【精選】學會感恩演講稿錦集5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學會感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會感恩演講稿 篇1
大家好！先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？
此時此刻我能站在這里，我想先感謝我的爸爸媽媽，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的老師，因為他們傳授給我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；我還要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權(quán)利；我也要感謝明媚的陽光，感謝遼闊的大地，感謝所有的動植物，因為沒有父母的精心養(yǎng)育，沒有老師的諄諄教導，沒有祖國時刻的愛護，沒有大家的幫助，沒有陽光和動植物，我怎能喘息生存于天地之間？
古人曰：滴水之恩，當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物都知道感恩，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
常懷感恩之心，就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時，我們伸出援助之手，幫助他們度過難關(guān)，不求回報；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。
學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人的基本條件！我敢說，一個不懂感恩，不懂心懷感恩的人，就不是一個健全的人！每次自己陷入困境，總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記得人們的臉上都洋溢著笑容，那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，便會時刻有報恩之心。
有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己；就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi)，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
同學們，讓我們學會感恩，做一個知恩圖報的人，讓世界因為有了感恩而更加美好吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學會感恩演講稿 篇2
萌發(fā)做幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片；走進xx的天地則是無心插柳的緣分，面對走過的風雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來xx的通知時，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在xx的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居，而是認真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后，我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學會了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來的考驗才真正的開始，就如園長對我說的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域，一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經(jīng)驗，駕馭起來也較熟門熟路，而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子，我簡直束手無策。當我走進小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長給予了指導，我開始摸索著前進，學習著怎么處理孩子初入園的焦慮；怎么對待孩子之間的爭搶玩具；怎么哄孩子不哭不鬧；怎么安排他們的學習和教育……在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來，終于我看到了，也讓同事們看到了成績：一學期下來，沒有孩子哭鬧，都很愿意且主動上幼兒園；每一天家長都能堅持送孩子入園；一學期下來，孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進步……
在我取得的這一些小小的成績上，我的認真和努力是個小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長為領(lǐng)導的幼兒園班底，沒有園本思想的指導，沒有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能，正是他們在旁協(xié)助，無私的奉獻才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長不理解教師行為，有事沒事總找策；上課時，孩子對開展的活動沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說：這個學期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長，園長微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來了家長的理解和認同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間，也正是以園長為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績？做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細，雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的.孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn)：剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊，可卻是必須完成的工作；盡力在做好孩子的護理、教育，孩子不接受，家長不理解……在這些問題的處理上，規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒有這些管理上的制度限制，依著每個人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問題怎么辦？我想個性是做為每個人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當然的，只是在碰到工作問題時，最基本的一點是問題可以細糾，卻要保證原則不改變，了解每個人的個性開展工作，如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問題也就迎刃而解。
學會感恩演講稿 篇3
各位老師、同學：
大家早上好！今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。一個人只有知道感恩，才會有知足，才會珍惜，才會前進。
感恩父母的愛，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你的是父親；當你被病痛時，噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心，取得成績后的一個提醒，能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛，那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當你取得成功時，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
再過兩天，我們就要迎來第24個教師節(jié)，在此，我建議同學們，懷著感恩的心對我們的老師說一聲“老師，您辛苦了！”道一聲“老師，節(jié)日快樂！”
我的講話完了，謝謝大家！
學會感恩演講稿 篇4
老師們、同學們：
早上好，今天我講話的題目是：學會感恩，完善自我。
我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多太多的人給予我們的愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。
這個世界上有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�。一句雪中送炭的話是一種恩，一種朋友的鼓勵是一種恩，一種如父母般寬容的微笑，也是一種恩。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，一味索取，這是一個自私自利的人，他的生活會因此缺少樂趣，體會不到相互給予的快樂。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝身邊的朋友，使他們的鼓勵與支持，使自己能夠重振旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們的挑戰(zhàn)讓自己在困難面前變得更加堅強；最后我們還要感謝自己，感謝自己能夠承受挫折，一路堅持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子，我們不光要懂得收藏還要懂得適時播種愛和希望。用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活，世界也會因此少一些指責和推諉，少一些爭吵和冷漠，少一些欺瞞與渙散。讓我們懷著一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以開闊的胸懷、坦蕩的心境來面對生活的酸甜苦辣，讓生活更美好。
學會感恩演講稿 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉囊磺巫右�，令多少人感動不已。同學們想一想，我們今天能有機會在這里讀書的同學們，我們不應該感謝我們那些偉大的母親嗎？
我們?yōu)槭裁匆卸�，因為我們是人，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里來，我們�(yōu)槭裁茨苌�，是誰讓我們呀呀學語，是誰讓我們長大成人，是誰給了我們生活知識、學科知識，又是誰為我們的人生指明了方向，是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，知道了這些，我們方知我們來到這個世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報恩！
首先，我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰，面對大地的廣袤與浩瀚，面對天空的蒼茫與高遠，面對世間萬物的生長與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現(xiàn)實中的我們有時卻不能很好地愛護她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩父母。我們降生在這個世界，是父母給予我們的奇跡，也是宇宙生命的奇跡。要知道陽光明媚時，是父母像天使的雙翼，護著我們在藍天飛翔，讓我們盡享陽光。在風雨交加時，是父母象母雞的翅膀，護著我們免受風雨的侵襲。但我們有些同學，對父母又如何呢？你知道感恩嗎？你打算報恩嗎？一些父母們，遠離親人，背井離鄉(xiāng)，為的就是供養(yǎng)孩子求得學識，有所出息，告別像他一樣的人生�？墒俏覀兊囊恍┖⒆�，就是拿著父母以這種方式掙的錢肆意揮霍，通宵上網(wǎng)、玩游戲、打臺球、吃零食、喝酒、抽煙，玩手機，著高檔服裝，上課遲到、早退，甚至曠課，考試抄襲。我經(jīng)常講，拿著父母辛辛苦苦掙來的錢去揮霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！難道我們這些同學在這樣花錢的時候，不感到臉紅，不感到有愧嗎？
我們要感恩老師。有人曾做過調(diào)查，在中國，每天起得最早的是學生，走得最晚的也是學生。但不要忘記，學生的背后支撐的是老師！我們敬愛的老師也和我們一樣，來得最早，走得最遲，同學們這樣做不過三年而已，而我們的老師一生都必須如此。老師的銀發(fā)一代代在空中飄拂，老師的皺紋一代代在臉上刻劃。上課時，老師吐出的是知識，吸進去的粉筆灰！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡覀兊耐瑢W知道感恩老師嗎？打算報答老師嗎？但有些同學一點也不珍惜課堂的分分秒秒，上課不聽課、交頭接耳，還有一些同學不接受老師的批評教育，公然與老師頂撞，甚至還要對老師動手動腳，還有一些同學不僅與老師見面時不問聲好，甚至背后給老師起外號，甚到直呼其名！一想到這些，我們就憤憤不已，傳統(tǒng)的師道尊嚴在我們的同學面前怎么就沒有了呢？學生對老師本應感恩才是，為什么會有這么一種局面呢？是社會的倒退，還是同學們感恩之心的泯滅呢？
我們要感恩學校。我們的學校雖然還不能成為同學們心目當中最為理想的學校，但不要忘記，當初同學們選擇了我們的學校，是大家的自愿，也是為了求學的需要�？梢哉f，我們的學校沒有讓大家失望，在那么一個低的起點上，發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中，成就了近萬名學子的升學夢，尤其是學校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學們能夠安心學習，用心學習，學校每年拿出70余萬元組織月考，拿出近20萬元用于貧困生資助，拿出15萬元作為獎學金。但我們的一些同學的表現(xiàn)確實讓學校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學校掙得什么榮譽，卻不珍惜在學校的學習機會，給學校抹黑添亂，甚至嚴重敗壞學校的形象。有的同學在出租房內(nèi)打牌喝酒談戀愛，有的同學到兄弟學校去逞能，還有的同學肆意破壞本為是用于同學們學習、生活、運動的公共設(shè)施。一想到這些，我們就會氣血上涌，有的同學不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
我們要感恩同學。當心靈的窗戶布滿灰塵，青春的憂傷無處訴說的時候，是同學來到了你的身旁。當你在學習上遇到困難的時候，是同學幫助你解決了你的憂愁。同學被稱為是人生的第三大親情關(guān)系，祖輩、父輩、兄弟姐妹，接著就是同學！你知道，同學一場多么不容易嗎？一要有機會，二要有緣份。但我們的同學知道珍惜同學之情嗎？打算如何報答同學們的關(guān)愛嗎？現(xiàn)在有一種很不好的現(xiàn)象，同學之間發(fā)生了一點小小的誤會，互相謙讓一點就可化解，但往往會引發(fā)一對矛盾，甚至是一場沖突，而且是激烈的沖突！在我們的學校，還仍然存在大欺小現(xiàn)象，也存在打人罵人情況，我們感到震驚，我們感到不可思議！當我們想一想難得的同學機會的時候，就是想打人罵人，我們還能張開嘴、伸出手嗎？
當然，我們還要感恩社會、感恩國家，感恩我們偉大的中國共產(chǎn)黨。我們今天在這里學習雖然還需要承受一定的經(jīng)濟負擔，但我們的弟弟妹妹們卻在享受著全免的義務(wù)教育，職業(yè)學校的學生已經(jīng)開始領(lǐng)取每年1500元的生活補貼，我們的父母們卻過著種田不交稅反過來拿補貼的生活，特別是國家已經(jīng)開始關(guān)注高中階段的貧困學生群體，從20xx年開始起動的高中學生貧困救助計劃已開始實施，我們學校已經(jīng)有34名同學提交了申請。但我們知道，國家還不富裕，全國13億多人都要關(guān)注到，尤其是我們這些學生已經(jīng)感受到最直接的溫暖，這不正是值得感的恩的地方嗎？
因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動，就是要讓我們的同學從心靈深處知恩、感恩、報恩！或許我們沒有經(jīng)濟實力，也沒有精力，為了感恩應該做一些什么，但我們可以從現(xiàn)在開始，從我們的思想意識里來認識到我們需要感恩，從行動上為感恩、報恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠改寫不了的人間親情
人間親情是無論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系維系，還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關(guān)系，時刻不忘作為人應該存在的祖孫親情關(guān)系、父（母）子（女）親情關(guān)系，兄弟姐妹親情關(guān)系，同時，我們還要珍惜并不存在血緣關(guān)系的同學之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應該付出的愛之間的關(guān)系，我們表現(xiàn)在具體行動中的就是要知恩圖報，今天他們?yōu)榱宋业膶W習付出了許多許多，今天的報答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報答就是回報，一旦出生社會就要雙倍的真情給予回報。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學習機會
我們的高中入學率只有28%，我們?nèi)h每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬余人就不如同學們這么幸運，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學的機會，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重擔。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數(shù)問題、經(jīng)濟問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學習多么幸運、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學習機會，我們沒有理由在這里不好好學習，我們更沒有理由逃學、遲到、早退，甚至干一些與中學生身份極不相符的蠢事來！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲
可憐天下父母心，我們的父母為了同學們能夠安心學習，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學習條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學習機會，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長，為了保證孩子的學習時間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當看到同學們漸漸長大懂事時候，當父母的再累，也不在同學們面前流露出一語一言！當看到同學獲得獎勵拿到獎學金的時候，當家長的再苦，心里總是落著一個甜！當聽到鄰居、老師、同學夸獎自己孩子的時候，當長輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心�？我們還有什么理由不好好學習，我們還有什么理由去上網(wǎng)、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境
為了同學們的學習，為了給同學創(chuàng)造最優(yōu)美的學習環(huán)境，學校做出的巨大的努力，我們建起了全縣第一家一流的塑膠操場，我們花巨資對食堂進行了裝修，為學生提供了最優(yōu)越的就餐環(huán)境，我們花400余萬元建起了公寓4號樓，已經(jīng)為各寢室配齊了壁柜，還將在進入夏季之前為各個寢室安裝吸頂扇，我們還將于20xx年起動建設(shè)能容納4000多人的體育館。大家想一想，我們學校所做的一切一切，都是為了誰呢？就是為了大家，為了同學們能有一個最優(yōu)美的學習的環(huán)境！我們還有什么理由在這么好的環(huán)境中不用心、盡力地去學習呢？我們還有什么理由去破壞本來就是服務(wù)于同學們的硬件設(shè)施呢？我們還有什么理由不去感恩并化著積極的努力，不斷提高我們的學習成績呢？
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時間精力
同學們的知識從哪里來，我們的老師為之付出了很多的時間與精力，為了同學們能夠聽懂、學會，他們要花很多的時間與精力去備課、寫教學方案，去精選例題，為了讓同學們能夠走出題海，他們不得不花很多的時間與精力去做更多的題，讓學生上岸自己下海，為了實現(xiàn)倒給學生在碗水，自己得有一桶水，而且是一桶活水，他們不得不花很多的時間，甚至是休息時間去學習、學習、再學習！為了能讓同學們能夠取得更好的成績，讓更多的孩子都能升入到理想的學校，他們不得不陪著同學們拚起了時間，同學們?yōu)榱俗约簺]有周末沒有節(jié)假日，而我們的老師為了同學們卻也不得不放棄了休息！難道這不值得同學們感動嗎？這不值得讓同學們知恩感恩嗎？難道這還不足以激發(fā)同學們的學習熱情，為了自己的明天，大干、特干，拚命干嗎？
當然，我們強調(diào)感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動當中！我想請大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學習成績上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時間上網(wǎng)、搗臺球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實實在在地聽到了同學們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學們能夠扎扎實實地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實實在在的感恩！
同學們，多獻出一點愛心吧，因為只有愛才會越分越多；同學們，多獻出一點感恩之情吧，因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當以涌泉相報�！弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個世界將會更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會成為一個感恩的校園！
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