最新體育委員競(jìng)選演講稿（精選7篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的體育委員競(jìng)選演講稿（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育委員競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“馬，只有跑過(guò)千里，方能知其為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁�！苯裉�，我要競(jìng)選的職務(wù)是體育委員。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，那就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任那個(gè)職務(wù)�！蔽抑杂行判囊�(jìng)選體育委員這個(gè)職務(wù)，是想挑戰(zhàn)自己，更想帶領(lǐng)班級(jí)在體育的各項(xiàng)方面有所提升，有所進(jìn)步。也想讓體育之花在我們班級(jí)里可以永遠(yuǎn)綻放。
“如果我是一朵花，我就要我最美的一面，在大家面前一展風(fēng)采；如果我是一棵樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁之材；如果我成為了體育委員，我就要成為班級(jí)的領(lǐng)航者。”
如果同學(xué)們選我做體育委員的話，在工作中，我會(huì)始終堅(jiān)持自己處理事情的原則：認(rèn)真地對(duì)待每一件事。用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，公正、公平地處理問(wèn)題。班級(jí)不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要班級(jí)里的所有同學(xué)共同去付出、去努力。對(duì)于其他同學(xué)提出的問(wèn)題，我會(huì)耐心地幫助他們解決，同時(shí)提高自己的工作質(zhì)量，確保班級(jí)的各項(xiàng)體育工作順利進(jìn)行。對(duì)于其他體育方面的事情，我也會(huì)適時(shí)提出合理的建議。如果我在哪些方面還有不足的地方，希望同學(xué)們都可以提出自己的意見(jiàn)，我一定會(huì)及時(shí)改正。
同學(xué)們，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我相信在我的帶領(lǐng)下，我們班的各個(gè)體育活動(dòng)一定會(huì)做到最好。
我的演講完畢，謝謝大家！
體育委員競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
春風(fēng)吹著整個(gè)校園，艷陽(yáng)高照，空氣清鮮。如此好的天氣有沒(méi)有什么活動(dòng)呢？有！當(dāng)然有。今天是我們班競(jìng)選班干部的日子。我競(jìng)選的是我最愛(ài)的體育委員。我相信一定有許多人對(duì)體育委員這張沙發(fā)垂沫三尺。既然有這么多人競(jìng)選，那要被選上就一定很困難。但是！我堅(jiān)信我會(huì)被選上！
我堅(jiān)信我會(huì)被選上是因?yàn)槲也粌H有堅(jiān)定不移的決心，還有許多優(yōu)勢(shì)。
我從一年級(jí)到三年級(jí)都是勞動(dòng)委員，四年級(jí)是生活委員。從這點(diǎn)上我相信我有豐富的體力，和管理能力。我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的孩子而且我愛(ài)的項(xiàng)目基本全是體育方面。比如：羽毛球、乒乓球、籃球這使我有了更多的比賽經(jīng)驗(yàn)。
假如我是體育委員，我將盡我最大的努力協(xié)作老師管理同學(xué)，熱情位同學(xué)服務(wù)。在各項(xiàng)活動(dòng)中以身作則，以實(shí)際行動(dòng)贏取大家對(duì)我的充分信任。
假如我是體育委員，我將想方設(shè)法的協(xié)作老師搞好體育的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富大家的課余生活，讓大家在班級(jí)中愉快的度過(guò)每一節(jié)體育課。
假如我是體育委員，我會(huì)多多收集有關(guān)體育比賽的資料。再把這些交給同學(xué)們，讓我們的體育知識(shí)和技術(shù)方面提高。是我們班在體育比賽中更上一層樓。
我自信，我能勝任體育委員之職。我會(huì)以旺盛的精力、十萬(wàn)分清醒的頭腦，認(rèn)真的工作。假如我落選了，那說(shuō)明我還有不足之處。我不會(huì)放棄，我會(huì)養(yǎng)足精力，培智長(zhǎng)才，繼續(xù)參加下一次的競(jìng)選。
體育委員競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的徐子涵，今天，有機(jī)會(huì)參加學(xué)校大隊(duì)體育委員的競(jìng)選，十分興奮！我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這樣一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，我已在高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了四年歡快的高中生時(shí)光，也形成了活潑開(kāi)朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等很多運(yùn)動(dòng)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每年我都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年級(jí)時(shí)在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名；四年級(jí)時(shí)在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是�！盎犹K隊(duì)”的主力呢。這不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也充分證實(shí)了我在體育方面的實(shí)力。
假如我被選上學(xué)校大隊(duì)體育委員，我將發(fā)揮好自己的特長(zhǎng)，用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作！努力為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)稱職的大隊(duì)體育委員。
我知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，由于在座的參賽選手都很優(yōu)秀，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都會(huì)做到：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)理想——有追求才有�？�；面對(duì)競(jìng)選——經(jīng)歷比結(jié)果更重要！固然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)是最出色的！請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧！
體育委員競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的的'同學(xué)：
大家好！
我今天非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是體育委員。
大家都知道，體育委員是負(fù)責(zé)班級(jí)的體育事務(wù)，包括上體育課，跑操，體育比賽等等。我認(rèn)為擔(dān)任體育委員要有以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
一，自己要具備有一定的體育條件，要有一些體育方面的特長(zhǎng)。
二，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感，樂(lè)于助人，能為老師分擔(dān)一些日常工作，成為老師的得力助手。
三，要有一定的協(xié)調(diào)和指揮能力。
綜上所述，我覺(jué)得我具備上述要求，是一名合格體育委員的人選。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)有上進(jìn)心的人，俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，作為我自己，我需要一個(gè)廣闊得天空來(lái)展現(xiàn)我的能力，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮最大的作用。
我以前當(dāng)過(guò)體育委員，并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，在體育委員這個(gè)位置有不容爭(zhēng)辯的實(shí)力。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)失誤，但我敢于面對(duì)錯(cuò)誤，通過(guò)老師和同學(xué)的批評(píng)，能虛心接受，改正缺點(diǎn)讓自己的水平得到更快的提高。
舉如我能當(dāng)選，我會(huì)全心全意地投入到實(shí)際工作中和學(xué)習(xí)中，在老師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全班同學(xué)去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
最后我希望同學(xué)們能投我一票。支持我，鼓勵(lì)我。
體育委員競(jìng)選演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是×年級(jí)×班的×××，今天我競(jìng)選的是體育委員，我以前擔(dān)任過(guò)體育委員，比較有經(jīng)驗(yàn)。
雖然我身體不是很強(qiáng)壯，但是我一直熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，每天都堅(jiān)持鍛煉身體。對(duì)了，我會(huì)的項(xiàng)目還很多呢！像什么乒乓球，網(wǎng)球，羽毛球……我都樣樣精通，而且還很厲害呢！可是我唯獨(dú)滑冰和踢雞毛鍵很差，我一定要好好學(xué)習(xí)一下這兩項(xiàng)。
要是我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)熱情的為同學(xué)們服務(wù)。
1、面對(duì)老師的交給我的任務(wù)，我不能因?yàn)殡y，而不做，或拖欠，幫助老師干活，努力做好老師的小助手。管理好班上的體育活動(dòng)。熱心的為班集體做貢獻(xiàn)，熱心的幫助老師和同學(xué)們做些事情，熱心主動(dòng)的幫助有困難的同學(xué)。
2、做操的時(shí)候，我會(huì)整理好隊(duì)形，并且制止講話的現(xiàn)象，即使是我最要好的朋友，我也不會(huì)對(duì)他留情，絕對(duì)不會(huì)給他開(kāi)后門。
3、有同學(xué)廣播操做得不好，我會(huì)耐心的幫助他（她），這樣也是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。哪位同學(xué)的哪個(gè)體育項(xiàng)目不好，我就會(huì)陪他（她）一起訓(xùn)練，這樣既能提高自我，又可以幫助別人，這樣一舉兩得的事情何樂(lè)而不為呢？
4、為了讓我們班能在體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人比賽中獲得第一名，我會(huì)在每天有時(shí)間的時(shí)候和愿意參加比賽的同學(xué)們一起訓(xùn)練。
如果我落選了我也不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，我還是會(huì)幫助大家，大家也可以給我提意見(jiàn)，并且會(huì)做得更好，努力在下次評(píng)選中成功。
請(qǐng)大家支持我，投出你那寶貴的一票吧。
再次謝謝大家！
體育委員競(jìng)選演講稿6
昨天，大家的演講給我的感覺(jué)可以有兩首歌來(lái)表達(dá)，要不就是“突然好想你，你會(huì)在哪里，過(guò)得快樂(lè)或委屈”或者是“如果沒(méi)有你沒(méi)有過(guò)去，我不會(huì)有傷心”，現(xiàn)在我們要競(jìng)選的是體育委員，所以我們要“過(guò)得硬的連隊(duì)過(guò)得硬的兵”！
今天，我真的沒(méi)有想到競(jìng)選體育委員的同學(xué)有這么多，那么我就將我自己與他們比一比：比經(jīng)驗(yàn)，我比不過(guò)王茜茜——自幼兒園起我就從未當(dāng)過(guò)體育委員；比體力，我比不過(guò)孫明旸——我無(wú)法持續(xù)n久保持良好的體力，一整天持續(xù)運(yùn)動(dòng)；比身高，我比不過(guò)王萬(wàn)俊——我無(wú)法吹肺活量一口氣吹5800，也無(wú)法跳起來(lái)就能摸到籃筐。
那我比什么呢？比體重？比速度？比激情？我都不比！我就比口令！比認(rèn)真！比組織能力！我確認(rèn)我的嗓子亮，音調(diào)高；我確認(rèn)我會(huì)下好每一個(gè)口令；我確認(rèn)我的組織能力足夠強(qiáng)到能夠很好地組織大家以最快最安靜最整齊的速度做好每一次集合，參加好每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)相信大家也看到了，我負(fù)責(zé)、仔細(xì)、刻苦、努力。王茜茜，你有我聲音大嗎？王萬(wàn)俊，你有我嗓子亮嗎？孫明旸，你有我口令正規(guī)嗎？王佩源，你有我對(duì)同學(xué)們的了解深嗎？沒(méi)有！熱情我有沒(méi)有？有！活力我有沒(méi)有？有！我man不man？man！
同時(shí)，作為一名軍人子女，我有做一名體育委員的基本素養(yǎng)：不拋棄不放棄，堅(jiān)毅勤奮，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地。所以我相信在我的帶領(lǐng)下，我們一班一定在體育方面走向更高更快更強(qiáng)！
請(qǐng)大家投我一票！
體育委員競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫鐘家睿。
很高興能在這個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣里進(jìn)行演講，此刻，我心里十分激動(dòng)、自豪。
凡是班級(jí)中的委員，都有自己擅長(zhǎng)的一面，體育委員也不例外。體育委員在體育方面十分擅長(zhǎng)，而我，就是這樣的人。如果周末天氣好，那我就去打籃球，如果天氣不好，那我就去室內(nèi)練習(xí)游泳。是不是很喜歡運(yùn)動(dòng)呢？
前任體育委員可千萬(wàn)不要因此而討厭我，我來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有能力比你做的更好。如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)比以前做的更加嚴(yán)格地管理自己。如果我競(jìng)選成功了，那我不僅會(huì)快速地整隊(duì)，我還會(huì)第一時(shí)間向老師匯報(bào)上體育課的情況，并且嘗試解決同學(xué)們之間的誤會(huì)、糾紛，使大家團(tuán)結(jié)、有愛(ài)、互幫互助。如果我競(jìng)選成功了，那么我一定會(huì)不負(fù)眾望，成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，幫助不會(huì)的同學(xué)和成為老師的助手也是職責(zé)所在。
如果我競(jìng)選成功那么我將大有作為，如果我競(jìng)選失敗，那我的收獲也不會(huì)少。我明白了大家對(duì)我還不滿意，這也說(shuō)明我自身還有不足之處。我將會(huì)找出不足之處，并努力嘗試去改正它。溫室里的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)不燦爛，那么就請(qǐng)指出我的錯(cuò)誤來(lái)吧！希望五“3”班可以成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，駛向美好的明天！
同學(xué)們，如果你相信我有能力勝任這個(gè)職位，就請(qǐng)您手中的一票明智地投給我吧！
謝謝大家！
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