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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-12 09:25:21 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿合集10篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生感恩演講稿合集10篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是—— 《學(xué)會(huì)感恩老師》;ǜ屑び曷,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類打結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,為人類文明帶來了活力。

  老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像一個(gè)召喚,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛叫師生戀,是世界上最嚴(yán)肅的愛:犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我的一個(gè)老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞.這個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)老師的感激。當(dāng)我恐懼地踏進(jìn)校門時(shí),是你陽(yáng)光般的笑容安慰了我,老師。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了五彩繽紛的校園,帶進(jìn)了自習(xí)室。

  當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)難題的時(shí)候,老師,是你耐心細(xì)致的給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問題,帶到了類比解題的思路,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對(duì)失敗的時(shí)候,老師,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。老師,當(dāng)我高興地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山,帶到了進(jìn)步的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。感謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;老師,謝謝你讓我看到了這個(gè)世界。不管遇到什么,你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師,在我眼里,你很神奇。我真誠(chéng)地感謝你,我的老師,為我做的一切!什么是感恩?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的天性,不可磨滅的良知,是一個(gè)人心理健康的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不懂的人,必然是一顆冷酷無情的心,永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)善良的感激之情的表達(dá),是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是打磨塵封的心而不麻木;學(xué)會(huì)感恩,才能牢記一點(diǎn)一滴的不求回報(bào)。感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課的時(shí)候,堅(jiān)定的眼神,輕輕的點(diǎn)頭,你在用心聽,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績(jī)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師;ǹ梢钥菸?梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩老師!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩教師》。

  花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的'動(dòng)力;你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛揭示了無私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有鮮花簇?fù),粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了!蔽蚁胗脙(yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對(duì)你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時(shí)候,我也想對(duì)你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋?粗,我想再次對(duì)你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!

  比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!

  古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

  花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。

  當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:

  今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。

  每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行。

  

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

  母愛是世界上最偉大有愛,我們都愛自己的媽媽,我們的媽媽卻更我們。

  我小時(shí)候身體不是很強(qiáng)壯,經(jīng)常生病、發(fā)燒,只要我一生病媽媽便會(huì)請(qǐng)假專門看護(hù)我。遇到晚上生病時(shí),媽媽就徹夜不休地在我床過守護(hù)著我,不是給我喂水喂藥,就是幫我掖被子,擦試額頭。我半夜急性喉炎發(fā)作時(shí),才九十多斤重的媽媽不知從哪里來的勁兒,竟然背著五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找醫(yī)生,虧得媽媽跑得快,給醫(yī)生贏得了救治的時(shí)間。

  這么愛我的媽媽也會(huì)因?yàn)槲业念B皮和淘氣狠狠地懲罰我。一次。她晚上下班前打電話催我快寫作業(yè),我告訴她我已經(jīng)完成了數(shù)學(xué)作業(yè),為了使她相信,我還說自己檢查過了,只錯(cuò)了一道小題。結(jié)果她一進(jìn)門便拆穿了我的謊言。媽媽說:說謊的錯(cuò)誤比不寫作業(yè)更嚴(yán)重,這是品行端不端正的問題。為此我被她狠狠地揍了一頓。我跟媽媽之間似乎也變成了敵人。我每天想著怎么去應(yīng)付她;我想,她也在想辦法對(duì)付我吧!我同媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)在地下展開著。

  當(dāng)老師讓寫一往篇感恩的文章時(shí),我發(fā)愁了。同學(xué)們大都寫自己的媽媽,聽上去他們的媽媽對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)我從我的媽媽那里得到的比他們更多。小時(shí)候我長(zhǎng)得又瘦又小,為了讓我有食欲,媽媽一日三餐想著辦法換著花樣為我做著吃,這才有了現(xiàn)在又高又壯的我;我生病時(shí)為了能使我早日康復(fù),媽媽總是寸步不離地精心守護(hù)在我身邊,為了豐富我的課余生活媽媽還買回很多我喜歡的雜志、圖書讓我看;媽媽下班后做完家務(wù)還會(huì)給我講故事,陪我下棋和打牌。想到這些我對(duì)自己說謊的事感到慚愧,我明白了媽媽是在教我做人的道理。媽媽,我會(huì)從現(xiàn)在做起,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不再說謊話,我要做一個(gè)懂事,聽話的好孩子,我要用行動(dòng)去證明:我也愛您媽媽!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會(huì)忘記我們。

  也許在我們眼里,老師很嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評(píng)我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對(duì)老師有什么好處?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們生老師的氣時(shí)。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。

  做了這么多,可以說老師沒有任何好處。老師在規(guī)定的下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當(dāng)我們?cè)诩依镉龅絾栴}時(shí),即使我們很忙,老師也會(huì)給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來教我們學(xué)習(xí),不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績(jī)。

  這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀兒退麄兊墓ぷ。本來老師可以按時(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習(xí)。沒有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲿r(shí)間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來獻(xiàn)身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛的老師。

  有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煆膩聿恍断仑?zé)任,而是獨(dú)自承擔(dān),用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(zhǎng),成為全校的尖子生。這是老師花費(fèi)大量汗水的結(jié)果。

  我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好,取得好成績(jī)。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)立生活。愿父母那種溺愛的擔(dān)心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我,我在一個(gè)幸福家庭里茁壯成長(zhǎng),使我有一個(gè)甜蜜的童年。

  回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運(yùn),我依然回珍惜。學(xué)會(huì)感恩,我懷著崇高的信仰,堅(jiān)定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。

  我相信你們愛我。你是不是像我在太陽(yáng)下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會(huì)改變?nèi)f年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會(huì)想起《愛你至深》的文章。

  老師教過的本領(lǐng)會(huì)變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會(huì)變成我們行動(dòng)的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴(yán),一半有母親的慈祥。當(dāng)我傷心,痛苦時(shí)父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。當(dāng)我被誤解時(shí)是母親告訴我,勇敢走你的路他們會(huì)看到真實(shí)的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我從未忘記對(duì)自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍(lán)的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會(huì)快樂。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰(shuí)嘛?

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇9

  微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識(shí),卻受到反抗;他無私奉獻(xiàn),卻得不到回報(bào)。她,就是我最喜愛的老師。

  她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊(yùn)含著對(duì)我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時(shí)刻催促著我們前進(jìn)。

  就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個(gè)人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時(shí),我心頭 一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现 新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點(diǎn)了,你叫了我過去,對(duì)我說:”還有多少?“”還有幾局名言。“”那你先回 家,明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!“

  第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說了一番話:”夢(mèng)帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)重。如果你去機(jī)場(chǎng),去到忘帶身份證,是上不了機(jī)的,那是無法補(bǔ)救的, 我讓你多做一扁,對(duì)我也沒有好處,我只是想讓你明白這個(gè)道理,以后可要長(zhǎng)記性了,不要再忘帶了。“”嗯,知道了,謝謝老師!“

  以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意, 你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會(huì)用我的成績(jī)好好報(bào)答你,你就是我最愛的老師。

小學(xué)生感恩演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自606班的李婷,今天我演講的題目是《感恩母親》。

  曾經(jīng)有一位這樣的母親,她每一天都和她的兒子聊天,給他講小時(shí)候的事情,去河邊捉小魚小蝦被刺傷小手,光著小腳丫爬上樹梢摘桑葚吃,林林總總,連他自己都不曾記得的事情,她總是記憶猶新,如數(shù)家珍。母親總會(huì)抽一大部分人的時(shí)間,來給兒子熬粥。她通常選用又長(zhǎng)又大,質(zhì)地晶瑩,略帶些青翠色的米。一粒粒地挑揀著,若是一不小心拈起了兩顆,她便會(huì)把米重新放入碗中,重新挑揀。

  她把米洗得干凈、潔白,放入一只瓦罐中,倒進(jìn)水中,用小火慢慢地熬。熬一碗好粥,需要兩個(gè)半小時(shí),火勢(shì)不能太猛。粥熬好后,她小心翼翼地將粥倒入瓷碗中,她一邊搖晃著腦袋,吁吁地吹著氣,她知道,當(dāng)她吹得上氣不接下氣的時(shí)候,這碗粥就涼得差不多了。她微笑著用湯匙,一口一口地喂給兒子,可是兒子毫不理會(huì)。依然用冷漠拒絕了她?伤是一直微笑著,強(qiáng)忍淚水。

  第二天,她繼續(xù)揀米,熬粥,吹涼,并且接受著無聲地拒絕。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的手指變得粗糙、遲鈍,她搖晃著的腦袋也白發(fā)叢生,她的氣力也大不如前,粥涼到一半時(shí),就喘得上氣不接下氣,必須借助蒲扇來完成接下來的降溫?墒莾鹤訁s依然冷漠著拒絕。就這樣,對(duì)峙了八年,整整八年!

  終于,有一天,兒子睜開了眼睛,口齒不清地說了:媽媽我我想想喝粥,母親已是聲淚俱下那是醫(yī)生宣布他變成植物人那一刻后的第一句話。醫(yī)生說,他只有萬分之一的機(jī)會(huì)。就在兒子完全可以自理時(shí),母親便撒手人寰,臨走時(shí),她緊握著兒子的手,笑容安詳而又從容。事后,兒子得知,在自己昏睡的第一年之中,母親患上了肝癌!是什么信念可以支撐她與病魔頑強(qiáng)地對(duì)抗了七年??jī)鹤又,?chuàng)造奇跡正是那震撼人心的母愛。也許,你的一生越過許多坎坷,踏上過無數(shù)的臺(tái)階,終于步入了輝煌,攀上了頂峰,那也請(qǐng)捫心自問,是不是母親用肩膀托起你到人生的高度領(lǐng)受世間的風(fēng)景;蛟S,你感謂一生的平庸,嘆息人生的不公平,但母親為了你付出她那無悔的青春,不辭勞苦,給予你遠(yuǎn)超于他人的呵護(hù),就算你失敗,跌倒,但母親一直站在你的身后。不管你是否燦爛,還是暗淡,你都是母親心中的星辰。不管你是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手,躬下身子,向所有的母親虔誠(chéng)地祝福,含淚地說一聲:謝謝您,母親!

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