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【熱門】勵志演講稿模板匯總6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我是1501的胡蘇吉，我演講的題目是《自信鑄就成功》
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點，他們在開始做事前，總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利�！�
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的先例中都可見一斑。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。詩人李白自信，發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信，他高唱“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了中國的輝煌，帶來了億萬人民的幸�！�
自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的�？荚囍埃谒腥硕季o張地翻著書時，總有部分人在東張西望，這類的同學(xué)往往分為兩類，一類是成績極好，另一類則是成績平平，但卻相信自己能夠考好，考過試后則怨天尤人，前者的心態(tài)是自信，后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者，不僅不可沒有自信，過度自信也斷不可取，過度自信即為自負(fù)，自負(fù)成不了大氣候，龜免賽跑的.故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過，自負(fù)的兔子輸給了烏龜，這難道不足以證明什么嗎？關(guān)羽由于自負(fù)而痛失荊州，拿破輪因自負(fù)而兵敗滑鐵盧，隆美爾因為自負(fù)而被盟軍所敗……自負(fù)使人品嘗失敗的苦果，當(dāng)你走向成功時，自負(fù)與自信針鋒相對，成為一只可怕的攔路虎，阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快，要想成功，首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣，記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次，甚至失去了重新站起來的勇氣，可我想到那家長殷切的期望，老師鼓勵的目光，我便告訴自己，我一定可以，爬起來，你能行！為了自己的未來，我要告訴自已，我可以！
親愛的同學(xué)們，回頭看看我們每天揮灑汗水的教室，我們曾在那里自信的立下誓言，埋下自己三年的奮斗理想，為了它努力前進。既然擁有青春，何不用自信去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切，取得勝利？不要畏懼，自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，當(dāng)站在成功之巔，回首往事時，像從前的自己微笑。我是一個勝利者！
所以，自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生。
勵志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!值此“五一”勞動節(jié)到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，并代表全體受表彰的勞模在此發(fā)言，我深感榮幸。
首先，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們提供了這樣一個交流學(xué)習(xí)的平臺。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現(xiàn)出來的艱苦創(chuàng)業(yè)，誠實勞動，拼搏奉獻，勇于創(chuàng)新的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標(biāo)。 今天，各級領(lǐng)導(dǎo)將“勞動模范”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今后的鞭策;是對我們現(xiàn)在的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今后的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對于業(yè)務(wù)工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全達到工作的要求，但對于工作的態(tài)度，我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)這一基本的原則。我們認(rèn)為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什么時候，什么崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。這不是什么崇高的理想，也不是什么遠大的抱負(fù)，但就是這種平凡的做人準(zhǔn)則，促使著我們踏實工作，埋頭苦干，正是由于這種平凡而又執(zhí)著的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模范”這一光榮的桂冠。
當(dāng)選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與責(zé)任同在。榮譽代表過去，昨天的`榮譽就是今天的起點，榮譽昭示著我要繼續(xù)干好本職工作。我們決心，以當(dāng)選勞模為新的起點，大力弘揚企業(yè)主人翁精神，把企業(yè)發(fā)展作為實現(xiàn)人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務(wù)人民的舞臺，把愛國家、愛企業(yè)的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高思想道德素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，努力成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)習(xí)型、知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型人才，在推動企業(yè)又好又快發(fā)展中爭創(chuàng)一流業(yè)績。我們決心， 以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)、以可能達到的最高標(biāo)準(zhǔn)對待每一項工作，不斷追求卓越，勇于超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)工程，為企業(yè)贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，不僅做促進經(jīng)濟發(fā)展的骨干，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模范行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風(fēng)采。
當(dāng)前，全國上下、各行各業(yè)正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。在新的形勢和新的任務(wù)面前，作為新時期的勞動模范，我們深感肩上的責(zé)任重大，使命光榮。我們一定不辜負(fù)組織的殷切期望，決心繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，再接再厲，在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動活動中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。
勵志演講稿 篇3
教給學(xué)生知識，更要教會學(xué)生學(xué)會說話
哈佛大學(xué)校長說：“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上，有一種訓(xùn)練必不可少，那就是優(yōu)美而文雅的談吐�！�
據(jù)統(tǒng)計，在我國的青少年中，膽怯者約占80%以上，即使在工作多年、有一定閱歷的青年中，也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師，尤其是作為語文教師，不僅自己要有一個好的口才，還幫助學(xué)生學(xué)會說，這責(zé)無旁貸。這學(xué)期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。
在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份，我和鄭老師代表集慧中學(xué)到河北唐山岔河中學(xué)聊書。去之前，我也曾做了充分的準(zhǔn)備，對文稿的內(nèi)容也是反反復(fù)復(fù)看了多次，可謂是爛熟于心了。但到了正式開講的地方，見到下面的一個個陌生的面孔，我的`心已怦怦亂跳個不停了。到我上場的時候，我覺得心臟幾乎要從胸腔里跳出來，拿著話筒的手不聽使喚，顫抖不已，聲音也有些異樣。到我終于講完下來，我的內(nèi)心充滿了沮喪，明明我可以講的更好的，卻因為膽怯做的不夠完美，不能把自己真實的水平發(fā)揮出來。
還有一件事就發(fā)生在年前，那次段領(lǐng)導(dǎo)找我，讓我上一節(jié)“問題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應(yīng)了下來。對這個課型我是非常熟悉的，因為學(xué)習(xí)競業(yè)園，我們已經(jīng)走過了一年半的時間，這之間我們從迷茫到實踐，可謂是摸著石頭過河，經(jīng)過了太多的摸爬滾打，但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個任務(wù)的。課前我做了大量的準(zhǔn)備：培訓(xùn)學(xué)科長（因為這兩個班我剛接手兩個月時間，許多時候同學(xué)們還不能達到我的要求，缺少默契。）認(rèn)真?zhèn)湔n、查閱之前在競業(yè)園時所記的筆記等。那了那天，同學(xué)們個個精神抖擻，課堂表現(xiàn)積極，補充和拓展都很到位。相對而言，我的表現(xiàn)就有點差強人意，因為在圖書館里講課，我要適應(yīng)場地，手拿課本，還要拿評價單，又要拿多媒體播放用的筆，最要命的，因擔(dān)心場地大學(xué)生聽不清，我還手拿了一個話筒，當(dāng)我的聲音從話筒里傳出來時，我的心一下就亂了。后來，我干脆扔掉了話筒，才算緩過神來，但最終這節(jié)課沒有達到我預(yù)期的效果。 假期里面，我開始認(rèn)真反思自己，為什么從教這么多年，也算是走南闖北，見過很多場面，為什么一到正式場合就會緊張，不能把自己最好的一面發(fā)揮出來呢。認(rèn)真反思，我發(fā)現(xiàn)，其時是因為我這些年來，鍛練的不夠，許多時候都是在一個小舞臺上走動，沒有經(jīng)過大的場面，練的太少，自信不夠。我終于找到癥結(jié)所在了。
痛定思痛，想一想我的同學(xué)們。現(xiàn)在的這些孩子，要么是在下面夸夸其談，到展講時卻又鴉雀無聲，或者是有些同學(xué)終于能勇敢地站在講臺上，卻又不能很好的表達自己自己的意愿，詞不達意。究其根本，就在于這些孩子鍛練的太少，沒有經(jīng)過很系統(tǒng)的訓(xùn)練。我不想他們走我的老路。
作為一名語文老師，不僅要教給孩子知識，教他們作文，還要教他們學(xué)會說話，學(xué)會準(zhǔn)確的表達自己的觀點，并且要敢于卻表達自己的觀點。于是，我想，這一學(xué)期，我要做這一件大事，除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事，就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個去表達他們觀點的舞臺，讓他們能盡情去展示自己，不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。
勵志演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們大家好：
我叫xxx，非常榮幸我能作為一名殘疾人自強模范代表在此發(fā)言。我的心情十分激動，首先，請允許我代表所有受表彰的殘疾人朋友向一直以來關(guān)心我們，幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意。我可以很肯定地說，要是沒有各級黨委政府殘聯(lián)的支持與關(guān)懷，就不可能有我們的今天。目前我在甲馬營鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上從事家電銷售業(yè)，營業(yè)面積120平方米，主要產(chǎn)品為各種品牌家電、及太陽能，年銷售額在100多萬元，產(chǎn)品銷售到各村及各類企事業(yè)單位。回顧10年多自謀生路的歷程，嘗遍了創(chuàng)業(yè)的`酸甜苦辣，今天各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這么高的榮譽。并讓我站在這里，做典型發(fā)言，說句心里話，我的事業(yè)沒有太大的成功，只能向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我的成長經(jīng)歷，同時向在座的殘疾人朋友談幾點我自己創(chuàng)業(yè)的體會。
回首往事，1979年我出生在xx縣xxx鎮(zhèn)xxx村一個平凡的家庭，在我年少時一個意外讓我倫為一個終生殘疾的身體，帶著殘疾的身體走過了小學(xué)、中學(xué)的路程，雖然比正常人多付出百倍的艱辛，卻磨練出比常人百倍頑強的毅力。20xx年高中畢業(yè)后，為了不累贅家庭和社會，回家做起了小生意，我首先做的是飼料銷售生意，剛開始生意還算可以，但是天有不測風(fēng)云，那一年正趕上非典，生豬價格 ，才能使銷售業(yè)在激烈的市場競爭中發(fā)展，今后，我要加強學(xué)習(xí)，更新經(jīng)營理念，開拓新思路，把規(guī)模做得更大更強。
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，創(chuàng)業(yè)有起點，事業(yè)無終點，今天取得的成績只是明天事業(yè)的一個基點。我雖然身體殘了，但志不能殘，憑著自強自立的精神我走過了昨天和今天，我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天，創(chuàng)造更加美好的未來，我雖然是一名殘疾人，但是我積極進取的信念是陽光的，誠信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國家、這么溫暖的社會大家庭里，有黨和政府對我們的支持和幫助，我堅信我們的明天會更加美好。
篇七：幽默勵志演講稿
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學(xué)做過多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊，校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的，學(xué)生最多時也沒過百，一片沒有任何體育設(shè)施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕，學(xué)校共有三名教師，這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼，相繼離開了學(xué)校，只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學(xué)校。伯明罕有一顆愛孩子的心，將自己的'所學(xué)所悟傳授給一個個天真爛漫的學(xué)生，是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校，環(huán)境惡劣，條件艱苦，除了學(xué)生，一年難得見到幾個人，這些對他來說都不算什么，最令他受不了的是，每年他都得幾次徒步40里地到當(dāng)?shù)氐慕逃块T送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間，毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學(xué)校每年報送一次校舍的面積，自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學(xué)校，校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負(fù)氣地拒送這張表格，沒過多久，教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校，警告伯明罕說，如果再不按時報送他們所要求的各種報表，他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后，伯明罕雖然心中充滿不滿，但再也不敢怠慢。前幾年，伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字，表格送上去后就如同石沉大海，再無任何反應(yīng)。這一年，伯明罕突發(fā)奇想，決定變化一下數(shù)字，他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上，報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年，他將數(shù)字在上年的基礎(chǔ)上又增加了一倍，仍然是沒人理睬。此后數(shù)年，他都如法炮制，一次增加一倍，不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年，伯明罕望著自己填寫的數(shù)字，決定計算一下，如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話，那究竟有多大。計算出的結(jié)果令他大吃一驚，他上報的“學(xué)�！碧罅�，不僅遠遠大于圣保羅大教堂，而且遠大于愛爾蘭的任何一所學(xué)校，甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。伯明罕暗自猜測，校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求，所以雖然沒有任何反饋，但也沒人來學(xué)校找事。
如果將校舍面積縮小，教育部門會不會派人來查訪呢？伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去，幾個月過去了，仍然沒人理睬。以后幾年，伯明罕都成倍縮小數(shù)字，直到他告別學(xué)校，都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白，他所上報的大大小小的數(shù)字，其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼，沒有人需要這個數(shù)字，他們需要的只是那張報表，不，他們連報表也不需要，需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
多年以后，伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷，他說：“我漸漸認(rèn)識到：條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡，可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是，它讓我實實在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義，什么叫官僚？！”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
——放飛夢想
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是風(fēng)，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。
在這夢想的`接力賽中，我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時，你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠大的夢想，我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必由之路。
周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現(xiàn)了夢想。只有勇于放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛夢想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進的方向;只有勇于放飛夢想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家早上好！
今天，我演講的主題是改變自己。新學(xué)期，新開始，一切都是新的開始，同樣，我們是新開始，過去的就讓它隨風(fēng)而去，我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家；當(dāng)我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭；在家人的.幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”
有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環(huán)境，卻不曾想過改變一下自己，最后碌碌無為。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環(huán)境倒不如反躬自問。近當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃干凈，你會發(fā)現(xiàn)自己愉快了，別人也回跟著愉快。只有改變自己，才可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)治病人，也許人民的生活會好起來。于是他不辭辛苦飄洋去往日本學(xué)醫(yī)。他很希望早日學(xué)成，回國去搶救那些正處于水深火熱之中的人民，可當(dāng)他在課上看到紀(jì)錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應(yīng)地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認(rèn)識。他不再熱衷于學(xué)醫(yī)，而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙�！搬t(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。”魯迅抱著這種想法立志于改變?nèi)藗兊乃枷�，讓人民覺醒！他棄醫(yī)從文，先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數(shù)的中國人。進而改變了整個國家。
原來，我們是可以改變自己的，當(dāng)你走到絕境時，不要喪氣，因為誰知道前方是否柳暗花明又一村，只要你肯改變，當(dāng)你步入痛苦時，不要哭泣，努力去改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細(xì)細(xì)想來，也許是一個細(xì)微的動作，也許是一個小小的習(xí)慣，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而影響甚至改變了我們周圍的同學(xué)，再改變我們的學(xué)校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們才不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉(zhuǎn)個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可他們卻在原地打轉(zhuǎn)。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最后，我在這里向全體同學(xué)發(fā)起倡議：
改變，從我做起！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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