感恩節(jié)演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的感恩節(jié)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)演講稿1
今天,我想簡單地說說自己對于感恩的認識。
感恩是天下最簡單卻又最珍貴的情感,感恩之心是和諧社會的基石。
自私和狹隘的人回避感恩,冷漠和對立躲在感恩兩旁的角落里。
大多數(shù)看似冷漠的人并不是真的不懂得感恩,只是需要自己去發(fā)掘或喚醒罷了。
感恩總是與回報聯(lián)系在一起的,當你向一個身處逆境之中的人伸出援手時,你或許只是出于本能的善良并不圖求回報,但那受恩之人在脫離困境之后他會自然心生感激,會覺得這個世界很溫暖,當他碰到其他遭遇困難的人時自然也會伸出援助的手。
感恩的心來自施恩的行動,施恩是回報的動力,回報建立起無猜的感情;只是,我們年紀尚輕,施下大恩大德總是很不現(xiàn)實,那不如先從周遭的小事開始,用感恩來證明和表達自己對身邊萬物的認可以及尊敬。
從此往后,每當你享受一件事之后,不要再理所當然地?zé)o動于衷,請你想想是誰讓你有機會去享受的,把這份至謝埋在心中,有機會時則盡可能地行動,沒有機會便讓它在心底扎根,時刻提醒你,要懂得珍惜感謝。
感恩并非非得整天對父母、老師說著貌似花言巧語的華麗辭藻,但至少應(yīng)當做到行為得體,彬彬有禮;感恩的對象也并非非得是那些救過自己性命的人,只要為你付出過,你就應(yīng)當把那句“謝謝”留;要記住,永遠懷有感恩之心的人才是真正發(fā)掘出百分之百人類情感的。
若你覺得感恩的舉動是件很困難的事,那么不如從身邊的一點一點開始施恩,或許很少有回報,但在這整個過程中你就會懂得感恩,因為你施恩的同時傳遞了感恩的機會,你有機會、有條件去施恩本身就是一件值得感恩的事情。
感恩不是一個夸夸其談的話題,感恩的心靈是通過一點一滴的行動展現(xiàn)出來的。
這一切都不遙遠,站在這里的我現(xiàn)在就要衷心感謝大家耐心地傾聽完了我的演講,謝謝!
感恩節(jié)演講稿2
在我們村子里,有一個聾啞人。他聽不見我們說話,他也說不出什么話來。第一次見到他的時候,對于他行為古怪的打手勢的方式,我甚至很害怕。后來聽說他是一個聾啞人以后,我反而覺得他挺可憐,但是他卻一直用一種很樂觀的方式在過活每一天,哪怕是現(xiàn)在也是一樣。
看到他,就會讓我感恩上天賜予我們的生命。沒錯,很多人還在抱怨自己的生命多么的糟糕,但是和這個聾啞人比起來,我們已經(jīng)好了很多很多。至少我們不會說不出話來,我們也不會聽不到任何的聲音。但是這個聾啞人他依然活得好好的,他給別人修電視機,他給人送東西,她每天笑著面對生活,僅僅是這樣,就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。
從他的身上,總是會讓我在有困難的時候感恩身邊那些幫助我渡過難關(guān)的人和事。對我來說,從他的身上體現(xiàn)出來的氣質(zhì),就是一種感恩生命,感恩戴德;對于身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情,他都會認真對待,并且不斷的向著別人微笑,不斷地向著世界傳遞正能量。
感恩賜予的生命,這就是那個聾啞人教給我的道理。他讓我明白,自己是多么的幸運;既然我這么幸運,就沒有必要愁眉苦臉,就應(yīng)該跟他一樣開開心心,每天保持喜悅的心情去面對每一天。生命是我們自己的,生命只有一次;選擇以怎樣的方式來面對,也是我們每一個人自己的選擇。
感恩節(jié)演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導(dǎo),上課認真聽講,獨立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩節(jié)演講稿4
敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我講演的標題是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛,感謝校園給予的時機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、盡力。
感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。
感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀么?關(guān)于你們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀么?所以,感恩,是一種達觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說聲“謝謝”,或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說,忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上,什么都還沒來得及做的時分,你們就現(xiàn)已開端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分賞識。
感恩,是你們?nèi)兆又杏谰玫恼擃}。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。
感恩節(jié)演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為!
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的`集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩節(jié)演講稿6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我還是會珍惜花開的時候!甭牭竭@首熟悉的歌,我感慨萬千,思緒萬千!你呢,我的朋友?
在這個世界上,我們有很多人值得感激。感激侮辱你的人,因為他喚醒了你的自尊,就像韓信那樣;感激背叛你的人,因為他教會你在絕望中醒來,就像耶穌一樣;感恩激勵你,因為它讓你充滿自信和激情,老師。
老師教導(dǎo)我們,人應(yīng)該永遠感激身邊的每一個人。那么,我們再唱一遍《感恩的心》:
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,我還是會珍惜花開的時候。”
我的演講結(jié)束了,謝謝。
感恩節(jié)演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
俗話說:"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個家,保護著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
謝謝大家!
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個人都應(yīng)該做一個會感恩的人。
感恩節(jié)演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩無限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們健康快樂地成長,逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。他們看著我們的眼睛,就像他們看著自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場連綿不斷的春雨,把一點一滴的知識灌注到我們的心里;老師好像開車
啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩節(jié)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。
同學(xué)們不要認為父母對我們的養(yǎng)育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學(xué)會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關(guān)心你的人。
感恩,其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
感恩節(jié)演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
“感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道,F(xiàn)在,我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。
落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對根的感恩;白云在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠的友誼,感恩創(chuàng)造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請聽我告訴你一個真實的事故。出于愛,一個山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇,并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報答農(nóng)夫的救命之恩,小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候,我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^得怎么樣?
西方有句諺語說:“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友。”沒錯。如果你總是有一顆感恩的心,生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說,比如你吃好吃的。
的食物時,你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿11
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
本周星期四是個不平凡的日子,是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個不平凡的日子里,學(xué)校先是召開了各班的主題班會課,接著又是家長會。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個接一個的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐。可轉(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對父母說呢。
在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。
母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
在人生前進的路上,我們或許會經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會徘徊不前,或許會摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因為——一路有你,母愛呵護,伴我一生。
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
感恩節(jié)演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國,感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報!暗靡坏嗡,當以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當?shù)摹?/p>
同學(xué)們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,也要學(xué)會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責(zé)任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?
唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應(yīng)當珍惜此刻的溫馨!
母愛,感化一切。
當你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無慰籍時,她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導(dǎo);當你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
母愛,真摯無私。
當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……
母愛,不求回報。
當你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……
母愛,永不停息。
在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我……
母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。
回想起成長道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……
永遠祝福你,我敬愛的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當反省一下自己,應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿14
尊敬的楊帥旗老師、各位家長朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表張寨集小學(xué)全體師生對楊帥旗老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
楊帥旗老師從感恩祖國、感恩父母、感恩老師幾個方面給在座的200余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏
得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,以后更加努力學(xué)習(xí),會讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,會讓每位家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)校的工作給予大力支持。
今天楊帥旗老師的演講,將進一步推動我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對楊帥旗老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志以及到場的家長、師生表示誠摯的謝意!謝謝大家!
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