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有關(guān)感恩演講稿(通用19篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)感恩演講稿(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今年9歲了,我是一個(gè)很幸福的女孩,由于我有一個(gè)溫馨的三口之家,家里有親愛(ài)的爸爸媽媽和可愛(ài)的我,他們都十分疼愛(ài)我,尤其是媽媽?zhuān)且幻袑W(xué)的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,她天天都自愛(ài)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會(huì)影響她對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)心。真可謂是偉大的母親。我的.父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛勞,經(jīng)常跟班、值周很少回家,固然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無(wú)聲的父愛(ài),我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給了我生命,給了我這樣一個(gè)幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我是一個(gè)很幸福的女孩,由于我有一個(gè)和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無(wú)論是在課堂還是課外,她總是無(wú)私地傳授給我們很多很多知識(shí)。讓我明白了很多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對(duì)我的老師說(shuō):“老師,您辛勞了,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我是一個(gè)很幸福的女孩,由于我有一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的同學(xué),在這里快樂(lè)有人分享,悲傷有人傾聽(tīng),他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對(duì)我的朋友們說(shuō):“我親愛(ài)的伙伴,謝謝你們,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。”
總之,無(wú)論是家庭,還是學(xué)校,無(wú)論是父母還是老師,都是疼愛(ài)我的,所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,多把握知識(shí)多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我要把這顆感恩的心送給所有愛(ài)我關(guān)心幫助過(guò)我的人。
感恩是一種偉大的愛(ài),選擇了感恩,就選擇了與愛(ài)同行,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這又是一個(gè)美麗的初春的早晨,“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰坝衷谛@的未名湖畔重現(xiàn),雖然還有一些料峭的春寒,但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會(huì)撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,又一次以虔誠(chéng)的心,來(lái)盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的生活。
近來(lái),我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:人生在世,要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成,活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有味道,就必須首先解決好一些最基本的人生課題,或稱(chēng)之為“前提”,或稱(chēng)之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等等。這些前提性的基本問(wèn)題解決好了,人生就順暢得多,如果解決不好,人生就會(huì)很艱難。我今天要談的感恩,就是這樣的基本問(wèn)題。
在級(jí)部里工作,我見(jiàn)過(guò)太多的學(xué)生們的父母,他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來(lái),風(fēng)塵仆仆,衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新,滿(mǎn)面的滄桑,一手的老繭,送來(lái)的也許僅僅是三五十元錢(qián),也許僅僅是一件無(wú)關(guān)緊要的衣服,甚至也許僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候。他們也許有一份體面的工作,送來(lái)的也許是錦衣玉食,但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對(duì)孩子前程的憂(yōu)慮。在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長(zhǎng)令人感動(dòng)的愛(ài)子之心、舐?tīng)僦椤K麄兛梢猿惺苌畹姆N種艱辛,他們可以經(jīng)受生活的種種磨難,他們可以背負(fù)天災(zāi)人禍帶來(lái)的種種不幸,他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多,而且他們的付出往往無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。
這些,同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受,感受之余不會(huì)沒(méi)有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?
你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的.父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
那么,對(duì)感恩究竟應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)呢?同學(xué)們先聽(tīng)聽(tīng)當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說(shuō)的、有人問(wèn)霍金對(duì)自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是:幸運(yùn)。他進(jìn)而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動(dòng)的三根手指敲擊著鍵盤(pán)解釋道:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……
是的,霍金是一個(gè)奇跡;艚饎(chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的,但霍金對(duì)于“感恩的心”的理解和感觸無(wú)疑對(duì)我們每一個(gè)人的心靈都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的撞擊;艚鹉_不能走,手不能握,口不能說(shuō),他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳,青春洋溢,家庭、學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,特別是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日日夜夜,一粥一飯,一針一線,酷暑嚴(yán)冬,病痛饑渴,無(wú)微不至,無(wú)怨無(wú)悔?蓱z天下父母心,兒女要知養(yǎng)育恩。
這恩情,深似海,這恩情,重如山,今生今世報(bào)不完。胸懷感恩之心,這不應(yīng)是老師的要求,也不應(yīng)是父母的索求,而應(yīng)是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的自覺(jué)感悟。胸懷感恩之心,就會(huì)珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);胸懷感恩之心,就會(huì)孝敬父母,尊敬老師,善待同學(xué);胸懷感恩之心,就會(huì)寬以待人,嚴(yán)于律己,心態(tài)平和,見(jiàn)賢思齊;胸懷感恩之心,就會(huì)處順境而不輕狂,遇逆境而不消沉,步履從容,愈挫愈勇;胸懷感恩之心,就會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)備考階段,以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去;就會(huì)排除一切雜念,抵制一切干擾,利用一切可以利用的條件和力量,提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量,為來(lái)年高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,感恩是一條清泉,能滋潤(rùn)我們心靈的荒漠;感恩是一朵鮮花,能為我們的生活送來(lái)馨香;感恩是一縷陽(yáng)光,能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間,我們的人生就會(huì)越來(lái)越美好。
謝謝大家。
感恩演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)春天的早上,一對(duì)xxx上車(chē)了,在一個(gè)車(chē)站里寫(xiě)著“尊老愛(ài)幼”的牌子。坐在那里的卻是四位五官端正、身強(qiáng)體健的男士,卻讓一個(gè)抱著嬰兒的婦女站著,那對(duì)xxx正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有小孩,可為甚么他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個(gè)位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對(duì)“尊老愛(ài)幼”的牌子視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地坐在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)xxx讓位的意思。實(shí)在我也想讓座,可我也是站著的呀!
這四位男士他們都是熟悉牌上的每個(gè)字,但是卻沒(méi)有絲毫行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一個(gè)國(guó)家,最需要的就是全民族的'團(tuán)結(jié),最基本的就是文明?墒撬膫(gè)男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚么文明。類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的實(shí)在不罕見(jiàn),有多少人為了自己貪圖一點(diǎn)方便、利益,破壞了文明。
還有這么一個(gè)廣告。一位老人上了公交車(chē),可是沒(méi)有一個(gè)人讓座,到最后有一位好心人讓座。這個(gè)廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關(guān)愛(ài)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我曾屢次看見(jiàn)在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,很多手輕腳健的青年人穩(wěn)穩(wěn)妥當(dāng)?shù)刈谖蛔由,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)。還有在公園里的花壇中插著“請(qǐng)愛(ài)惜花草樹(shù)木”的牌子,可有的人就當(dāng)沒(méi)看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說(shuō)臟話、隨口吐痰……
每當(dāng)我看到這樣的情形,我就想起一句簡(jiǎn)單而又有含義的話“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的現(xiàn)象永久消失在社會(huì)中吧!
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾弄勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聞聲,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)往的方向。船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),甚么都看見(jiàn)了,只剩下一看無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下往了。放棄吧他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈愛(ài)的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命,的最后氣力又朝前游往……船長(zhǎng)終究發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失落了,當(dāng)他判定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回往找。這時(shí)候,有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回往找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”終究,在那孩子就要沉下往的`最后一刻,船長(zhǎng)。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)以后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎樣能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”“怎樣知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”“由于我知道您是那樣的人!”聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子眼前,淚流滿(mǎn)面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在失看時(shí)想起你,相信你會(huì)給予解救更是一種幸福。
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),感恩別人也很快樂(lè)。
有一天,我去做公交車(chē),車(chē)?yán)锶私裉旄裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的英語(yǔ)筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書(shū)放在了書(shū)包里,過(guò)了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來(lái)應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒(méi)有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門(mén)口。
天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶(hù)上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車(chē)子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門(mén)口,我走過(guò)去的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來(lái)是那位老人,原來(lái)老人一直站在門(mén)口,男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē),回頭看著車(chē),他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過(guò)我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見(jiàn)過(guò)一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事出發(fā),感恩幫助過(guò)我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
感恩演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩自己》。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,暮然回首發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,一路走來(lái),我們擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活,我們始終懷有一顆感恩的心,感恩父母給了我們生命,感恩老師教會(huì)我們知識(shí),感恩朋友,給予我們幫助,更感恩自己,在人生路上風(fēng)雨兼程,勇往直前。
感謝自己在學(xué)習(xí)道路上的堅(jiān)持不懈,無(wú)論風(fēng)吹雨打、無(wú)論日曬雨淋、無(wú)論寒冬酷暑、無(wú)論冰天雪地,我們總在通往學(xué)校的道路上行走著、奔跑著。感謝自己在學(xué)習(xí)的壓力下積極樂(lè)觀,失敗了我們重新開(kāi)始,成功了我們大步前進(jìn),我們感謝自己在挫折面前不卑不亢,無(wú)論如何都對(duì)自己不離不棄。
感謝自己成為親人、父母的驕傲,感謝自己的孝順、懂事給了父母安慰和寬心。
感謝自己成為朋友的兄弟、閨蜜。感謝自己帶給朋友快樂(lè)祝福,感謝自己的真誠(chéng)友愛(ài)給了朋友依靠和信任。感謝自己成為老師的'得力助手,感謝自己為班級(jí)、集體做出了最大貢獻(xiàn)。
感恩自己就是要認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者,既知道自己的優(yōu)勢(shì)又知道自己的不足。我們可以憧憬人生,但期望值不能過(guò)高,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中理想會(huì)打折?梢杂犹魬(zhàn),但必須清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就沒(méi)有什么客服部了得困難,渡不過(guò)去的難關(guān)。
感恩自己就是要欣賞自己,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只要你認(rèn)真地欣賞自己,你就會(huì)擁有一個(gè)真正的自我。只有自我欣賞才有信心,一旦有了信心也就能發(fā)揮出最大的潛力。
感恩自己就要心疼自己,感恩自己就要鼓勵(lì)自己,感恩自己就要警示自己,感恩自己就要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
學(xué)會(huì)感恩自己,才能感恩生活,才能感恩社會(huì),感恩人生。
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí),把我們帶到了這美麗的世界?對(duì),是我們的父母。父母在我們一生下來(lái)就給予了我們愛(ài)的種子,讓它在我們心中無(wú)限地生長(zhǎng),繁殖。
大樹(shù)感恩雨水,鮮花感恩陽(yáng)光,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,萬(wàn)物感恩大地。而我們,應(yīng)該感恩父母。
父母是我們啟蒙的教師,成長(zhǎng)的伴侶。在我們呱呱落地的那一天起,父母就開(kāi)始為我們操勞。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們?cè)趺茨芡鼞?
父母的愛(ài)是數(shù)不清的,父母的情是用不完的。中國(guó)五千年,多少慈母情。恩情柔似水,感激之不盡。
父母的愛(ài)恰似一杯濃咖啡,有著濃濃的醇香。父母的.愛(ài)好像無(wú)邊的大海,怎么也看不見(jiàn)盡頭。
每當(dāng)放學(xué),不管刮風(fēng)還是下雨,一位位父母?jìng)兛偸且言趯W(xué)校門(mén)口微笑著等你;當(dāng)你生了病,父母總是來(lái)不及披上一件大衣,就把你往醫(yī)院里送;當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,父母總是把你叫到跟前,煞費(fèi)苦心地教導(dǎo)你一番,讓你不再犯同樣的錯(cuò)誤。
一切,看起來(lái)都是那么平常,感恩父母的愛(ài)(演講稿)但在你懂事的那一天起,你是否想過(guò)父母這樣為你操勞,應(yīng)該感謝一下他們?如果沒(méi)有,那是不應(yīng)該的,所以,在今天,讓我們好好感恩一下父母吧!!
感恩演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩是心靈的財(cái)富——學(xué)會(huì)感恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的,吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的`世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。
同樣。我們的老師也是如此。當(dāng)我們跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)老師就成為了我們的父母,他們教會(huì)我們知識(shí),帶我們體會(huì)做人的道理,指引我們成功的道路。當(dāng)老師們不辭辛苦教會(huì)我們知識(shí)時(shí),我們是不是也在不畏難題的認(rèn)真聽(tīng)講呢?當(dāng)老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲倦的在做練習(xí)題呢?當(dāng)老師們強(qiáng)忍著病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當(dāng)我們?cè)谡n上睡覺(jué)、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過(guò)為我們付出汗水的老師們么?老師的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
同學(xué)們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養(yǎng)育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我在書(shū)中看到:宋濂愛(ài)讀書(shū),由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi),只好往借。每次借書(shū)都講好回還時(shí)間,人們都愿意借給他。一次,宋濂讀到一本好書(shū),就要把書(shū)抄下來(lái),但還書(shū)的時(shí)間要到了。因而不顧夜冷,連夜把書(shū)抄了下來(lái)。白天,他把書(shū)還給人家。人家看到還是那末好、那末完全的一本書(shū),就對(duì)宋濂說(shuō):“你還要看甚么書(shū),自己挑!”后來(lái),宋濂成了一代文豪。
從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本。只要我們信守承諾,就可以得到更大的“財(cái)富”。不是說(shuō)黃金有價(jià)誠(chéng)信無(wú)價(jià)嗎?所以“上帝”給了那個(gè)身無(wú)分文的'人一筐“誠(chéng)信”。由于誠(chéng)信創(chuàng)造了財(cái)富。只有恪守誠(chéng)信,“財(cái)富”才會(huì)源源不斷地到你手中!這時(shí)候候你會(huì)感遭到真實(shí)的快樂(lè)。
就那我來(lái)講吧!那一次,本來(lái)與姐姐約好往陶莊?稍缟咸鞖庖稽c(diǎn)也不好,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。本來(lái)我想:下雨嘛,姐姐應(yīng)當(dāng)不會(huì)等我了,我就不往了。可轉(zhuǎn)眼一想:萬(wàn)一姐姐在等我哪,我不是讓她白等了嗎?我還是往比較好。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。真是這樣。我匆匆忙忙地往了,發(fā)現(xiàn)姐姐正等著我哪。嘿嘿,雨也停了,因而我和姐姐往鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上盡是歡聲笑語(yǔ)。那一天我收獲的是快樂(lè)。
所以,朋友,記。骸耙谎约瘸,駟馬難追!庇辛苏\(chéng)信,不管你的人生是否是夠出色,你都成為一個(gè)為快樂(lè)的人。
感恩演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
他在你心中或許永久都那末不茍言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實(shí)在卻正在暢響著“正確的愛(ài)”和“真實(shí)的愛(ài)”的交響樂(lè)……
媽媽由于你一天天地長(zhǎng)大而同時(shí)一天天日益顯現(xiàn)日益增加的象鳥(niǎo)兒希看沖出籠子似的逆反心理而旁皇,而惆悵;而只有你的父親,他卻安然看著你從“爸爸很得行”、“爸爸有時(shí)不得行”、“爸爸沒(méi)有我得行”的兒童成長(zhǎng)“三部曲”中,而享受著快樂(lè),而感覺(jué)著欣慰與滿(mǎn)足;蛟S你曾沉溺于母愛(ài)中,一點(diǎn)也沒(méi)有在乎到父親實(shí)在也那末深深地一直用他和母愛(ài)相異的獨(dú)特的方式深深地愛(ài)著你;他在你心中或許永久都那末不茍言笑,可是你知道嗎?或許是“他的柔情你永久不懂”,或許他的心中實(shí)在卻正在暢響著“正確的愛(ài)”和“真實(shí)的愛(ài)”的交響樂(lè)……
我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我翱翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。我的爸爸是一位普通的教師,但在我看來(lái)卻是世界上最偉大的爸爸。記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話。這時(shí)候聽(tīng)吳微微說(shuō):“馬鳳岐,你爸爸來(lái)了!”我走出教室,只見(jiàn)爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說(shuō)“來(lái),穿上吧”。我穿上棉襖,身上熱和了,心里更是熱洋洋的,爸爸說(shuō)“以后要留意啊”。我笑著用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里,媽媽聽(tīng)說(shuō)我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過(guò)來(lái),說(shuō)“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。還有一次,我在外面闖了禍還對(duì)媽媽撒慌,媽媽的批評(píng)讓我酡顏,我流下了悔恨的淚水。爸爸見(jiàn)了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對(duì)媽媽說(shuō):“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。究竟還是小孩子嘛!卑职钟薪o我講了好多道理,讓我心悅誠(chéng)服的認(rèn)了錯(cuò)。我一天天長(zhǎng)大,知道了要感恩父母。我會(huì)父母勞累的時(shí)候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來(lái)洗碗。我有一個(gè)好爸爸,他讓我知道了甚么是愛(ài)。我在愛(ài)中成長(zhǎng),心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
感恩演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的.滿(mǎn)足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿(mǎn)足,才能讓我們的生活變得更美好。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中一個(gè)真誠(chéng)的微笑,會(huì)抹去,我們心靈的陰云,一個(gè)理解的眼神會(huì)讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問(wèn)候,會(huì)讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)讓我們走過(guò)泥濘,踏平坎坷,但這些細(xì)微的恩惠卻往往會(huì)被我們遺忘在某個(gè)角落,不曾想起。
古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào),從出生成長(zhǎng),到現(xiàn)在,我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),在校園里,我們應(yīng)該對(duì)老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來(lái)個(gè)熱情的回應(yīng),在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)們的`幫助和班集體的關(guān)愛(ài)說(shuō)一聲謝謝。
我們應(yīng)該把感恩化為力量,努力學(xué)習(xí),奮勇拼博,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。
感恩,一個(gè)讓人再熟悉不過(guò)的詞匯,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)感恩的樂(lè)意,用感恩的心去回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的家人、老師、朋友,回報(bào)他們最切實(shí)際的行動(dòng)則是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任懂得感恩,對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線編織著我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著我的.心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。
一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè)!
感恩演講稿 篇14
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
秋天悄無(wú)聲息地過(guò)去了,不知不覺(jué),冬天的腳步漸漸向我們走來(lái)。冬天開(kāi)始的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一,我們舉行了學(xué)校搬遷以來(lái)的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對(duì)祖國(guó)的一種感激。
表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c(diǎn)。
比如,為了感謝父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,減輕他們的負(fù)擔(dān),和父母談信心,過(guò)生日,送禮物,努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的'時(shí)候,你在專(zhuān)心聽(tīng)講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說(shuō)“老師好”,也是對(duì)老師的一種感謝;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見(jiàn)老師”,依然是對(duì)老師的感激。
讓我們用愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng),感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇15
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩》。
今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過(guò)的雪糕,一邊流著淚說(shuō):“這是上帝創(chuàng)造出來(lái)的的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的.爸爸媽媽能早點(diǎn)吃到這么好的食物,就不會(huì)被熱死了,感激上帝!
很多網(wǎng)友被非洲小哥的話打動(dòng)。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰(shuí)又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?
相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們?cè)谘籽紫娜绽锟扇我獯悼照{(diào),吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發(fā)上看電視……對(duì)于這些“理所當(dāng)然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?
于我而言,當(dāng)下一切,皆是幸福,皆應(yīng)珍惜,懂得感恩。
最后,我想說(shuō),感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態(tài)度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當(dāng)下,那么我們就會(huì)以坦蕩的心境,開(kāi)闊的胸懷,去面對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出美麗的光彩。
多謝大家!
感恩演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,每一次成長(zhǎng)都有人幫我們見(jiàn)證,也許連我們都會(huì)忘記的事,有人還會(huì)記得,沒(méi)錯(cuò),他們就是我們的父母。
在我們眼里母愛(ài)是無(wú)微不至的。在媽媽眼里,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的`孩子,在不經(jīng)意的瞬間她會(huì)親切地叫我寶貝兒,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她就會(huì)給我一個(gè)吻。在我眼里,我的媽媽可以包容我的一切錯(cuò)誤,然后細(xì)心地去教導(dǎo)我,即使我犯錯(cuò),也不會(huì)太生氣。我遇到困難,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重新來(lái)過(guò)。媽媽總是會(huì)把最好的讓給我,在我不注意的時(shí)候,媽媽也為我做過(guò)很多。當(dāng)我熟睡的時(shí)候,媽媽可能沒(méi)有睡,她會(huì)一會(huì)兒看看被子蓋沒(méi)蓋好,一會(huì)兒又看看我出沒(méi)出汗。父愛(ài)和母愛(ài)在我眼里大同小異,都是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。而如山般的父愛(ài)更加穩(wěn)重,爸爸總是為我遮風(fēng)擋雨,也許爸爸沒(méi)有媽媽細(xì)心,但我還是喜歡爸爸用他大大的手摸摸我,疼愛(ài)地看著我慢慢成長(zhǎng)。
感恩的芽?jī)涸谏,等它長(zhǎng)成參天大樹(shù),就能為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質(zhì),感恩是一種行為。只有感恩才會(huì)讓我們變得更好,如果沒(méi)有感恩之心,世界會(huì)變得一團(tuán)糟,所以我們一起學(xué)會(huì)感恩別人。
感恩父母,是他們教會(huì)了我們走路爬行,是他們養(yǎng)育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。
感恩老師,是他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們第一個(gè)字,第一道加減法,告訴我們做人的道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。
感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭(zhēng),保護(hù)著我們的健康,我們要感恩他們。
感恩同學(xué),是他們給了我一段快樂(lè)的、不孤獨(dú)、不無(wú)聊的童年時(shí)光,他們幫助我們,讓我覺(jué)得非常的'親切。
感恩太陽(yáng),是太陽(yáng)給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長(zhǎng)之路。我們要感恩太陽(yáng),太陽(yáng)千秋萬(wàn)載運(yùn)轉(zhuǎn)不停,讓我們感受到生活的美好和快樂(lè)。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!
感恩演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
記得讀過(guò)一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺(jué)前,他的女兒對(duì)他說(shuō):"我還差一件事沒(méi)有感謝,怎么辦呢?"父親對(duì)她說(shuō):"再想想."
片刻后他小小的女兒說(shuō):"對(duì)了,今天的花兒開(kāi)了,多么的美麗呀!"父親心里一陣感動(dòng),因?yàn)樗⌒〉哪昙o(jì)就會(huì)抱著一顆感恩的心.
看過(guò)以后,我也感動(dòng)了.有好久沒(méi)有感謝過(guò)別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來(lái)父母對(duì)我的養(yǎng)育,我從來(lái)不曾感謝他們;我也從不感謝老師對(duì)我們的教育!何談感恩!
也許我們的一句真心的"謝謝您"是微不足道的`,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)——是對(duì)老師們的一種肯定,是一種自豪,為自己自豪;是對(duì)父母的安慰……
俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).現(xiàn)在我們不能"涌泉相報(bào)",就讓我們從簡(jiǎn)單的小事來(lái)感恩,一起來(lái)感謝他們——為回家的父母端上一杯茶,為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績(jī)回報(bào)老師……
謝謝!
感恩演講稿 篇19
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是一種對(duì)思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的表現(xiàn),那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的'冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì)有所感觸,一條冷血?jiǎng)游飬s懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對(duì)我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們?cè)陲L(fēng)云中行走……
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
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