【精選】放飛夢想演講稿模板7篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的放飛夢想演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛夢想演講稿 篇1
敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢想是當(dāng)一名老師，自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的.海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂。
放飛夢想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《活力，現(xiàn)代大渾南》
我是一個地地道道的渾南人，我生在渾南，長在渾南。我親身體會著渾南的發(fā)展變化。
以前，渾南到處是低矮的平房，狹窄的街巷，生活垃圾隨處可見。而如今，當(dāng)你進(jìn)入渾南，就好像來到了現(xiàn)代的大都市。一座座外形時尚，雄偉的高樓如雨后春筍出現(xiàn)在這片土地上。道路寬闊了，街道整潔了。公園、大超市、游樂場···這些以前想都不敢想，只有城市里才有的東西，現(xiàn)在渾南也都有了，而且還更好。開發(fā)大渾南，給渾南人帶來的不僅僅是那些賞心悅目的景象，更多的是一些實實在在的好處，人們住進(jìn)了寬敞明亮的樓房，出行更加便利，環(huán)境更加優(yōu)美。國內(nèi)外各類大型企業(yè)落戶渾南，讓人們在這里找到了適合自己的工作，有了更多的發(fā)展機(jī)會。老年人也有了生活保障，可以安享晚年。
渾南因位于渾河之南而得名，水是這片土地的'靈魂，沿渾河岸邊，昔日荒灘已變成了一片綠化帶。這里已成為假日人們休閑娛樂的場所。
奧體中心，是我們渾南人引以驕傲和自豪的地方。它讓全世界的人走進(jìn)了沈陽，走進(jìn)了渾南。我每次走過那里，特別是夜晚時，在月光、星光、燈光的襯托下格外耀眼，真是名副其實的“水晶皇冠”。
20xx年全運會將在沈陽舉行，以奧體中心為主會場，屆時，奧體中心又將成為全國人民矚目的焦點，渾南這塊地方將會被更多的人所熟知。
按照規(guī)劃設(shè)計，20xx年新的行政中心將在渾南建成，大渾南將成為沈陽的核心區(qū)。
我為能生長在渾南感到無比的光榮和自豪。展望美好未來，我現(xiàn)在有個夢想：長大了，我要把家鄉(xiāng)渾南變成更現(xiàn)代、更繁華的城市，讓它成為世界上最耀眼的一顆明珠。
我要從現(xiàn)在開始，堅持不懈的刻苦學(xué)習(xí)，放飛我的夢想，直到實現(xiàn)我的理想！
謝謝大家！
放飛夢想演講稿 篇3
同學(xué)們，老師們：
XX年的腳步，逐漸離我們遠(yuǎn)去。在這學(xué)期即將結(jié)束的日子里，我們一起總結(jié)一個學(xué)期的成績，表彰學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生等各方面的先進(jìn)，共同展望充滿希望的XX年，大家的心里，除了高興與激動，是否還有思考與憧憬？
XX年，是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長的一年。每一位同學(xué)，經(jīng)過一年的努力，身體、品質(zhì)、習(xí)慣、學(xué)業(yè)都有了長足的發(fā)展；每一位老師，在收獲著同學(xué)們的成績的同時，也在收獲著教師職業(yè)的幸福；因為有了大家的共同努力，學(xué)校的各項工作，更是一步一個臺階，穩(wěn)步向前。
今天，孫可等680名同學(xué)，獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表，為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。張婕等210名同學(xué)，獲得了“學(xué)期成績優(yōu)秀獎”，這再一次證明，在學(xué)習(xí)成功的路上，有一分耕耘，就會有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”，你們是老師的小助手，更是同學(xué)們成長進(jìn)步的助推手，你們最懂得服務(wù)與付出，你們辛苦了！杜欣怡等92名“小組學(xué)習(xí)之星”，你們是新課堂上的明星，你們每一次精彩的講演，每一次漂亮的板書，都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長”，你們是每一個學(xué)習(xí)成長共同體的領(lǐng)路人，希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義，帶領(lǐng)大家，早日成為自己學(xué)習(xí)的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”，你們是文明的“形象大使”，希望大家都能懂得，高尚的人格、文明的修養(yǎng)比淵博的學(xué)識更加重要。鄭志杰等54名“愛心模范”，你們是愛的使者，向所有需要幫助的人，無論老弱尊卑，施以援手，送人玫瑰，手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”，你們最懂得感恩，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動，就沒有我們今天的`幸福，愛身邊的每一個人，就從愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開始吧！馬波林等54名“國學(xué)經(jīng)典誦讀小標(biāo)兵”，你們是先進(jìn)的中華傳統(tǒng)文化傳承人，經(jīng)典的浸潤，必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛(wèi)士”，你們的舉動告訴大家，留住碧水藍(lán)天，維護(hù)干凈優(yōu)美的環(huán)境，那才是最最寶貴的財富。祝福你們！祝福所有收獲著成長的同學(xué)們！
XX已經(jīng)走來。親愛的同學(xué)們，希望你們在新的起點上，健康成長，敢于超越，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，在新的學(xué)習(xí)階段，得到更加全面的發(fā)展！只要努力，夢想一定成真！讓我們一起加油！
祝大家寒假愉快，春節(jié)吉祥！
讓我們二月七日再見！
二oXX年一月十二日
放飛夢想演講稿 篇4
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了，面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的'是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友 “有一個未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
放飛夢想演講稿 篇5
大家好!我是*****，今天我演講的題目是：放飛夢想，為健康護(hù)航。
大家都有夢想吧?你們的夢想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯的收入?成為一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)?還是一位好醫(yī)生?對!有夢想才有希望，這是我們不斷前行的動力。
一個國家是因為有夢想而富強(qiáng)，一個集體是因為有夢想而發(fā)展，而一個人是因為有夢想而精彩。零一年，影像專業(yè)畢業(yè)的我，步入工作崗位，當(dāng)時我所在的衛(wèi)生院，診斷基本靠經(jīng)驗，，影像設(shè)備基本為零，工資基本沒保障。這是那個年代農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀，能擁有一臺彩超更是我不敢想的，我的夢想有一天，我們醫(yī)院能像上級醫(yī)院一樣擁有先進(jìn)的設(shè)備精湛的醫(yī)療技術(shù)，能一個好的平臺供自己吸取足夠的知識技能的養(yǎng)分。
一度，我也想過要放棄，我想衛(wèi)生院總會有云開見日的.一天，堅持吧!堅持中讓我迎來市級單位學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會，迎來行政崗位鍛煉的機(jī)會。不知不覺，十年有余，當(dāng)代的80后青年已逐漸成長為社會的中流砥柱，挑起了社會責(zé)任的重?fù)?dān);隨著醫(yī)療體制改革的大潮，合作醫(yī)療保險制度推進(jìn)，國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院支持政策的出臺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院迎來了新的發(fā)展機(jī)遇，人員培訓(xùn)，設(shè)備引進(jìn)。而今，衛(wèi)生院已發(fā)展在為一個合格的規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，專業(yè)人員配備到位，設(shè)施設(shè)備齊全，而自己的專業(yè)特長也得到了發(fā)揮-我們有足夠的實力來為健康護(hù)航。
最近有這樣一則新聞：“福建醫(yī)生手術(shù)歷時32小時累趴地上”，三個手術(shù)醫(yī)生平躺手術(shù)室地上的那張圖片，大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開心，是因為這是一條正面宣傳我們醫(yī)務(wù)人員的新聞。其實，在我們的醫(yī)療戰(zhàn)線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫(yī)務(wù)人員，那些值班通宵達(dá)旦工作的醫(yī)務(wù)人員，那些一個電話就丟下手中任何事情第一時間趕到病人身邊的醫(yī)務(wù)人員，又曾幾何時被人們所關(guān)注。殺醫(yī)事件頻出，醫(yī)患矛盾突出，病人和醫(yī)務(wù)人員對簿公堂，天使被魔鬼化，您心痛了嗎?馬丁說：如果你的夢想還獨立的話，那么沒有人能使你倒下。既然我們選擇了醫(yī)療這個行業(yè)，救死護(hù)傷就是我們的天職。銘記誓詞：健康所系，生命相托….，不斷完善自己，保持嚴(yán)謹(jǐn)，慎獨，恪守醫(yī)德，勇?lián)t(yī)者責(zé)任，完成我們這一代人的歷史使命，不可推卸—請你堅信，是因為只有我們才能為健康護(hù)航。
小夢，大夢，中國夢，小夢大夢的凝聚就會鑄就一個民族的夢想。不管你從事的是管理，醫(yī)療、還是衛(wèi)生保健，歸根到底，都是在為人民的健康服務(wù)。那么，為了我們共同的夢想，我謹(jǐn)在此倡議：請你為醫(yī)者代言，保持良好的醫(yī)者正
面形象;請你規(guī)范用藥，永益子孫后代;請你認(rèn)真對待你的每一位服務(wù)對象，醫(yī)者仁心;請你為人民的健康護(hù)航，覆行天職。
放飛夢想演講稿 篇6
歡迎各位學(xué)員來楷模管理學(xué)院學(xué)習(xí)。今天第一課我要給大家講的是：人生在于追求快樂。那么我們思考一下，什么是真正的快樂呢？
玉不琢，不成器
我先講個故事。一塊石頭對另一塊石頭產(chǎn)生“羨慕嫉妒恨”；心想：為什么同是一塊石頭，它就可以被尊為佛供在神龕受人膜拜，而自己卻只能作為廟堂前的一塊臺階石被人踐踏？同樣是一塊石頭，地位卻千差萬別。而我們，同樣是一個人，為什么各自的命運也千差萬別呢？為什么自己是這樣而別人是那樣？今天我要讓大家思考一個問題：跟別人相比，自己相差多少？其實自己并不比別人差，并不比別人少；而且，人與人之間的智商幾乎都是一樣的，沒有誰比誰更聰明。但是為什么自己就活在社會的底層，而有些人就可以活在社會的高層、得到那么多的物質(zhì)財富和精神榮譽(yù)？佛給出了原因。佛說，被擺在神龕上的石像，經(jīng)歷了千刀萬剮，接受了一刀一刀雕刻才成了佛像；臺階石當(dāng)時不愿意接受雕刻，所以只能成為別人腳下的基石，接受被踩。那么，我們再思考一下，是做受人敬仰的佛像還是做別人腳下的基石？是接受千刀萬剮還是不愿意被雕刻？在座的各位學(xué)員是各個城市各個專賣店選拔上來最優(yōu)秀的人員，是被你們老板優(yōu)選出來的人員，就像去商場里面挑一塊玉一樣精選出來。不管你現(xiàn)在怎么樣，你是一塊好材料，但是玉石必須接受雕刻。一個月的學(xué)習(xí)，你們要做好準(zhǔn)備接受雕琢。
學(xué)做人，尋快樂
進(jìn)入楷模的殿堂，這個培育人才的地方，我們要學(xué)一個月一系列的課程。一個月的學(xué)習(xí)，我們不僅僅要學(xué)會銷售的技巧，最重要的是，我們要學(xué)習(xí)做人的道理。如果我們做人都不能明白，就沒辦法做事。希望大家把學(xué)習(xí)做人刻記在心中，只有刻記在心中，才能真正改變你。學(xué)習(xí)做人，做快樂的人。來這個世界上，就是來尋找快樂的。成功是為了什么？很多人追求成功是為了創(chuàng)造、物質(zhì)、利益、榮譽(yù)等；但我們發(fā)現(xiàn)，在獲得成功之后，我們更希望能夠用自己的力量幫助更多的人。追求成功我們會快樂，幫助別人我們會更加快樂。追求成功，其實就是追求快樂。我們來楷模學(xué)習(xí)的第一天要清楚的就是，我們?nèi)松氖姑褪侨ふ铱鞓贰?/p>
付出了，你會快樂
人為什么不快樂呢？釋迦牟尼發(fā)現(xiàn)，世間充滿苦惱，是因為人有欲望。釋迦牟尼佛告訴我們，人之所以不快樂在于有私欲，在于只知道索取。如果不快樂，你就會去索��；一味地索取，你就會不快樂。有個故事，上帝問兩個將要投胎的人選擇做哪種人。一說要做“要”的人，一個要做“給”的人。上帝安排他倆一個做乞丐、一個做施主。做乞丐的永遠(yuǎn)不知道滿足，得到再多也不快樂，因為他的每下一個目標(biāo)是索取更多；永遠(yuǎn)止境地索取，導(dǎo)致了永無止境地痛苦。做施舍的人很快樂；當(dāng)你給予別人的時候，你的能力體現(xiàn)出來了，你幫到了別人。當(dāng)你有能力去給予別人的時候，你就是一個最快樂的人。生命非常短暫，我們要如何渡過？我們要讓社會更美好。如果我們付出的越多，社會就會給予我們更高的獎勵，對你的認(rèn)可和欣賞，你會快樂。簽單你會快樂，得到表揚你會快樂，更高的快樂是自己被別人認(rèn)可。人不完全屬于自己，百分之九十幾屬于整個社會。我們有各種欲望，是源自于我們對社會的責(zé)任心。有欲望是正確的。但是做人不能只講私欲而不講付出和貢獻(xiàn)，做人要擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任：擔(dān)當(dāng)責(zé)任是人跟動物不同的地方。我們要為整個生態(tài)做貢獻(xiàn)，要讓地球上的所有生命要延續(xù)得更遠(yuǎn)更長�！皳�(dān)當(dāng)責(zé)任”也就是我們與環(huán)境搏斗的能力，我們要努力貢獻(xiàn)，這是我們的責(zé)任。我們不努力，整個生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化的速度都會慢。我們要負(fù)起這個責(zé)任。我們的終極快樂就是成就感。我教大家追求快樂就是追求成就感。你不斷地有成就感，不斷地為社會做貢獻(xiàn)，你就會得到很多很多的認(rèn)可和欣賞，你就會非�？鞓贰Ｈ绻愕貌坏娇鞓�，如果你不去完成你的終極快樂，你就會痛苦。
有人對佛說自己不快樂，佛問他為什么不快樂，他說，我沒有錢，無法施舍。佛說，你可以。你可以顏施、語施、愛施、眼施、心施……你可以施舍的有很多很多。快樂是自己去爭取，是利他的，快樂是利己也利他的。不懂得付出是自私的；人類之所以痛苦，就是過于自私。對于別人的付出，你還要懂得感恩。感恩是讓別人繼續(xù)幫助你的理由，是讓別人快樂的。也許你在想給父母蓋一幢房子、給弟弟妹妹完成學(xué)業(yè)，可是當(dāng)下還沒有這個能力。但是，如果你沒有這個能力，你就要去努力，通過努力擁有這個能力。成就感就是通過努力而得到的。為什么有些人能成佛？是因為他能接受嚴(yán)厲的雕刻、艱難痛苦的挑戰(zhàn)。我告訴大家，你的現(xiàn)狀是暫時的，只要你努力就會改變。關(guān)鍵的是人生觀念要轉(zhuǎn)變：你要從索取者變成給予者。有人求佛，但是我要告訴你們求佛沒有用，因為佛都是自己求自己。天上不會掉個金元寶，成功的人是求自己的人。求人不如求己，你自己就是一尊佛，就看你怎么給自己定位。我們楷模的精神信仰，就是追求快樂，為社會付出，成為給予者。
講責(zé)任、講目標(biāo)；有追求，有方向
同樣的事情不同的人來干，天差地別；不同的干法，人生結(jié)果不同。奧運冠軍葉詩文十六歲就獲得成功，是因為她有目標(biāo)、有觀念、有責(zé)任、能吃苦。事在人為，我們楷模品牌年年業(yè)級穩(wěn)步上升正是我們楷模的每一個人踏踏實實干出來的。我們楷模專賣店銷售人員又懂事，又有禮貌，又專業(yè)，常常被客戶喜歡，就是因為他的心態(tài)好，能吃苦，能堅持，把楷模的銷售當(dāng)成自己的事業(yè)來做，真誠地為客戶服務(wù)，從而給客戶帶來了快樂。付出就是快樂。一旦有理想，有目標(biāo)，一步一步往前進(jìn)，給別人帶來快樂，我們就會走向人生的成功、事業(yè)的成功，找到人生的快樂。請大家記住這句話：人生沒有付出，就沒有得到。經(jīng)過錘煉、雕刻，成為一件偉大的.藝術(shù)品，才會有你的價值。否則，永遠(yuǎn)只能成為一塊墊腳石，被人踩在下現(xiàn)，心懷“羨慕嫉妒恨”，永遠(yuǎn)苦惱著。
來楷模學(xué)習(xí)，是來尋找你的快樂；通過在楷模學(xué)習(xí)，我們可以尋找到自己一生的快樂。我們講責(zé)任，講目標(biāo)；我們有追求，有方向。負(fù)責(zé)任的人是被人喜歡、受人敬仰的；有責(zé)任目標(biāo)，并付出持之以恒的努力追求，你就會找到快樂。一個月的學(xué)習(xí)、付出，你將學(xué)到做人的標(biāo)準(zhǔn)、楷模的理念和銷售的技巧，希望大家吃得苦中苦。一旦觀念轉(zhuǎn)變，你在這里學(xué)習(xí)、拼搏，就不會覺得是累和苦，人不怕苦不怕累，就怕沒有目標(biāo)沒有責(zé)任。一旦有了，那點苦算得了什么呢？今天我給大家講的第一課是尋找人生的快樂。希望大家在楷模的學(xué)習(xí)、工作中找到自己的快樂。
我們楷模人扎扎實實地付出，永遠(yuǎn)走在前面，我們很努力。影響力是自己擴(kuò)散出去的。我們堅持到今天就是要證明：事在人為，品牌是我們的，市場是我們的。通過在楷模的學(xué)習(xí)和工作，練就一身本領(lǐng)，對你一生的改變是極有好處的。在楷模學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我們變得更加優(yōu)秀，這個大學(xué)學(xué)不到的。拿到楷模學(xué)院的畢業(yè)證，在社會上很受歡迎，在哪都能找到好工作，這是我們所有楷模人的光榮、榮耀，希望我們繼續(xù)創(chuàng)造這種榮耀。
放飛夢想演講稿 篇7
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
我來自xx，我叫xx，是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學(xué)”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來建校xx周年華誕。xx年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，xx年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的.夢想。
我相信，我們在坐的大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
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