實用的感恩演講稿范文合集6篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
中華民族是禮節(jié)之邦,看待他人的態(tài)度是關懷,還是視而不見?《論語》中“四海之內皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德,我們看待每個人都要有愛心。古人云:“出必告,反必面!边@一點對長輩最少的禮節(jié),我們每個人是否是做到了呢?我們經常是出門不語,回來如進無人之境,對長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不抑止,等長大以后,將處處引發(fā)磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭事端?梢娢覀儜鹁撮L輩,關懷他們,從而往關懷、尊敬其他的人。
現(xiàn)在社會的一些青少年,尋求“帥”、“酷”自以為是頂天立地的大男子漢,血氣方剛,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點點虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年看待自己的同齡人要關懷、忍讓!巴艘徊胶i熖炜铡。不趁這大好年華做一些有益于社會的事情,而往和他人打架,無聊。這是浪費時間的作法?梢,看待同齡人要像看待兄弟一般。這樣才能進而往關懷、尊敬他人。在關懷小孩子的題目上,一些人做得不夠好,假設一個孩子迷路了。上前往詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對孩子弱小的心靈構成極大的損傷。還有一些父母他們往打、往罵他們,孩子的自尊心也就遭到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見我們也要關懷孩子。
在很多題目上,有很多人都做得不夠好他們會問:“為甚么要往關懷他人?”由于這是一種美德,這反映出你個人價值的高低和思想熟悉的高低。
感恩演講稿 篇2
親愛的同學們:
大家早上好,我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。
當我們每天邁著優(yōu)雅的步伐走進校門,當鮮艷的國旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中回響這一切,都是那么和諧自然,它就是我們最平常不過的生活?墒谴藭r,你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震,在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數(shù)萬生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線,死亡人數(shù)不斷飆升,電視上、網(wǎng)絡上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面,沖擊著我們原本堅強的神經,讓我們一次次滿眼噙淚,心痛得無法呼吸雖然我們與災區(qū)人民素未謀面,但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人,特別是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受這樣痛苦的現(xiàn)實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員,他們還有多少生存的希望?
而我們,我們幸福地活著,讓我們感恩生活吧!
同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心!钡卣鸢l(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
******總理說,多難興邦。當祖國大地遭遇災難,除了奉獻愛心,我們更要學會感恩生活勇于擔當責任,從謙卑做起,從感恩出發(fā)。作為教師,我們更加關愛我們的學生,更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生,要珍惜今天所擁有的一切,好好學習,長大后報效祖國,擔當實現(xiàn)民族偉大復興的歷史責任。
老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩而立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去,生命依然延續(xù)。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
謝謝大家!
演講人:
日期:
感恩演講稿 篇3
親愛的老師同學們:
大家好!
每年六月的第三個星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)立即就要到來了,我今天演講的題目是[感恩父母]。同學們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來。
但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作――照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛勞。此刻,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧孝敬父母的‘責任’。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸‘媽媽’的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。
父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄予。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向。母親是多么關懷我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特殊關懷我的學習,而是關懷我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當父母生病時,我們是否應擔起‘責任’,照顧父母?要知道,哪怕一句關懷的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永恒是我們最值得感謝的人!感恩父母,期望家里父母一切都好!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
感恩,是人類情感中最質樸的一種因子。法國社會學家涂爾干指出:只有學會感恩,我們才能明確責任;只有學會感恩,我們才能體味真情;只有學會感恩,我們才能感受幸福、享受生活。
今天,中國社會急劇轉型,經濟發(fā)展步入快車道,感恩教育乃至人自身的反思和建設,以及人與他者、人與社會、人與自然和諧相處的關系問題,已成為一個繞不開的重大而迫切的現(xiàn)實課題。由市政協(xié)、市委宣傳部、市直工委、市教育局聯(lián)合主辦的惠州市感恩教育系列活動今日正式啟動,這是推進文化惠州、和諧惠州建設的重大行動。在全市范圍深入開展感恩教育系列活動,勢必有利于惠州人感恩情懷的`培養(yǎng)和積淀,從而進一步營造充滿誠心、真心、愛心的社會氛圍。
知恩,才可能感恩;感恩,才可能向善。之前,各界熱議文化惠州建設時,有人提出疑問:當今社會,有多少社會成員有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番話,一語道破了當下有關人自身建設的問題。小時候,我們接受教育知道了“滴水之恩當涌泉相報”,然而,改革開放30余年來,整個社會發(fā)生了全面而深刻的變化,主體價值取向日趨多元化。道德滑坡、人心冷漠、誠信缺失……社會轉型階段,人們內在價值層面出現(xiàn)的各種問題,都說明進一步加強人自身建設勢在必行、刻不容緩。適時啟動全市感恩教育系列活動,就在于以此引發(fā)新形勢下人對自身的關注、反思和建設,推進社會主義核心價值體系構建,引導人們樹立積極向上的價值觀,從而充實人、提升人,促進人的全面發(fā)展。
“仁者愛人”。只有懂得感恩,人才會更有愛心,社會才會更加和諧,生活才會更加美好。一個缺乏知恩、感恩的社會,必是一個人心冷漠、人情淡薄的社會,也必是一個缺乏愛心、道德和誠信基石支撐的社會。因為人人心懷感恩,這世界才充滿愛;因為人人滿懷愛心,這世界才有感恩。開展全市感恩教育系列活動,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),關注人、充實人、提升人,激發(fā)知恩、感恩、報恩、施恩的普遍情懷和行為自覺,促使人們感父母之恩、老師之恩、黨和國家之恩、人民之恩、社會之恩、他人之恩,并通過知恩體驗愛心、通過感恩奉獻愛心、通過報恩延續(xù)愛心。這樣,我們身處的城市必將變得更加文明。
讓感恩從愛心開始。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世上有一種愛,偉大而平凡,它的純真與甜美滋養(yǎng)著我,這種愛叫做母愛。母愛神圣而博大,母愛如春雨般滋養(yǎng)著我,默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙,不斷地接受著那無情的河水沖刷,不斷的積淀。在我的生命的記憶里,母愛是溫暖的,是讓我難以忘懷的。
我第一次懂得母愛,是從一本書中知道的,這本書叫做《我與地壇》,《我與地壇》的作者是史鐵生,他在懷念他的母親時寫了這本書。在這本書中讓我深受感動的是這幾段話:“有一年,十月的風又翻動起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書,聽見兩個散步的老人說:“沒想到這園子有這么大!蔽曳畔聲,想,這么大一座園子,要在其中找到她的兒子,母親走過來多少焦灼的路。多年來我頭一次意識到,這園子不單是處處都有過的我車轍,有過我的車轍的地方也有過母親的腳印”。是啊,母愛是偉大,即便我們最終變成什么樣子,在母親的心里我們永遠都是那個天真無邪的孩子,而她們都有一個共同的名字叫母親。
每個人的生命都有一次,那就是母親給予我們的,是母親,我們學會了在成長中感恩,在愛的呵護下成長。隨著母親臉上的皺紋一天一天的多了起來,頭發(fā)從黑色慢慢的變成白色,那不是蛻變,而是時間在告訴我們,我們要長大了,曾經母親背我們的畫面,要換上新的圖冊,我們背母親了。在感恩中,我們的母親為我們付出了許多,我們也在快樂的成長著,讓我們在母親的懷抱下生活,母愛是偉大而無私的,也正因為如此,母親的臂膀成了我們的溫暖幸福的港灣。
在感恩中,我學會了許多,明白了人生該干什么,怎么去干。真正能報答母親的是未來的生活是否美好,但想讓生活美好必須現(xiàn)在好好學習。
感恩演講稿 篇6
“滴水之恩,當以涌泉相報!边@是中國的傳統(tǒng)美德,我們中國人自古以來對這一人道中的知己就有深刻的懂得,也把它當做人破于天地間最基礎的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事良多,這是我們最可貴的精力財產,它教誨著我們怎么做人,我們是后輩們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的子弟們!
魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人十分饑餓,就去訊問他的病情。那人說:“我已經三天沒吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。(勵志歌曲)當初離家很近,請讓我把留下的食品送給她!毙幼屗咽澄锍酝,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來招架晉靈公的手下,使宣子得以出險。宣子問他為何這樣做,他答復說:“我就是在翳桑的那個餓漢!毙釉賳査男彰图揖訒r,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就援用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說未來必定會答謝她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么回報!”韓信當前作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。
《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說:“一個人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身維護他,顧榮問起起因,才知道他就是當年的“受炙人”。
古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報仇之間的打動讓我們的意識一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會!
古代社會中“感恩”的意思已經更加的普遍,對于個別布衣百姓來說,就是慶幸自我的安居樂業(yè)后,對身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關愛的心態(tài)。簡略的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)!案卸鳌睂τ谝呀浾碱I絕大多資源的富人來說,就講求一種取得與回報的心態(tài),想為社會、庶民做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài)。當然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!
我國已經是世界上的大國,經濟的起飛,公民人均收入的進步,少數(shù)人也富饒起來了,但國民的素質仍是錯落不齊,建設協(xié)調社會也需要每個國民的“公民心識”的覺悟,要存在一個中國人的根本素質,懷著對我們巨大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國度和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的凝集、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方聲援!無數(shù)個感動的霎時讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學會了感恩,你就會覺得快活和幸福。
讓我們去感恩祖國跟國民吧!祖國事大家庭,我們在這個大家庭生養(yǎng)成長,她是土壤,我們是花草;她是天,咱們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠為她而亡,由于我們是中國人!
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