【熱門】初中生班長競選演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生班長競選演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生班長競選演講稿 篇1
尊敬各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團(tuán)體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家好!很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的`是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多 的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。做一個班長需要總為班 級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改 的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十(醫(yī)院點評)分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身 作則我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想我會細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。我會時常以同 學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是 一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一 個莫大的機(jī)會,一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。謝謝大家!
初中生班長競選演講稿 篇3
篇一、初中生班長競選演講稿范文
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”—班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。
假如我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)!
同學(xué)們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!
篇二、初中生班長競選演講稿范文
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”
我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機(jī)會,一個改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會。
謝謝大家!
初中生班長競選演講稿 篇4
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺十分榮幸。
從小學(xué)一年級以來,我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今日我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長,我會盡我所能和其他班干部一齊,對那些成績稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫忙,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長,我會全力協(xié)助教師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自我之力維護(hù)班級的利益。。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小矛盾,我也會充當(dāng)“老娘舅”的主角,消除同學(xué)間的誤會,回到過去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短,虛心理解大家的批評和提議,使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。
最終,真誠的期望大家能投我寶貴的一票。多謝大家!
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