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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2021-04-08 14:56:40 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的演講稿集錦六篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的演講稿集錦六篇

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家,晚上好!

  今晚非常榮幸能站在這里講話,講講我自己對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人心得。首先我們要明確的是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。第一,作為學(xué)生,公民,應(yīng)以社稷為重,也就是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這三個(gè)身份都告訴我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。而這也是支撐我學(xué)習(xí)的主要力量,而你的又是什么呢?如若心中沒(méi)有明確的支柱,那么又有什么動(dòng)力驅(qū)使你努力學(xué)習(xí)呢?這猶如一只蒼蠅在沙漠中迷失方向一樣,找不到出去的路,我知道很多人都很害怕學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)什么好害怕的,你認(rèn)真學(xué)了,不會(huì)就不會(huì),沒(méi)什么大不了的,至少你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了不少東西,當(dāng)然到了社會(huì),這些知識(shí)或許沒(méi)用,不過(guò)多學(xué)點(diǎn)總會(huì)有用的。如果你什么都沒(méi)學(xué)到,,那么將來(lái)又怎么能養(yǎng)活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?記得我一部電影里看到過(guò)這樣的一句話“人是要靠自己的”。沒(méi)錯(cuò),靠天靠地不如靠自己,,唯有自立自強(qiáng),才能頂天立地。

  其實(shí)學(xué)習(xí)方面沒(méi)什么好說(shuō)的,每個(gè)人都有自己一套的學(xué)習(xí)方法,不必學(xué)別人的。而且我就信奉這樣的一句話,那就是該干嘛干嘛,不過(guò)凡是不是絕對(duì)的。假如在課堂上你明白了老師在這堂課上所講的內(nèi)容,那么你就可以在剩下的時(shí)間里適當(dāng)休息下或做點(diǎn)有意義的事,因?yàn)檫@樣做都有好處?傊畬W(xué)習(xí)是需要變通的,希望這次講話能給大家一些啟發(fā),也希望大家下次考試能取得好成績(jī),我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

  1.勤奮出不了天才

  聽(tīng)了這句話大家就奇怪了:不是總說(shuō)勤奮出天才嗎 連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”

  其實(shí)大家都被愛(ài)迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無(wú)意義.愛(ài)迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”

  成就天才如此,學(xué)習(xí)亦是如此.我們只有將自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪.至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來(lái),那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢醞釀了……

  但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

  2.聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn). 在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字----為什么!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè) “為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;枷利略在聽(tīng)說(shuō)了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后, 他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”.瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái), 他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn).

  會(huì)問(wèn)的人,往往收獲最大.

  3.你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng).

  “沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

  4.將分?jǐn)?shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位

  許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn), 自卑者更進(jìn)一步.這樣只會(huì)埋沒(méi)一批又一批的人才. 有一位德國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人說(shuō):“你們學(xué)生的書(shū)比我們多,考試成績(jī)比我們好,但你們還是要買(mǎi)我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品.”

  如果我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī),那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來(lái)意義.我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長(zhǎng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是 “死讀書(shū)”,只為成績(jī)單的好看.考試只是一個(gè)過(guò)程,掌握知識(shí)的多少是我們自己的問(wèn)題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”

  將分?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識(shí).

  掌握才是王道……

學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的天才只是火花,想要使它變成熊熊火焰,就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!”

  如果知識(shí)是一片大海,那么我學(xué)到的只是一滴水;如果知識(shí)是一片沙漠,那么我學(xué)到的只是一粒沙;如果知識(shí)是一片森林,那么我學(xué)到的只是一棵大樹(shù)。

  學(xué)習(xí)好比“逆水行舟,不進(jìn)則退!

  我們現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)只是一點(diǎn)皮毛,不要,剛學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),就出來(lái)炫耀。那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步!皩W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。”要謙虛好學(xué),才能進(jìn)步不已。

  無(wú)數(shù)偉人也證明了“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)道理。華羅庚從小自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)了不斷的努力,成為了眾人皆知的數(shù)學(xué)家。成為了清華大學(xué)講臺(tái)上第一位,沒(méi)有大學(xué)文憑的教師。

  我們從小到大的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章;從a,o,e不會(huì)寫(xiě)到能寫(xiě)出一篇作文;從1+1不知道于幾到能解方程。這就是學(xué)無(wú)止境。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這句千古流傳的名句不也是說(shuō)明了“學(xué)無(wú)止境”嗎?

  同學(xué)們!努力吧!加油吧!學(xué)習(xí)吧!

  這樣個(gè)人才能提高;民族才能發(fā)展;人類(lèi)才能進(jìn)步。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都知道,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的事情就是學(xué)習(xí)了吧,我們是應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)的,只有努力的學(xué)習(xí)去提高的成績(jī),我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí),才能夠讓自己得到成長(zhǎng)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)并不是很難的,想要取得一個(gè)好的成績(jī)是不難的,所以我們應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí),而不是把時(shí)間都花費(fèi)在一些對(duì)我的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助的事情上。

  很多同學(xué)知道自己應(yīng)該要努力,但就是控制不好自己的行為,或者是覺(jué)得時(shí)間還有很多,還可以再玩一會(huì)。在很多同學(xué)的眼中有很多的事情是比學(xué)習(xí)要重要一些的,所以就會(huì)為了這些事情耽誤自己的學(xué)習(xí)。但我想說(shuō)的是,現(xiàn)在這個(gè)階段是我們打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該要在這個(gè)階段為自己之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。比如說(shuō)學(xué)好基礎(chǔ)的知識(shí),比如說(shuō)培養(yǎng)自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都是非常的重要的。

  很多同學(xué)認(rèn)為在小學(xué)階段不需要那么的努力,這樣的想法是很錯(cuò)誤的。很多人在進(jìn)初中之后跟別人的差距越來(lái)越大了,就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的。你現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間還多,不需要去努力,你之后就會(huì)一直這樣覺(jué)得,你就會(huì)一直都不去努力的學(xué)習(xí),等到時(shí)間來(lái)不及的時(shí)候才醒悟就已經(jīng)晚了。所以在應(yīng)該要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還是要努力的去學(xué)習(xí)的。一些同學(xué)放學(xué)之后的第一件事情是打開(kāi)電視,而一些同學(xué)放學(xué)后的第一件事情是去完成作業(yè),這就是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不同。雖然現(xiàn)在成績(jī)的差距并不是特別的明顯的,但當(dāng)我們進(jìn)入初中之后,差距就會(huì)越來(lái)越大了。

  所以我們是需要去改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度的,我覺(jué)得只有不想學(xué)的人,是沒(méi)有學(xué)不好的人的。當(dāng)你真正的下定決心想要好好學(xué)習(xí)之后,你是一定能夠?qū)W好的,學(xué)不好只是你不想學(xué)的一個(gè)借口罷了。別人之所以能夠有那么好的成績(jī),是因?yàn)樗麄儗?duì)待學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,所以盡管大家休息的時(shí)間都是一樣的,但成績(jī)還是會(huì)有差距。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,用一個(gè)好的態(tài)度去學(xué)習(xí),不僅能夠提高效率,也能夠讓自己學(xué)到一些知識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真、努力的去學(xué)習(xí)吧,你會(huì)有很多的收獲的。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  三年級(jí)的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對(duì)北京八中一見(jiàn)鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開(kāi)始努力,一直努力了四年。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級(jí)的時(shí)候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí),使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán),我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班,并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)(12個(gè)盾)的證書(shū),這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。

  五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和新東方英語(yǔ),并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、圍棋四級(jí)證書(shū)和鋼琴六級(jí)證書(shū),也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂(lè)于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣,我的英語(yǔ)水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使我又增添了幾分信心。

  六年級(jí)的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒(méi)想到竟然考入了華校五班,這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。

  許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對(duì)我考上八中也有很大的幫助。

  果然,在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績(jī),可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班,身為豐臺(tái)區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的`希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。

  與此同時(shí),我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在十二中簽約前一天,八中傳來(lái)消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_(kāi)朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬(wàn)丈霞光。

  面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報(bào)嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來(lái)喜訊:我被錄取了!

  沒(méi)過(guò)多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過(guò)我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

  我們年輕的時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,長(zhǎng)輩總會(huì)教我們一些老話,比如學(xué)海無(wú)涯,造船難,年少不努力,傷心難過(guò),讀書(shū)讀一百遍,意義不言而喻……可能那時(shí)候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來(lái)最好。漸漸的,長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了拼寫(xiě),識(shí)字,渴望認(rèn)識(shí)世界,于是我們做了一本好朋友的書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。

  讀書(shū)就是在如畫(huà)的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現(xiàn)矮子。的思想;你可以為中國(guó)的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。

  我給你講個(gè)故事。西漢時(shí)期,有一個(gè)非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,所以晚上家里一片漆黑,他無(wú)法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁的蠟燭在燃燒時(shí),他悄悄地在墻上挖了一個(gè)小洞,讓燭光透過(guò)這個(gè)洞稍微反射到書(shū)上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書(shū),直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識(shí),后來(lái)成為西漢著名的學(xué)者。但現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因?yàn)槿绻闱朽従蛹业南滤,那就慘了。

  聽(tīng)完故事,你想到了什么?是的,知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō):書(shū)讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。我們讀書(shū),不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書(shū)在一起,就像和知識(shí)做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以?xún)?chǔ)備能量,增長(zhǎng)才華。讀書(shū)就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場(chǎng)上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸著書(shū)香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。

  讀書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開(kāi)了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問(wèn)運(yùn)河那么清楚,因?yàn)橛谢钏膩?lái)源。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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