【熱門(mén)】青春的演講稿模板集錦7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的青春的演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
青春是什么？
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)由于虛度年華的悔恨，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。因此我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”�？墒菣C(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就能帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，由于強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，由于它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性�！蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯�(yīng)為我做每件事都很自信，因此帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的'。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春的演講稿 篇2
青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期
從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任， 從他們所要應(yīng)付的各種問(wèn)題來(lái)看，青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期，少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作，環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理，加重了他們的負(fù)擔(dān)，但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負(fù)擔(dān)，日后不可能成熟。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期，這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟，特別是性的發(fā)育成熟所引起的各
種變化及問(wèn)題，心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。青春期是變化的時(shí)期，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期，這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí)，還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外，異性興趣、異性-交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān)，有時(shí)候還成為主要矛盾。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的'贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。 青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?
幼不學(xué)，老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過(guò)，留給過(guò)去的，只能是青春的背景;留給未來(lái)的，才是青春無(wú)悔的腳櫻
青春的演講稿 篇3
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉。青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的音符，給了咱們無(wú)限的希望。花一樣的年華，正是咱們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它從咱們手中散發(fā)出奪目的光彩。
青春，咱們奮斗。常想，我是誰(shuí)，從哪里來(lái)，往何處去，想做什么，能做什么，該怎么做。咱們開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我，開(kāi)始有一個(gè)確定的目標(biāo)，在艱難曲折中走向輝煌塑造一個(gè)全新的自我。即使父母的聲聲叮嚀早已忘記，但兒女雄心志仍在。青春，讓咱們的翅膀更加有力，更加自由地在廣闊的天空中翱翔。
青春，咱們活泛。貌似，咱們顯得毫不安分。然而咱們并不缺失安靜。咱們不是貪玩，之所以這般頹廢，只是咱們也需要學(xué)習(xí)之余的`閑適。雖然孩童時(shí)期早已過(guò)，但愛(ài)玩是天性，不由得舍。自然，咱們也想炫出一個(gè)與眾不同。然而，咱們只是想換一個(gè)風(fēng)格而已，怎么會(huì)受到如此哀怨？其實(shí)，咱們真的不小了，不再是當(dāng)年無(wú)知的孩童了，有些事是真的懂了。
青春，咱們癡狂。不拘一格，咱們也有些狂野。古人云：“人不可貌相�！笔聦�(shí)，不是看起來(lái)怎樣就是怎樣。咱們并不是先天性的如此這般。只是負(fù)荷很重，壓力太大，為了掩飾自己最悲哀最脆弱的一面，想要發(fā)泄。若可用另一種眼光看待這些，若可留給咱們一些能夠舒心的空間，你們看到的，將是咱們的另一種極致。
青春，咱們多情。擁有至真的友誼，不甚歡喜。獲得至純的愛(ài)情，也樂(lè)在其中。人與人之間，陌生到熟悉，也只是一個(gè)瞬間。所有這些，是不可回避，也不能預(yù)約。像空氣，無(wú)論你想什么，做什么；像火焰，是你追求目標(biāo)的原動(dòng)力。這些內(nèi)在的情感，同時(shí)需要表露，傾訴，甚至于分享。于是，年少的咱們，同樣有資格談情感。
青春，讓咱們驚天動(dòng)地，炫出最具有實(shí)力的那一面，永不止步。咱們也懂得追逐最真的，觸動(dòng)最美的。雖然有些懵懂，卻是如此真摯和深厚。純真年代，花樣年華，讓咱們更加耀眼地炫出自己！
青春的演講稿 篇4
乖，我以后不再玩了咯，我要為自己的目標(biāo)而努力，不能再讓父母失望了，我媽說(shuō)我是她唯一的希望，所以我買(mǎi)了大堆的書(shū)，我要把它們都做完，說(shuō)不定我真能考上廣美哦。我現(xiàn)在開(kāi)始就留頭發(fā)了咯，為我祝福吧�！�
洛洛留下這段話(huà)便悄無(wú)聲息地走了，望著她灰暗的頭像，我不禁淚流滿(mǎn)面。
全世界的人都在努力，為了各自的目標(biāo)和夢(mèng)想而漸漸遠(yuǎn)離我的世界，而我始終在沉溺，被無(wú)盡的黑暗所吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)的，無(wú)法自拔。
我在OICQ里留下這樣一句話(huà)，然后伏在桌上黯然神傷，當(dāng)最后一個(gè)好友離我遠(yuǎn)去的時(shí)候，我還剩下什么？只剩下孤單的回憶如漣漪般一圈一圈地蕩漾、蕩漾。
夢(mèng)想是天堂般美妙的國(guó)度。我的夢(mèng)想遙不可及得如同天上眨著冷眼的星星。拼搏是追夢(mèng)的開(kāi)始，艱辛的追夢(mèng)歷程需要付出耐力、汗水與心血。我是個(gè)軟弱抑或脆弱的人，我逃避一切所要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我總喜歡躲在人后，避開(kāi)一切將我傷害的源泉。
突兀的陽(yáng)光照耀著朗朗的書(shū)聲，而我的天空一片陰霾。很晚的時(shí)候看到騙子上線，他叫我小子，口吻與熱情自與半年前不同了。是否時(shí)間能拉遠(yuǎn)彼此的距離？如果是，那么我討厭分離。騙子是個(gè)陰郁的男生，考上大學(xué)后，仍在不斷地拼搏，我想他將來(lái)會(huì)是陽(yáng)光下的驕子。
騙子自己做了個(gè)站，讓我去看，他的文章依然陰郁得讓人想掉淚，我明白生活的`變遷讓他的文字抑郁而感傷。
總記得很久以前他能幽默地用謎語(yǔ)教我背地名，看到不斷蔓延的軌道后問(wèn)我一連串關(guān)于火車(chē)歷史的問(wèn)題。
大學(xué)是我夢(mèng)想的天國(guó)，然而一旦進(jìn)去將與曾經(jīng)的過(guò)往扯成兩條平行線，兩條永遠(yuǎn)無(wú)法相依的平行線。想到這里，我不由得恐懼、顫栗，雖然現(xiàn)在的我還只能站在門(mén)外觀望那個(gè)國(guó)度。
一個(gè)人在追求什么，不是真實(shí)是幻覺(jué)。
我在虛幻和真實(shí)之間游走，現(xiàn)實(shí)中滿(mǎn)是坎坷，就像很多年以前，我用一根火柴，點(diǎn)燃一片山林，點(diǎn)暖一片冬季，點(diǎn)燃我的整個(gè)童年，紅色的恐懼與晶瑩的淚水染濕了整個(gè)冬季。心中的憤恨蔓延整個(gè)心頭，然而我無(wú)法訴說(shuō)，只明白眼淚是一種渲泄，一種解脫。我討厭活在真實(shí)里，人太脆弱而要面對(duì)的著實(shí)太多，不如在虛幻中構(gòu)思自己的童話(huà)，簡(jiǎn)單美好得就如湛藍(lán)的天空，毫無(wú)雜質(zhì)。
一個(gè)人在害怕什么，不是怕冷是怕孤單。
終于，我還是孤單了，當(dāng)他們都離我遠(yuǎn)去，回憶里的笑容恰如印在天際里的一般茫遠(yuǎn)而蒼白。
聽(tīng)了一夜的歌，反反復(fù)復(fù)的是那首《當(dāng)你孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)》。兀自問(wèn)自己，我還能想起誰(shuí)？我想不起誰(shuí)了，只暗暗記得那些友誼大過(guò)天的日子，有笑容在綻放，如煙花般璀璨、絢麗。
一個(gè)人在逃避什么，不是別人是自己。
從來(lái)就覺(jué)得人只是脆弱的靈魂，懦弱得只剩下眼淚。明明別人比你傷得更重，而你卻要委屈得掉淚。于是得到勸慰的是你這個(gè)懦弱不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，用眼淚將自己包裹的人，是你這個(gè)始終在逃避而把一切都扔給別人承擔(dān)的人。其實(shí)誰(shuí)也不堅(jiān)強(qiáng)，只是在比自己更脆弱的人面前，不得不堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法逃避心靈的創(chuàng)傷，將愈后的權(quán)力留給別人。
一個(gè)人在征服什么，不是世界是心靈。
其實(shí)我們不是天生憂(yōu)郁的靈魂，只不過(guò)看見(jiàn)陰霾的天空會(huì)感傷，看見(jiàn)燃盡的煙蒂會(huì)嘆息，看見(jiàn)茫然的眼神會(huì)無(wú)助，看見(jiàn)壓抑的文字會(huì)心碎。
其實(shí)笑容依然會(huì)在臉上綻放。只不過(guò)離開(kāi)了真實(shí)的美好會(huì)空洞，離開(kāi)了根源的快樂(lè)會(huì)黯然。
我們不要憂(yōu)郁，真的不需要。至少你看不見(jiàn)我憂(yōu)郁，因?yàn)槲覠o(wú)法在真實(shí)的世界里實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，所以我只能快樂(lè)地笑，而心底則是一潭深不見(jiàn)底的池水，無(wú)法流動(dòng)，而我則在里面沉溺。
青春是人生的花季，擁有青春便是揣著一張綠卡踏上人生旅程。青春之旅必然留下一個(gè)人成長(zhǎng)的足跡，而成長(zhǎng)之旅則是煩惱堆積的痕跡。在青春旋律飛揚(yáng)的日子里，我們行色匆匆，來(lái)得快，也去得快，就如煙花的綻放，美麗過(guò)后，則是無(wú)助的散落，散落，帶走的只剩下曾經(jīng)美麗的回憶。
聆聽(tīng)青春的旋律……
青春的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講述愛(ài)迪生的故事。他為了發(fā)明電燈泡，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，最終以“鎢絲”作為電燈泡發(fā)亮的材料，發(fā)明了電燈，為人們未來(lái)的生活作出了卓越的貢獻(xiàn)。聽(tīng)了這個(gè)故事后，一個(gè)夢(mèng)想的種子悄悄地種在了我心里——做一名讓祖國(guó)科技騰飛的`科學(xué)家。
從那時(shí)起，我就特別喜歡搗鼓一些電子產(chǎn)品。有一次，我拆開(kāi)了一輛四驅(qū)賽車(chē)的外殼，看到了四驅(qū)車(chē)的內(nèi)部：有一個(gè)銀白色的小馬達(dá)，馬達(dá)前后有一根鐵棒貫穿，兩頭有白色的小齒輪。右側(cè)還有一個(gè)長(zhǎng)小棒，兩頭也有齒輪，一頭扣在馬達(dá)齒輪上，另一頭扣在前輪齒輪上，可以四驅(qū)推進(jìn)。我還有一輛四驅(qū)車(chē)，我心想：如果在賽車(chē)左側(cè)也按照右側(cè)的安裝方法安裝齒輪，就多了一份力量，這樣，賽車(chē)不就會(huì)跑的更快嗎?于是，我裝上了齒輪。一按開(kāi)關(guān)，賽車(chē)閃電般的向前沖去，速度比以前快了不少。“耶!我成功了!”我歡呼雀躍，我第一次嘗到了科學(xué)創(chuàng)新的快樂(lè)。一種強(qiáng)烈的成就感油然而生，我對(duì)自己將來(lái)能成為科學(xué)家充滿(mǎn)了自信。
還有一次學(xué)校開(kāi)展了科技小制作活動(dòng)，我也積極參加了，制作了一個(gè)吃水不忘挖井人的小制作。用紙皮殼搭成長(zhǎng)方形，用筷子做支架，中間連一個(gè)筷子，用線纏在那根筷子上，另一頭系這一個(gè)塑料水桶，水桶下有一個(gè)圓洞，有一個(gè)剪掉一半的礦泉水瓶，用來(lái)裝水。轉(zhuǎn)動(dòng)中間的筷子，就可以操縱水桶往上往下了。
除此之外，我還改裝過(guò)許多物品�，F(xiàn)在的我，比較了解電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品，我會(huì)自己刷機(jī)，電腦出的小毛病我也會(huì)解決一些。
夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想之芽會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，在我心里永遠(yuǎn)翠綠，永不凋零。
這就是我的夢(mèng)想，也許一個(gè)人的夢(mèng)想是微不足道的，但我們?nèi)袊?guó)十三億人民的夢(mèng)想?yún)R集在一起，成為我們祖國(guó)的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)，帶領(lǐng)我們走向繁榮與富強(qiáng)!
青春的演講稿 篇6
中學(xué)的學(xué)校，洋溢著純真、稚氣的快樂(lè)氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片"樂(lè)土"上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。
花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！
飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心；
飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望；
飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的'故事；
飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無(wú)悔的年華。
女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星，流行時(shí)尚。著裝打扮離不開(kāi)流行，學(xué)校似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動(dòng)感十足！筆帶里好似多了一 點(diǎn)什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏...是不是女人天生就愛(ài)美，步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛(ài)學(xué)習(xí)的女生實(shí)在看不下去，索性與時(shí)尚元素們對(duì)立。 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，往后的出路！女生們漸漸覺(jué)得空虛，生活變得淡而無(wú)味，不切實(shí)際的追求終究會(huì)一無(wú)所獲！于是，手鏈，項(xiàng)鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛(ài)的化裝包換 或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包！從流行音樂(lè)變成了A，B，C，D！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過(guò)于在乎自己的形象！ 扔掉過(guò)于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！
男生們也迷上了游戲機(jī)，整天琢磨著怎樣殺敵，過(guò)關(guān)，然后再殺敵，再過(guò)關(guān)�；@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的學(xué)校變得委靡不振。他們變得憔 悴，成績(jī)一落千丈。只傳來(lái)老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的...當(dāng)然，這樣的生活久了，也會(huì)厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來(lái)他們會(huì)似女生那樣迷途知返，開(kāi)始努力的拼搏，忘記了游戲機(jī)上誘人的味道，再也不遲到，曠課......
人生百變！青春的滋味難以言語(yǔ)！青春，我懂得了付出后會(huì)有甘甜！飛揚(yáng)的青春后，等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰(zhàn)！
青春在一次次飛揚(yáng)后，遍體鱗傷，但因?yàn)轱w揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了付出。
飛揚(yáng)吧！青春！你載著我的夢(mèng)，沖向了湛藍(lán)的天空！你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹......
��！飛揚(yáng)的青春......
青春的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心中都有許多美好的夢(mèng)想，也許是當(dāng)邁克爾·杰克遜這樣的歌星;也許是當(dāng)老舍這樣的作家;也許是當(dāng)袁隆平這樣的農(nóng)作物學(xué)家。我也不例外，在我夢(mèng)想的星空中，就有許多閃爍著的.星星——當(dāng)一名畫(huà)家、當(dāng)一名作家、當(dāng)一名編劇、當(dāng)一名古箏手、當(dāng)一名毛絨玩具公司經(jīng)理……
但是，隱藏在我內(nèi)心深處，有一個(gè)久久不能忘卻的真正夢(mèng)想——當(dāng)一名卓越、優(yōu)秀的電腦高手，甚至可以超越比爾·蓋茨這樣的電腦天才。小時(shí)候，哥哥姐姐們?cè)谕骐娔X，我總是好奇地在周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，三年級(jí)真正接觸到電腦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電腦其實(shí)是一個(gè)很有趣的東西，只是盯著屏幕久了，會(huì)影響視力而已。四年級(jí)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)電腦的各種功能，并決心要成為名揚(yáng)四海的電腦高手。
到了五年級(jí)，我參加了學(xué)校的電子編程興趣小組，我很順利地通過(guò)了考試，當(dāng)我第一次接觸到程序時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的想象難得多，因?yàn)門(mén)P里都是英文，所以我們要記許多英文單詞：另存為、保存、新建、看結(jié)果(Alt+F9)、運(yùn)行(Ctrl+F5)……但是當(dāng)我真真正正地發(fā)現(xiàn)電腦的功能時(shí)，我的信心又重新燃燒了起來(lái)，我決定好好學(xué)習(xí)這門(mén)課程，成為一個(gè)真正的電腦高手。
如果未來(lái)我成為了一名電腦高手，我一定要發(fā)明一種“超智能臺(tái)式音速ZYN電腦”。它有盲人智能讀取、音速ZYN瀏覽器、音速ZYN圖片查看器、音速ZYN鏡像繪畫(huà)板等功能，為中國(guó)人造福，把這種電腦分給中國(guó)人，讓我們國(guó)家的科技更加發(fā)達(dá)，盡可能在22世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)，讓那些洋人羨慕去吧，因?yàn)橹袊?guó)有我!
夢(mèng)想純真，志向遠(yuǎn)大。讓我們一起，放飛夢(mèng)想吧!
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