學會感恩的優(yōu)秀演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的學會感恩的優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿1
感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。
據(jù)說,在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學,不教美術(shù),不教手工......曾有位中國媽媽問他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說謝謝。”
每一天,我們都心安理得地享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛,從未說過感謝。我們有沒有想過,終有一天,爸爸媽媽會老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動硬一點的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路時不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影......
等到這一個個“如果有一天”,真實的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會感到無比的心痛和悔憾嗎?
感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候才去后悔,那時你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師,在這里請允許我對在場的所有老師說一聲:“謝謝!”從牙牙學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻換來了人類文明的勃勃生機。
感恩國家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識.安靜的學習,或許很多人會因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國家兒童心中奢望的天堂.
陽光普照著大地,清風吹佛著世界.我們生來就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對象.
在水中放進一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸.
如果說,愛,是人類最崇高的情感。那么因愛而生感恩之心則是愛的升華!
當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!
讓我們學會感恩,點亮心燈!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿2
新世紀的少年們:
當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉淀在我們的心里,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當涌泉相報。
親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂。
師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長并快樂著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加后的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請學會感恩吧!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的`人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好。
常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
落葉飛揚,是樹木對大地的滋養(yǎng)之情的感恩;云彩漫天,是白云對藍天的哺育之恩的感恩,走在林蔭小路,是可可花草點綴著你的路。走在小溪邊是朵朵浪花點綴著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中你是否學會感恩?
其實我們生活中有許許多多感恩的事,例如:在中央電視臺感動中國20xx年年度人在北京揭曉,山東漢子:田世國榜上有名,他才30多歲,為了挽救尿毒癥晚期的母親偷偷地將自己的一個腎捐給了母親,他這種孝行令很多的朋友都為之感動,當他獲取十大青年的時候,他說別人都是為了自己的國家做出貢獻而我只是為了母親為家庭做了貢獻。真想不到,國家能給我怎么高的榮譽,其實一個孝子的行為,將可以帶動整個社會,形成良好的風氣,呼喚更多的人知恩圖報的孝心。
滴水之恩當以涌泉相報,要懂得感恩,感恩是一種生活態(tài)度,是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。有感恩的思想和觀點的人,在現(xiàn)代生活中會處于不敗之地。懷著一種感恩的態(tài)度來對待自己的親人朋友,以及同位。感恩不盡是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守,對心中充滿感恩之情才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶你彩繪執(zhí)子之手與子偕老。感恩朋友你才會肝膽相照患難與共。感恩生活你才會熱愛生活回報社會。
親愛的同學們當你吃著可口的飯菜的時候,你會感激你父母的無私關(guān)愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激到老師們的辛苦栽培嗎?當你在舞臺上取得成功的時候你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以由衷的說聲謝謝,報之以誠懇的笑臉。當別人需要你的支持的時候,你同樣的可以用寬容的心伸出自己熱情的收因為心中有感恩才會珍惜自己擁有的幸福。
感恩不需要理由也不必解釋,在你感恩的旅途上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。感恩不需要金錢不需要珍貴的物品,只需要一顆真誠的心。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
我們今天演講的主題是學會感恩,那就讓我們先來看看學會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學這個字,學生要對老師對同學也要學會感恩,學的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應該學會感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學會的。學會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護我們每一個人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會,用實際行動去詮釋。
學會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動永伴你我。
首先,我們應該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進,他們的一生都奉獻在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時,可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊!
其次,我們感恩那些對社會做貢獻的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機。正因為有這些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時候點亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩,所以奉獻。親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師,同學們:大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……我們還應該感恩我們的老師。
在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。
因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮?/p>
而不是讓父母整天為我們操心。當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿10
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
我們每個人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會,從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請大家自問一下:我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質(zhì)教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這里學習,可我們有回報了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經(jīng)我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ),俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放松,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學習,不付老師所望,其實并不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數(shù)年之后,我們當中的一些人學業(yè)有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?
滴水之恩當以涌泉相報。
學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿11
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?
說到這里,同學們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。
常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家。
學會感恩的優(yōu)秀演講稿12
親愛的同學們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?”
——孟郊《游子吟》
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時,深受感動而寫下的。其實,父母為我們做的的確太多了,可仔細想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到父母給我們的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時刻懷著感恩的心,對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴冬,始終如一的守護在子女身邊,給子女以無盡的溫暖和細心的呵護,是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛,因為這種愛能包容一切,能撼天動地。
據(jù)中央臺報道,20xx年,在河南省境內(nèi),一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間,車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中,因為有了父母的雙重保護,嬰兒奇跡般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動彈,聽著孩子那揪心的哭聲,她想說什么卻怎么也說不出來,不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。
感恩父母,是他們把我們帶到了這個世界上,給了我們無私的愛和關(guān)懷,卻不圖回報。
感恩父母,我們在他們的羽翼下生活和學習,歡笑著成長,他們是偉大的,他們是無私的,他們給予我們一切。
感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會了我們許多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
…………
你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時刻記住感恩父母!
今天,你感恩父母了嗎?
學會感恩的優(yōu)秀演講稿13
感恩是尊重的基礎(chǔ),感恩是別人給你幫助你接受后懂得回報。感恩就像一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學會感恩,要有一顆感恩的心,有一首歌的名字就叫做《感恩的心》。歌中唱到:“我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸……感恩的心,感謝命運,花開花落我一定會珍惜。”這歌中的意思也就是說人生中無論遇到多少挫折,都要有感恩的心,俗話說:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情!倍鳛槿祟惖奈覀兏鼞獝蹖W會感恩!
學會感恩,感恩父母,父母賦予我們生命,從我們出生的那一刻起,就傾注了所有的愛在我們身上。小時候,送你上下學;吃飯時,給你夾菜;生病時,給你悉心的照顧;冬天時,怕你冷,給你披上衣服……一個一個動人的場景,一次又一次的感動,多么淳樸的愛啊!感恩父母,所謂:滴水之恩,當涌泉相報。這就是感恩,可父母對我們的愛,做過的事,何止是“滴水之恩”簡直是“汪洋大!备卸鞲改赴!為他們做頓飯,好好學習,不辜負他們對我們的期望!
學會感恩,感恩老師。課堂上授予我們知識,課后,為我們批改那一疊厚厚的作業(yè),當我們犯錯時,為我們改正,教我們道理,當我們面對挫折時,鼓勵我們前進……這些正印了那句名言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也如以為辛勤的園丁,哺育我們這些小樹苗茁壯成長,也似一顆枝繁葉茂的大樹,為我們遮風擋雨,感恩老師吧!感恩他們的付出!教師節(jié)為他們送上小小的禮物,上課時請認真聽他們講課!
讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難,享受這真實的世界吧!感恩吧,讓世界充滿愛,充滿感恩吧!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿14
送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動,學會感恩演講稿。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。
有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學生到一家企業(yè)去應聘,負責招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。
“那么,希望你下個星期再來應聘,但有個條件,回去試一試!边@位大學生感覺挺納悶,回家后他把應聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親
第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中,當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時,他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學學業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅持給母親洗腳,一個星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點點頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會觸動我的心弦,教我時刻懂得感恩。
或許,你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師,因為是他,帶領(lǐng)你開啟知識的大門,指明你前進的方向;或許,你經(jīng)常會想起剛參加工作時的那位師傅,因為是他,手把手引領(lǐng)你認識公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;或許,偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺,當你下夜班回家時,他佝僂著身子,為你開門并且叮囑你早點休息;或許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點滴都會令我們感動。
感恩是種歌唱生活的方式,懷著感恩的心去工作,你就會發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的,學會感恩演講稿《學會感恩演講稿》。因為在工作中,我們可以找到自信,曾經(jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標人生就有了前進的航向。當然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
1996年的仲夏,經(jīng)過層層選拔,我成了一百多位應聘人員中的佼佼者,懷著美好的憧憬和火一樣的熱情,我走上了夢想的工作崗位,成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此,那一個個代碼、一串串數(shù)字、一句句美妙動人的服務(wù)用語,讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實內(nèi)涵,1998年,因為話務(wù)臺星級驗收,新婚的
第三天,我便回到了工作崗位;1999年,正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期,話務(wù)量猛增,我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子,戴起了久違的耳麥;20xx年,剛剛成為一名營業(yè)員的我,為了不影響工作,母親病重,是丈夫忙前忙后陪著看病治療,甚至在母親臨終前的那段日子,我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年,自己所在的營業(yè)廳爭創(chuàng)“青年文明號”集體,驗收的時間與自學考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我毅然放棄了參加自考的機會,堅守在自己的崗位,妹妹婚宴都沒能按時參加。為此,多病的老父親抱怨過、年輕的丈夫不滿過、家人們也都是怨聲連連,對于這些,我沒有更好的理由去解釋,因為我知道:走出工作崗位,我也身為人母、人妻、人女,我也有著簡單的心愿:多抱抱可愛的孩子、多陪陪心愛的丈夫、多孝敬孝敬年邁的父親。然而,轉(zhuǎn)身看看我的周圍,數(shù)不清有多少員工帶病仍然堅守著崗位,有多少家在外地的同事選擇了在忙碌的崗位上度過佳節(jié),又有哪一位領(lǐng)導不是早出晚歸,把辦公室當成了自己的家?難道辛苦的只有我一人嗎?漸漸地,家人理解了,愛人也支持了,當我捧回那一張張獎狀、一本本證書的時候,他們也同樣感到了驕傲與自豪。十載春秋,昔日的青春少女如今已是而立之年,從單一的尋呼業(yè)務(wù)到復雜多樣的移動、數(shù)據(jù)、長途、增值業(yè)務(wù),從零用戶的突破到幾十萬用戶的增長;從一名話務(wù)員到營業(yè)員,從一名業(yè)務(wù)能手到管理人員,從一名普通員工到擁有眾多榮譽的優(yōu)秀員工;我感謝公司讓我擁有目睹企業(yè)成長歷程的機會,讓我這粒種子在沃土中成長、在群星中燦爛,在平凡的崗位上不平凡;我更感謝與我奮戰(zhàn)在同一戰(zhàn)壕里的伙伴們,集體的榮譽離不開各位的辛勤汗水、共同努力。十多年來,雖然也曾經(jīng)歷過坎坷與曲折,但我收獲更多的卻是春天般的溫暖、母親般的關(guān)懷和兄妹般的友愛,每一個成績,都印射著領(lǐng)導支持和同事們幫助的光芒,每一次進步,都離不開他們托起的雙臂!
學會感恩的優(yōu)秀演講稿15
各位老師,各位同學:大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
有這樣一個故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學會勇于面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
找優(yōu)點談體會:
這篇演講稿的優(yōu)點很多:
1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情。
2.演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。
2.語言親切。演講的語言像談心一樣,富有感染力。
3.舉例子很多,說明小作者搜集的素材十分豐富。
4.格式正確。符合演講稿的要求。
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