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勤奮學(xué)習(xí)演講稿

時(shí)間:2024-08-23 20:50:55 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文七篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文七篇

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

  如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:

  第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦

  它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的`維持。

  第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)

  不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門(mén)課程,也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō),交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門(mén)課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,()比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。

  多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。

  同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想,相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿財(cái)政局十破十立學(xué)習(xí)演講稿向花兒學(xué)習(xí)演講稿

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個(gè)響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng),飛揚(yáng)青春,歌唱未來(lái)。現(xiàn)在的`我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……,山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師,把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實(shí)現(xiàn)愿望,我以書(shū)為友,將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋,從中求取知識(shí),汲取力量,不斷地充實(shí)自己,提高自己,完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

  我熱愛(ài)歌唱,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,無(wú)論是哪一門(mén)科目,我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會(huì)壓垮我,我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次,一次英語(yǔ)考試中,我竟得了“B”!我非常傷心,但我并沒(méi)有氣餒,而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊,堅(jiān)持朗讀,認(rèn)真請(qǐng)教老師,終于,在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都得了90分以上,我非常高興,學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的員工朋友們:

  早上好!

  在演講之前,我先請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一則寓言故事:

  森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問(wèn)野狼:”天氣這么好,大家都在休息娛樂(lè),你為什么要在那兒磨牙呢?“野狼不理會(huì)狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來(lái)又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問(wèn)道:”森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠(yuǎn)處徘徊,已經(jīng)沒(méi)有任何危險(xiǎn)了,你何必費(fèi)那么大勁磨牙呢?“野狼這才俯下身來(lái)回答道:”平時(shí)不把牙磨得尖利一點(diǎn),等到獵人或老虎來(lái)了,想磨牙就來(lái)不及了!

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來(lái)沒(méi)有忘記通過(guò)磨牙來(lái)提高自己應(yīng)對(duì)獵人和老虎的本領(lǐng)。對(duì)于時(shí)刻處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無(wú)疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。

  眾所周知,自古商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)代發(fā)展到今天,商界的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著新一佳的即將開(kāi)業(yè)、金城二期工程的擴(kuò)建新張、中百倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)軍荊門(mén)、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)者的行列。

  就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗靠技能。也就是說(shuō),任何一家新型的企業(yè)都只會(huì)給我們提高技能的機(jī)會(huì),而不是給我們一個(gè)永遠(yuǎn)的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會(huì)所淘汰。

  那么,如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記得美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),”不要問(wèn)美國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為自己的`國(guó)家做些什么“。朋友們,我要說(shuō)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是:不要問(wèn)東方百貨能為我們做些什么,而要問(wèn)我們?cè)谧母魑荒転闁|方百貨做些什么!只有圍繞這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力。

  在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時(shí)地”反芻“,以鞏固知識(shí);至于小姐穿衣嘛,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來(lái)——就是說(shuō)學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來(lái)。

  我堅(jiān)信,通過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)跒樽约簰甑脠?bào)酬創(chuàng)造美好未來(lái)的同時(shí),也一定會(huì)為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤(rùn),成為推動(dòng)?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  最后,我想以毛主席他老人家的教導(dǎo)來(lái)與大家共勉:

  努力學(xué)習(xí)!天天向上!

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  我想我們大部分的學(xué)生,似乎一直在被家長(zhǎng)、被老師們天天逼迫著去學(xué)習(xí),仿佛學(xué)習(xí)是魔鬼一般,讓我們始終提不起興趣,而且還感到害怕。學(xué)習(xí)真的有這么嚇人嗎?

  學(xué)習(xí),以我們學(xué)生的身份來(lái)看,就是讀書(shū),但學(xué)習(xí)實(shí)際上并不止于此!盎畹嚼,學(xué)到老”,這是一種人生的態(tài)度,我想說(shuō)的是,不要把學(xué)習(xí)二字想的太過(guò)于局限,而要放開(kāi)自己的思路。什么是學(xué)習(xí)?學(xué),就是學(xué)東西,去了解一個(gè)新的事物,了解一個(gè)新的知識(shí),而習(xí),則是在學(xué)得東西之后,進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),讓自己能夠更好的去掌握。學(xué)習(xí),就是學(xué)得新知識(shí)并去反復(fù)掌握了解的一個(gè)過(guò)程。而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也得到了不斷的提升,不斷的進(jìn)步。

  但學(xué)習(xí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,它不像是我們舉手抬腳這般輕松,學(xué)和習(xí),是兩個(gè)分開(kāi)但又緊密結(jié)合的過(guò)程。因?yàn)閷W(xué)得了而去實(shí)踐,就得習(xí)。因?yàn)檫M(jìn)行練習(xí)而又在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了新的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程是很漫長(zhǎng)而又枯燥無(wú)味的,我想這也是我們很多同學(xué)都反感的原因。在學(xué)習(xí)里,沒(méi)有玩游戲時(shí)那么暢快的感覺(jué)與樂(lè)趣。

  但是同學(xué)們,學(xué)習(xí)本身就不是一件輕松的事情,即便它不是我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)文化。就以最喜歡的游戲?yàn)槔,你在視頻里看到一個(gè)人的操作很帥,很厲害,所以你想學(xué),但是這個(gè)操作卻非常的難,不經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)根本做不到,你會(huì)為了學(xué)這個(gè)操作而去反復(fù)的`練習(xí)嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手,覺(jué)得他們打游戲厲害,卻沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)背后,他們會(huì)為了一個(gè)小小的操作練習(xí)多少次,為學(xué)得一個(gè)新知識(shí)去問(wèn)訪多少人,才能夠享受我們羨慕的眼光。

  讀書(shū)也是一樣,我們單單羨慕年級(jí)第一的同學(xué)聰明、厲害,卻沒(méi)有想過(guò)他為付出了多少個(gè)日日夜夜的時(shí)間。我們學(xué),他也學(xué),我們玩,他還在學(xué)。而且我們總是在學(xué),卻沒(méi)有習(xí)。學(xué)和習(xí)是分不開(kāi)的,想要成長(zhǎng),想要掌握,這二者缺一不可。

  學(xué)得知識(shí),勤奮練習(xí),這八個(gè)字就是學(xué)習(xí)二字的含義。不要總是羨慕別人的成功,沒(méi)有人是一蹴而就的。學(xué)習(xí)是我們進(jìn)步的階梯,讓我們得到了成長(zhǎng)。不要懶惰,不要畏懼,請(qǐng)勤奮起來(lái)吧!

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的`頂點(diǎn)!币虼,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

  我真誠(chéng)地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。朗朗書(shū)聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的.慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

  夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待

  兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  猶記得剛進(jìn)初中時(shí),班主任給我們講了一個(gè)故事:巴西足球隊(duì)在第一次比賽失利后,無(wú)顏面見(jiàn)球迷,然而飛機(jī)著陸后,球員們看見(jiàn)熱情接機(jī)的球迷舉著大大的橫幅,上面寫(xiě)著:“一切都會(huì)過(guò)去”。他們重整信心,在第二次比賽中奪得冠軍;貒(guó)在機(jī)場(chǎng),他們?cè)僖淮慰吹角蛎,橫幅上仍然寫(xiě)著:“一切都會(huì)過(guò)去。”班主任總結(jié)說(shuō),一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去。我之所以會(huì)將這句話深拓心中直至今日,因?yàn)樗恢奔?lì)著我前行、鼓舞著我逐夢(mèng)。

  我曾有過(guò)一段很長(zhǎng)時(shí)間的迷茫期。高一幾乎懈怠了大半年,那段時(shí)間成績(jī)很不穩(wěn)定,與剛進(jìn)高中相比,落后了很多。基礎(chǔ)的不過(guò)關(guān),導(dǎo)致后來(lái)想建高樓也是枉然。所以,無(wú)論我怎么努力,也彌補(bǔ)不回我課堂上丟失的東西,成績(jī)也沒(méi)有絲毫起色。我曾懊惱,曾感到沮喪和無(wú)望,也曾感到力不從心,因成績(jī)屢屢靠后到麻木,亦曾懷疑“天道酬勤”的真實(shí)性。就這樣在各種負(fù)面情緒中渾渾噩噩地度過(guò)了高二。臨近高三時(shí),落后而無(wú)助的感覺(jué)強(qiáng)烈了吞噬著我。那時(shí)我才明白什么叫“未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。我猛然想起初中時(shí)我問(wèn)過(guò)常拿年級(jí)第一的同學(xué)一個(gè)很傻的問(wèn)題,我問(wèn)他,你是怎么學(xué)習(xí)的?他說(shuō),認(rèn)真學(xué)!我方才幡然醒悟:正是當(dāng)時(shí)他對(duì)這三個(gè)字的認(rèn)真和我對(duì)著三個(gè)字的不留意,差距已有了千里。我開(kāi)始思考我是否真的認(rèn)真完成了老師布置的功課,是否真的認(rèn)真落實(shí)了知識(shí),是否認(rèn)真去做一名合格的高中生,一名合格的一中人。加上父母的鼓勵(lì),老師的開(kāi)導(dǎo),朋友的寄言,同學(xué)的幫助,我開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài),找到自己真正的不足,讓自己從零開(kāi)始,認(rèn)真去學(xué)。幸運(yùn)的是,第二次月考時(shí),我的努力終于換來(lái)了小小的進(jìn)步。

  人生有些路只能一個(gè)人走,奮斗是一場(chǎng)耐得住寂寞的旅途。為了夢(mèng)想,為了曾為你付出的`人,再拼一點(diǎn)都不過(guò)分。有位哲人曾說(shuō):世界上登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。不論是天質(zhì)極佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,都離不開(kāi)勤奮。我開(kāi)始相信有首歌里唱的:“逆風(fēng)的地方,更適合飛翔,我不怕先萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!本退闶,不能絕望,失敗總會(huì)過(guò)去,重要的是,自己不能投降。

  “走得最艱難的時(shí)候是在走上坡路的時(shí)候。”最后,以此句共勉。

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