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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-16 13:21:51 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【推薦】勵(lì)志演講稿集合7篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】勵(lì)志演講稿集合7篇

勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同仁們:

  大家下午好!

  今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

  說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇2

  畢業(yè)典禮是生命中重要的儀式性開(kāi)端,有其自身的影響并具有非常恰當(dāng)?shù)南笳饕饬x。此時(shí)此刻,我們面臨著均等的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)很重要。這說(shuō)明了一些問(wèn)題。

  你們的畢業(yè)禮服肥肥大大,款式統(tǒng)一,只有一個(gè)號(hào)碼。無(wú)論男還是女,高還是矮,優(yōu)等生還是差生,你們會(huì)注意到,你們每個(gè)人穿得都一模一樣。還有你們的畢業(yè)證書(shū),除了名字之外,也都是完全一樣的。

  這一切本就應(yīng)該如此,因?yàn)槟銈冎袥](méi)有人是特別的。

  你并不特別。你并不與眾不同。

  可以看到的證據(jù)無(wú)處不在。在全國(guó)各地,現(xiàn)在至少有320萬(wàn)名中學(xué)生即將從超過(guò)3。7萬(wàn)所中學(xué)畢業(yè)。就算你是百萬(wàn)里挑一的人才,但地球上有68億人口,這就意味著有將近7000人與你一樣。你們看,如果每個(gè)人都是特別的,那么便沒(méi)有人特別了。我們美國(guó)人近來(lái)變得更加熱愛(ài)贊美,而非真正的成就,這對(duì)我們是有害的。

  這是一種傳染病——在其傳播過(guò)程中,就連我們所珍視的、歷史悠久的威爾斯利中學(xué)也沒(méi)能幸免……在全國(guó)3。7萬(wàn)所中學(xué)里,威爾斯利中學(xué)是最好之一……在這里,“良好”已經(jīng)不夠好了,b檔是過(guò)去的c檔,中學(xué)水平的課程被稱(chēng)為大學(xué)預(yù)修課程。我希望你們注意我剛才用了“最好的之一”這個(gè)說(shuō)法,我說(shuō)“最好的之一”可以讓我們的自我感覺(jué)更加良好,可以讓我們沉浸在這種唾手可得的小榮譽(yù)所帶來(lái)的喜悅中,盡管這種榮譽(yù)是含糊和無(wú)法確證的。然而,這種說(shuō)法不符合邏輯。根據(jù)定義,最好的只能有一個(gè)。你是就是,不是就不是。

  如果說(shuō),你們?cè)诒拘Wx書(shū)的日子里學(xué)到了什么東西的話,我希望你們了解到,接受教育是應(yīng)當(dāng)為了獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而不是物質(zhì)上的聽(tīng)得。我希望你們也了解到,智慧是快樂(lè)的主要組成部分。我還希望你們學(xué)有所成,從而認(rèn)為到你們現(xiàn)在知道的是多么少,因?yàn)榻裉熘皇情_(kāi)始。未來(lái)的道路才是關(guān)鍵。

  在你們畢業(yè)之際,在你們各奔東西之前,我勸你們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候都只是因?yàn)槟銦釔?ài)它,并相信它很重要。要抵制住沾沾自喜的輕松舒適、物質(zhì)主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痹。

  要多看書(shū)……保持閱讀的習(xí)慣……把閱讀當(dāng)作一個(gè)關(guān)乎原則的問(wèn)題,一個(gè)關(guān)乎自尊的問(wèn)題。把閱讀作為滋養(yǎng)生命的精神糧食。培養(yǎng)和維護(hù)一種道德情懷,并且要顯示出展現(xiàn)這種情懷的品性。要有遠(yuǎn)大夢(mèng)想。要努力工作。要獨(dú)立思考。全心全意地去愛(ài)你所愛(ài)的每件事、每個(gè)人。在這么做時(shí),請(qǐng)保持緊迫感,因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒地流逝。

  與贊美的本來(lái)面貌一樣,充實(shí)生活是一種結(jié)果,一種令人愉悅的副產(chǎn)品。當(dāng)你在思考更重要的事情時(shí),生活自然會(huì)充實(shí)起來(lái)。爬山不是為了插上旗幟,而是為了迎接挑戰(zhàn),享受空氣和欣賞風(fēng)景。爬上去,你們就會(huì)看到世界,而不是讓世界看到你。

  行使自由的意志,發(fā)揮創(chuàng)造性的獨(dú)立思考能力,不是為了它們將給你帶來(lái)的滿足,而是為了他人的福祉。然后,你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)中的那個(gè)偉大并且奇妙的事實(shí):無(wú)私是我們能夠?yàn)樽约鹤龅淖畎舻氖。接著,生命中最快?lè)的事便會(huì)隨之而來(lái),前提是你認(rèn)識(shí)到你并不特別。

  因?yàn)槊總(gè)人都是特別的。

勵(lì)志演講稿 篇3

  明明一直努力工作,業(yè)績(jī)也許算不上最好,但至少也不差,可是,加薪升職卻永遠(yuǎn)輪不到自己,就連年終獎(jiǎng)你也是最少的;或者,你曾經(jīng)是最好的,但現(xiàn)在似乎出了狀況,老板不再那么信任你,你的地位在下滑……如果深陷上述狀況,那么,你就好像一條發(fā)臭的咸魚(yú),被老板拋棄,被同事無(wú)視。是不是心里很不甘?當(dāng)新年里每個(gè)人都想要闖出一番新天地的時(shí)候,難道要一直保持這種狀況活下去嗎?

  阿強(qiáng)就職于某著名廣告公司,曾經(jīng)的他,是廣告界的精英,對(duì)任何客戶都攻無(wú)不克,大家都說(shuō)他太猛了,因此獲得了“阿強(qiáng)”這一雅號(hào)。工作三年后,他就被提升為部門(mén)主管,成為公司里最年輕的主管之一。然而,好景不長(zhǎng)。由于個(gè)人感情上出現(xiàn)了一些問(wèn)題,阿強(qiáng)一時(shí)處理不好,導(dǎo)致無(wú)心工作,整日發(fā)呆,業(yè)績(jī)大幅度下滑。當(dāng)他好不容易想通了,準(zhǔn)備把重心移到工作上時(shí),公司卻挖來(lái)了一個(gè)新人,取代了阿強(qiáng)的位置。那個(gè)人的能力不在阿強(qiáng)之下,而他一上臺(tái)就基本上換掉了阿強(qiáng)以前信任的人,這讓阿強(qiáng)在部門(mén)里感到形單影只,F(xiàn)在,阿強(qiáng)“淪落”成了公司里的一般職員,而且是個(gè)被“監(jiān)視”的職工。阿強(qiáng)常常覺(jué)得心里堵得慌,接下來(lái)該怎么辦?這種才能告別這種抬不起頭來(lái)的窘境?

  阿強(qiáng)本身具有一定能力,只是因?yàn)闆](méi)有處理好個(gè)人感情上的問(wèn)題,才導(dǎo)致今天的`情況,成了一條失意的“咸魚(yú)”。根據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家對(duì)阿強(qiáng)職業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的全面分析,阿強(qiáng)要“咸魚(yú)翻身”,以下三招是關(guān)鍵所在。

  如果你是一家企業(yè)的老板,你聘請(qǐng)員工是根據(jù)什么來(lái)判定他們的好壞呢?因?yàn)槭呛糜讯刚?qǐng)嗎?多數(shù)情況下不會(huì)這么做,判斷一個(gè)人是否適合你的企業(yè),最有說(shuō)服力的標(biāo)準(zhǔn)就是業(yè)績(jī)好不好。所以,老板聘請(qǐng)你是為了給他賺錢(qián)的,如果你并不能做到這些,談何翻身。自然,提高業(yè)績(jī)的方法多種多樣,但最重要的就是有心,有一顆為工作付出的心。只要夠努力,總能提高業(yè)績(jī)。像阿強(qiáng)這樣本來(lái)能力就不錯(cuò)的高手,要提升自己的業(yè)績(jī)并不困難。

  不過(guò)不要以為你為公司奔波操勞老板就會(huì)看到,就會(huì)對(duì)你心存感激而善待你。要想讓老板看到你的努力,記住你的成績(jī),要善于展示自己,也是“提高”業(yè)績(jī)的重要方法。僅僅默默付出,最后自己的功勞反而被別人所搶。

  如果公司派下一件又累又不討好的苦差使,大部分人都會(huì)選擇不去接茬吧。然而對(duì)“咸魚(yú)”們來(lái)說(shuō),這些事正是體現(xiàn)自身對(duì)公司價(jià)值的機(jī)會(huì)。勇敢的接下吧。當(dāng)然,盡量不能把事情搞砸。老板喜歡什么人?喜歡“好用”的人。什么人算“好用”的人?那些能幫公司排憂解難的人,就是好用的人!跋挑~(yú)”們?cè)诠纠锏匚欢紝儆谄碌模词惯@件事情你做沒(méi)有成功,也不會(huì)使你的地位更差,反而讓老板覺(jué)得在別人挑三揀四的時(shí)候,你卻愿意接這份難題,說(shuō)明你對(duì)公司的負(fù)責(zé)。而如果,這件事被你搞定了,老板更是會(huì)對(duì)你刮目相看。

  阿強(qiáng)就在我們的忠告下接了份非?嗟牟钍。然后他順利完成了,客戶很高興,專(zhuān)門(mén)和公司高層表?yè)P(yáng)了阿強(qiáng)的工作表現(xiàn),還決定要一直和公司合作下去?蛻舾吲d,老板當(dāng)然也高興了。

  除了要接別人不愿意接的活,做事情也要夠靈活,不要都按部就班,要按實(shí)際情況具體分析,用與眾不同的方法做事,老板也一定會(huì)注意到的。

  想要咸魚(yú)翻身,人心是必須要“收買(mǎi)”的。所以,必須重視和同事的關(guān)系,如果有機(jī)會(huì)送禮物,一定要每人都有,一個(gè)不少。阿強(qiáng)本來(lái)很看不慣那個(gè)取代他位置的人,平時(shí)施行不搭理的態(tài)度,但是經(jīng)過(guò)我們的勸戒以后,他改變了自己的做法。雖然主管是他的潛在對(duì)手,可就是對(duì)他,阿強(qiáng)都很用心,在主管生病的時(shí)候還去探病。

  也許,最初這么做的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么用,但久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜藢?duì)你都熱情了,更重要的是,他們都會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)值得信賴的人。從一條“咸魚(yú)”轉(zhuǎn)變成一個(gè)讓人感覺(jué)值得信賴的人,是不是很了不起的變化。

  同時(shí),也可以更接近老板一點(diǎn),研究他的愛(ài)好啊什么的。當(dāng)然,我們也不能忘記那些更“咸魚(yú)”的人,比如勤雜工什么的;他們的地位很低,你對(duì)他們好一點(diǎn),他們一定很感激,會(huì)為你造勢(shì)。只要有幾句飄到老板的耳朵里,終歸是美事。

  跟著生涯職業(yè)規(guī)劃師的建議,阿強(qiáng)只用了不到一年的時(shí)間又重新升到了主管的崗位,薪水也加了,現(xiàn)在他又成了公司里的紅人,將來(lái)還會(huì)有更好的發(fā)展。

  潮起潮落,就像阿強(qiáng)一樣,每個(gè)人的職業(yè)生涯都很難是一帆風(fēng)順的,總有落到低谷的時(shí)候。

勵(lì)志演講稿 篇4

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

  雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:

  我是六班四號(hào)張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。

  十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車(chē)場(chǎng)里為車(chē)主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周?chē)娜撕蜕鐣?huì),后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情,也在這些過(guò)程中悄然到來(lái),紐曼最終通過(guò)自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來(lái),它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

  我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫(huà)面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。

  你有多久沒(méi)有微笑了?你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了?若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。

  微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒(méi)關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

  這是一道多項(xiàng)選擇題,請(qǐng)問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(zhǎng)?答案:快樂(lè)、悲觀、張揚(yáng)、積極、叛逆、隱忍、堅(jiān)持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  俞敏洪曾在《贏在中國(guó)》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長(zhǎng),你還是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,不會(huì)產(chǎn)生痛苦,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才;钪懒硕加杏谩!弊咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(zhǎng)成為像俞敏洪所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就一定能夠等到那一天——陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

  超越——今天比昨天好

  高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些“一些”,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離第一天開(kāi)始學(xué)會(huì)超越,已經(jīng)“一飛沖天”了很長(zhǎng)一段距離。

  高三時(shí)的我成績(jī)很好,被老師們當(dāng)做“重點(diǎn)培養(yǎng)”的對(duì)象。而我呢,學(xué)習(xí)也比較輕松,很少熬夜。在別人眼中,我總是輕松地學(xué)習(xí),輕松地生活,也輕松地取得好成績(jī)。他們都說(shuō)我的好成績(jī)來(lái)源于腦筋聰明。每次聽(tīng)到這些,我總是笑笑。

  高三第一次大考結(jié)束,我以優(yōu)異的成績(jī)得到了很多人的矚目。高三年級(jí)開(kāi)總結(jié)大會(huì),給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我樂(lè)意地答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁胍柽@個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績(jī)來(lái)自于腦筋聰明的說(shuō)法。

  我是從劉墉的一本書(shū)談起的——《超越自己,肯定自己,創(chuàng)造自己》。這本書(shū)中并沒(méi)說(shuō)大道理也沒(méi)用華麗的詞藻,但樸實(shí)的句子卻深深印在了心里。在書(shū)的前半部分,有劉墉寫(xiě)給兒子的46封書(shū)信。每一封都是一個(gè)啟迪,一份智慧!劉墉說(shuō):“超越的意義在于你在超越別人之前,先得超越自己;在超越自己時(shí),無(wú)謂的追求數(shù)量是虛假的超越,有意義的超越才能每天累加,變成大的飛躍!

  我繼續(xù)說(shuō):“很多同學(xué)認(rèn)為我的好成績(jī)是因?yàn)槲屹Y質(zhì)好,聰明。其實(shí)我們都一樣,我只是清楚地認(rèn)定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做錯(cuò)的那道數(shù)學(xué)題,今天爭(zhēng)取完形填空比昨天少錯(cuò)一個(gè)……超越不是單純?cè)跀?shù)量上鋪天蓋地地做題,而是實(shí)實(shí)在在一步步地拾級(jí)而上。同一個(gè)類(lèi)型的題目,會(huì)了,做一百道一樣的也不會(huì)錯(cuò);不會(huì)的,一題也不會(huì)對(duì)。那么何不抓緊我們寶貴的時(shí)間,用在超越那些小小的但珍貴重要的部分呢。

  “仔細(xì)想想自己的學(xué)習(xí),每天的努力和付出達(dá)到了想要的效果嗎?有一位同學(xué)曾這樣跟我抱怨,每天課間休息的時(shí)間自己認(rèn)真地背英語(yǔ)單詞,而且從不偷懶。如今天背50個(gè),明天就在前一天的基礎(chǔ)上背100個(gè),以此類(lèi)推。但考試時(shí)遇到自己讀過(guò)的單詞還是不知道什么意思。我就問(wèn)他,每天你背單詞,真正記住了意思嗎?或是具體語(yǔ)境下怎樣運(yùn)用?他搖搖頭說(shuō)只是覺(jué)得每天讀很多單詞非常有成就感。

  “我們總是把進(jìn)步、超越諸如此類(lèi)的詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤,總想一口吃個(gè)大胖子,就像剛剛提到的那位同學(xué)。其實(shí)‘跨越’這個(gè)詞本身很樸素,它只要求我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行。何不像劉墉所說(shuō),有意義的超越才是真正的超越。我們總忽略那些微小的進(jìn)步,覺(jué)得它們沒(méi)有身著華服,不耀眼,沒(méi)有那些大的進(jìn)步來(lái)得突然,來(lái)得驚艷?墒牵覀兊攘撕芫枚紱](méi)有等到大進(jìn)步驚艷地駕到時(shí),這就說(shuō)明了自己存在的問(wèn)題。其實(shí)我們不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有誤,回報(bào)才會(huì)遲遲不來(lái)!

  成長(zhǎng)感悟:用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個(gè)小步,這種超越一定會(huì)變得很偉岸,并且很扎實(shí)。

  跨越——偶爾的后退是能量的積累

  有一個(gè)人,曾經(jīng)出現(xiàn)在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng),他以破紀(jì)錄的好成績(jī)成為了勇奪奧運(yùn)跨欄冠軍的“亞洲第一人”,他成為了中國(guó)乃至亞洲田徑史上的一個(gè)奇跡。于是乎,人們記住了這個(gè)名字——?jiǎng)⑾琛?/p>

  4年后,他肩負(fù)著13億中國(guó)人的期望,出現(xiàn)在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,但夢(mèng)想破滅了!他因?yàn)閭炊速惖氖聦?shí),通過(guò)電視直播飛速地傳到了世界各地。劉翔這個(gè)名字也在一瞬間有了天翻地覆的變化。

  在告別賽道13個(gè)月之后,20xx年,劉翔選擇了在上海重返跑道,并獲得了上海大獎(jiǎng)賽110米欄亞軍。當(dāng)劉翔與特拉梅爾并駕齊驅(qū)地沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),整個(gè)體育場(chǎng)爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無(wú)疑,挫折讓他更堅(jiān)強(qiáng)。

勵(lì)志演講稿 篇7

  一個(gè)真正的君子,他內(nèi)心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

  當(dāng)所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時(shí)候,讓自己變得更加寬厚仁達(dá),變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無(wú)畏,那么外在的一切,不也就沒(méi)有了嗎?

  如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機(jī)緣,每個(gè)人都愿意把美好的東西來(lái)傾心相訴。

  也就是說(shuō),在這個(gè)世界上,一個(gè)人,每天行走于世間百態(tài)之中,真正要做到內(nèi)心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒(méi)有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔(dān)憂,全都沒(méi)有,這一切來(lái)自于什么呢,來(lái)自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細(xì)節(jié)而不去計(jì)較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個(gè)世界給你帶來(lái)的一些小的得失。

  人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應(yīng)該使用的地方。

  至于怎樣才能避免心靈資源浪費(fèi)呢?就是面對(duì)一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價(jià)值的方式。

  子曰:“不在其位,不謀其政!币粋(gè)人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應(yīng)該做的事情做好就可以了。這個(gè)社會(huì)不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

  一個(gè)人,如果說(shuō)話時(shí),少了一些指責(zé)、抱怨,行為中,少一些后悔的經(jīng)驗(yàn),成功也就在其中了。人在做當(dāng)下的一件事,哪怕是心情沖動(dòng)時(shí),所做的事情,都先想一想,在以后會(huì)怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,我們就會(huì)少掉很多煩惱的。

  對(duì)于我們當(dāng)下的人來(lái)講,我們的痛苦不是沒(méi)有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內(nèi)心的選擇能力更強(qiáng)大,這就是讓自己成為一個(gè)智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

  其實(shí),今天的讀書(shū),從小讀到大,無(wú)非是想要學(xué)會(huì)一種把握幸福的能力。在這個(gè)世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時(shí)間做是有用的。

  在自然生活中,在認(rèn)知內(nèi)心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚(yáng)的外在的形式,而尊重安靜的內(nèi)心的聲音,也許你就會(huì)有了更多的依據(jù)。這一切,都是為了讓你走到社會(huì)角色中的時(shí)候,可以有擔(dān)當(dāng),能夠勝任,能夠做到最好。

  人怎么樣可以變得無(wú)畏,可以變得淡定而不倉(cāng)惶,這是需要我們每個(gè)人,在心中,找到一個(gè)符號(hào)的寄托,這個(gè)寄托,不見(jiàn)得是大家共同認(rèn)可的一個(gè)宏大理想,也不見(jiàn)得是大家都共同認(rèn)可的說(shuō)是一種權(quán)勢(shì),一種金錢(qián),一種情感,每一個(gè)人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個(gè)寄托,會(huì)給你這一生找到一個(gè)依憑,你會(huì)找到自己的一個(gè)內(nèi)心根據(jù)地的。

  什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個(gè)起點(diǎn)。一個(gè)生命的起點(diǎn),一個(gè)能夠開(kāi)拓未來(lái)的起點(diǎn)。

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