)們交流切磋、多刷其他同學(xué)不會做的難題也是提高成績的重要方法。同學(xué)和你交流的內(nèi)容往往是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),向你請教的題目通常是難度高、綜合性強(qiáng)的題目,積極參與交流,幫助同學(xué)解答難題,就相當(dāng)于同學(xué)們?yōu)槟闾暨x題目啦。在進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)前我刷的題不多,也幾乎不看教輔材料(當(dāng)然這算不上什么好習(xí)慣),我做的大都是同學(xué)們有疑問、難度比較大的題,在幫同學(xué)解題的過程中很自然地就刷了一道道好題。正是這樣,我才能戰(zhàn)勝某些刷題比我多好幾倍的學(xué)霸們。
以上是我總結(jié)了學(xué)習(xí)上成功與失敗兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得到的一些拙見?赡苡行┩瑢W(xué)會覺得我在扯淡。的確,每個人都有自己的觀點(diǎn),我的不一定適合大家,大家也可能并不贊同,只求能對同學(xué)們有所啟發(fā)。
最后,預(yù)祝大家在本周的期中考試中取得好成績,特別祝愿與我一同奮斗高考的同學(xué)們能更上一層樓!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿學(xué)習(xí)除了學(xué)會生存、生活本領(lǐng)外,還有一個重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己,F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),多參加社交活動、體育運(yùn)動,可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。
孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識充實(shí)自己。特別是在知識爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,世上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),對當(dāng)前,對未來的生活、工作只會起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),為人處事則難免會碰釘子。
《禮記學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困!笔钦f經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識貧乏,對知識理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實(shí)我們每個人在學(xué)習(xí)的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認(rèn)識一個人,他在上世紀(jì)九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對硬盤、內(nèi)存進(jìn)行升級,對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他后來對我說,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會,軟硬件故障更是難以辨別,加上黑客、病毒的侵?jǐn)_,憑我這點(diǎn)墨水根本無法勝任!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發(fā)育萬物。”古今學(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識,每天苦讀,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時也要學(xué)會“休閑”。在現(xiàn)代社會,生活就等于是一種競爭,它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,也要多懂得社會,了解社會,學(xué)習(xí)社會知識。既要會學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會讀書,會學(xué)習(xí),還要會生活。
學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識,可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。
小張是某師范大學(xué)中文系的本科畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)分配,許多同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,小張則悠然自得,神情自若,同班同學(xué)極為驚訝他的表現(xiàn),這小子葫蘆里裝的是什么藥呢?原來小張已經(jīng)打定主意到附近的××師范?茖W(xué)校求職,并向該校寄出了履歷和學(xué)業(yè)成績,××師范?茖W(xué)校已經(jīng)向他發(fā)出面試的通知。
面試這天,小張?jiān)缭绲貋淼竭@所學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接見了他,并告訴他將與另外兩名來自不同學(xué)校的A君和B君競爭同一職位。面試的第一個步驟是自我介紹,小張排在最后,他向領(lǐng)導(dǎo)表明自己出身于農(nóng)家,決心獻(xiàn)身教育事業(yè),為提高當(dāng)?shù)厝嗣裎幕刭|(zhì)服務(wù)。但A君和B君自我介紹時,只簡單介紹自己在校的學(xué)業(yè)成績和行為表現(xiàn),未說明各自的求職動機(jī)。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求A君、B君和小張拿出各自的拿手好戲。小張把自己四年學(xué)習(xí)期間發(fā)表的散文、詩作展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前。
小張不滿足于表露自己在學(xué)校時已經(jīng)取得的成績,采用了避虛就實(shí)的策略,主動請纓,要求到講臺上露一手。他的提議也當(dāng)即贏得校方的贊同。俗話說:“好馬劣馬,拉出來遛遛就知道了!毙埖恼n講得生動活潑,這表明了他的口才和學(xué)識俱佳,是塊做教師的好材料,當(dāng)然受到校方的青睞。而A君和B君在真槍實(shí)彈的教學(xué)比武面前,卻口才不佳,語不連貫,所以,他們倆的面試成績較差,小張的`求職自然大獲成功。
交談的成功不在于辭藻的華麗抑或樸實(shí),也不在于據(jù)理力爭或委婉柔順,而在于在交談過程中,始終圍繞著問題的中心去說明問題、解決問題。對于一個復(fù)雜的問題,如果三言兩語難以解釋清楚,則不妨詳細(xì)地說出來,但要做到簡潔而不煩瑣重復(fù)。有時,還要根據(jù)表達(dá)的需要,將各個不同的講話內(nèi)容細(xì)致地組織,并考慮答話的順序與步驟,取得較好的效果。
在一次求職面談中,一家企業(yè)招聘人員向一位女大學(xué)生問道:“國外一家企業(yè)的代理人攜巨款來我市尋找適宜的投資對象,你作為我市某中型企業(yè)的法人代表,請問你將采用什么步驟贏得這筆投資?”
這位女大學(xué)生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解對方詳細(xì)的背景材料,例如,該公司的經(jīng)營方針、項(xiàng)目、實(shí)力、已有業(yè)績,也包括這位代理人的個人材料,最重要的是此次來中國的計(jì)劃;其次,代理人來后,我應(yīng)當(dāng)與對方預(yù)約見面時間和地點(diǎn),比如說可以通過電話,或與有關(guān)機(jī)構(gòu)及個人聯(lián)系;第三,與代理人商談時,我應(yīng)當(dāng)使用他國的語言,以增加熟識感和親切感;第四,這次行動不一定會成功,但是,我要盡我的所能給對方留下深刻而良好的印象,以期為下次合作打下基礎(chǔ)!
女大學(xué)生的第一句話,說明了作為一個企業(yè)主管人員,要知己知彼,把握對方的背景資料,清楚地了解對方的底細(xì),而她要了解的這個外商投資計(jì)劃也表示了企業(yè)主管人員對當(dāng)前活動重點(diǎn)的安排應(yīng)有清楚的認(rèn)識,這是面談中最成功的一句答話。她的第四點(diǎn)回答也顯得極為成功。勝敗乃兵家常事,商界也是如此,沒有所謂的常勝將軍,因而企業(yè)主管人員與外商談判時要保持良好的心理素質(zhì),勝不驕,敗不餒,給外國人留下良好的印象,爭取下次合作。
只要你掌握了這些求職的方法和技巧,就不愁找不到好工作。
自我“推銷”——求職工作的晤談
求職工作的晤談,即是應(yīng)聘者為了展示自己的資格和能力與招聘者進(jìn)行的談話活動,是求職活動的第一步。在這個過程中,誠實(shí)是必需的,而那種打腫臉充胖子的行為是不宜的,這只能瞞騙一時。如果應(yīng)征工作的晤談令你膽戰(zhàn)心驚,那么,也許就是因?yàn)槟闵钌畹孛靼鬃约壕烤褂袔椎文?/p>
據(jù)說,有一個人對商業(yè)廣告極有研究,曾在無機(jī)會中創(chuàng)造機(jī)會。他為了求職前去拜訪一個大公司的經(jīng)理。會面以后,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他始終沒有說出謀職的意思,只和經(jīng)理談天,在談話中盡量巧妙地?cái)⑹鰪V告對商業(yè)的重要性及其運(yùn)用的方法,他舉了許多有力的例子。他豐富的言談引起了經(jīng)理的興趣,結(jié)果他沒說出謀職,經(jīng)理反而主動請他替公司試辦設(shè)計(jì)廣告業(yè)務(wù),他的目的達(dá)到了,這就是僅憑一席話給自己創(chuàng)造機(jī)會的人。他有才干,而且懂得怎樣用巧妙的談話找到施展才干的職位。
有一個青年到一個火柴廠去謀求職位,他對于此業(yè)原是外行,但為了去求職,他預(yù)先調(diào)查好了國內(nèi)火柴廠的出品數(shù)量和銷量、外國火柴在市場上的地位、各種火柴廠產(chǎn)品的比較、各競爭廠家的營業(yè)情形,等等。求職時,招聘者對他在此業(yè)上的廣博研究大感興趣,在幾十個應(yīng)征者當(dāng)中他出類拔萃,結(jié)果不言而喻,機(jī)會垂青于他。所以,預(yù)備一些使對方發(fā)生濃厚興趣,同時,表現(xiàn)你深諳此道的談話資料,往往能幫助你較易獲得成功。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》。
我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)。
面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞勱+正確的斱法+少說空話”。對亍渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞勱不少說空話是比較容易做到的,而正確的斱法卻丌是每個人都能摸索得出來的!瓕W(xué)習(xí)斱法因人而異,望大家,“擇其善者而從乊,其丌善者而改乊”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)斱法。
一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文乊前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對亍提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決丌是一個可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)丌是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能勱性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題幵形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,幵把老師的講解不自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu),就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系不區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上迚行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主勱權(quán)。
二、練習(xí)練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徂乊一。平時做完題乊后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回頊習(xí)題的求解途徂、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的斱法,自己所采取的是丌是最佳斱法,有無創(chuàng)新乊處;幵把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到丼一反三,觸類斳通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地?cái)谝舱俏覀儗W(xué)習(xí)中最薄弱的地?cái)冢堰@些地?cái)谂ǎ苊庠谕坏財(cái)谒さ苟,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學(xué)用腦首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉迚行。
四、積極參加討論“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫劣我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解丐界的重任!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到不上課聽講殊途同歸乊效果。丌過,利用參考書應(yīng)在已掊握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸迚,切莫好高騖進(jìn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每迚行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元迚行整理不歸納,把它們迚行聯(lián)系不溝通,使乊系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使乊各得其所。經(jīng)過這樣一番工作乊后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來很容易,記憶起來也很斱便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫丌費(fèi)力。
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