無奮斗不青春演講稿合集七篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的無奮斗不青春演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無奮斗不青春演講稿 篇1

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我有時想，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業(yè)，是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上？我的心有一種莫名的沖動，是她的神圣，是她的平凡，是她的輝煌，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水，因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……

　　在這生命的春天里，我不禁聯(lián)想，青春最美，在抗擊非典的前線，我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個個年輕的身影——眾志成城；在抗擊冰雪的南國，我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇，氣吞山河！身為青年，因為挑戰(zhàn)，我們充滿激情，因為奮斗，我們勇往直前——信心無畏，仁者無敵；身為教師，因為奉獻(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因為自愛，我們博得尊嚴(yán)——良心無愧，青春無悔。

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個年頭，進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；無數(shù)的靈感在這里迸發(fā)，無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮，我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為教師，愛我所愛，無怨無悔。

　　身在綜合，當(dāng)為播種而忙碌的時候，當(dāng)為豐收而喝彩的時候，我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來，我的青春之花也在這里盡情綻放。八年，時間如歌，娓娓動聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過教務(wù)處干事，團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色，而今，代理團(tuán)委工作兼三個班語文課。無論充當(dāng)何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強，也在一次次改變中飛揚。

　　驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，是課堂滋潤了我粗糙的`感覺，放飛我多彩的幻想，是課堂點燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！

　　自然旅程，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境，修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師，同學(xué)們異常期待，我回答：“得天下英才而教之，怎不幸福？你們是我眼中的風(fēng)景，我在你們心中成就人生�！比缃�，我的學(xué)生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無私的愛、無限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！

　　青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對那被救的孩子來說卻記憶永遠(yuǎn)，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

　　綠葉無悔，撲向那大地，是因為報答泥土芬芳的輕盈；鮮花無悔，凋零于風(fēng)雨，是因為綻放一段生命的美麗；萬物無悔，追尋那太陽，因為沒有太陽，就失去了生機；我亦無悔，融身于教育，因為有了教育，才充滿了希望。青春無悔，拼搏無憾，奉獻(xiàn)最美。

　　我來自徐水綜合高中，姓李名超，一同事說：超拆開就是走刀口，你不容易呀，我說：頑石絕縫勇綻綠，風(fēng)口刀尖敢爭流。我還說：拆成走和召，我一路走來，召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字，男男女女，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后服務(wù)員打電話說：請問，這是李超家嗎，我說是呀；那你是李超愛人嗎，我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年，超級女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”，我想和李宇春是本家，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來自綜合的“超女”。我的參賽口號是：一枝獨放不是春，春色滿園，風(fēng)景這邊獨好！

無奮斗不青春演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

　　大家好!

　　士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個XX后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當(dāng)前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　當(dāng)一個人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時候，那么他的青春不會流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會稍縱即逝�；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。

　　我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

　　我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春�？v使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因為我們的.人生會因為奉獻(xiàn)而變得充實美麗。

　　擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

　　讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。

　　我的演講完了，謝謝大家!

無奮斗不青春演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗，不青春。

　　11月3日，IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r，我去了解了一下IG到底是什么，簡單來說，這是一家電子競技俱樂部，在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績戰(zhàn)勝歐洲強隊FNc，為中國大陸賽區(qū)奪得了第一個冠軍。有網(wǎng)友評論說，為什么年輕人會歡呼，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名。

　　“年輕”，“少年”，“正名”，這些詞語引發(fā)了無數(shù)年輕人的感慨，也讓這場電子競技比賽一下子增添了許多家國情懷。不少人說，“我也要努力打游戲，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個有前途”的錯覺，讓他們對家長的反駁又有了一個有力的例證。

　　然而，電子競技和我們平常說的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競技協(xié)會副主席吉軒儀說：“職業(yè)電競選手每天訓(xùn)練長達(dá)十幾個小時，經(jīng)常就一個動作重復(fù)幾百次，普通游戲愛好者又能否堅持下來呢？另一方面，電競選手職業(yè)壽命短、錯過上學(xué)機會、社會認(rèn)可度低，而且都有一些職業(yè)病的困擾�！弊鳛闀r代的中堅力量，全民娛樂的浪潮中，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競技體育‘更高更快更強’的目標(biāo)相比，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜�面發(fā)展意義何在？賽事和職業(yè)逐利的背后，有沒有對年輕人身心體力的盤剝？成功者是少數(shù)，那么失敗者的故事又在哪里？如果你都能認(rèn)清這些，認(rèn)清自己，并擁有十年磨一劍的耐心與堅持，那么電子競技也可以成為你職業(yè)的一個選擇。

　　但要明確的是，高中正是儲備知識、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力，正是為自己的未來多爭取一份選擇的.權(quán)利。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號玩家。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對自己的人生不負(fù)責(zé)，也是對家庭、對社會的不負(fù)責(zé)。我們的青春時光應(yīng)該用奮斗填滿，在該奮斗的年齡，就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無疑問，只有承擔(dān)過的青春才會更加絢麗。

　　高中三年，是人生中一個特殊的階段，有人說，高中時期的腦容量，大得能裝下5000年的歷史，960萬平方千米的山水，黑格爾的哲學(xué)，牛頓的無數(shù)定律，侯德榜的純堿。高中三年，是人生中最動人的一段時光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué)，有下課時間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場景，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

　　無奮斗，不青春�？嘈娜�，天不負(fù)，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。愿你我出走半生，歸來仍是少年。

無奮斗不青春演講稿 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我是xxx，今天站在這里做這一場演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無奮斗不青春》。

　　不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。你只有奮斗過了，才能知道自己的潛力在哪里，才會獲得好的成績。青春如此美好，怎能被辜負(fù)呢？同學(xué)們，我們要奮斗起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

　　當(dāng)前的我們是一個學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績，成就更好的自己，我想在我未來回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無法自拔，要知道深陷美好太久，就會喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的.，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會遠(yuǎn)。

　　青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒有奮斗一絲，未來你拿什么去回憶，無奮斗的青春歲月，是沒有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個年齡段奮斗，未來也得不到什么，更沒有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實走去，在成長的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。

　　同學(xué)們，要記得無奮斗就不青春，不是未來的我們回憶的時候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。

　　謝謝大家！

無奮斗不青春演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽到這個主題時，我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧，感覺他們這個年紀(jì)，才叫真正的青春年華，而對于我們這樣的大齡青年來說，青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我，青春指15周歲至20周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。我想，可能無論什么年紀(jì)，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。

　　前幾天，我無意間收到了QQ空間的一條推送，叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點了進(jìn)去，上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績出來時我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_心和激動。那是一個即將踏入社會的迷茫的畢業(yè)生對于想象中美好未來的一種期待。然后開學(xué)前，我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個大家庭�；叵肫饋�，還覺得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過去五年。在這五年的時間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場毫無經(jīng)驗的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長，想到這里，總覺得自己無比幸運。初入職場的我，體會到更多的是幸福。

　　印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷�，F(xiàn)在回憶起來，很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多，但收獲的幫助與感動卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭�，春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo)，十幾次的試講沒有落下一次，每次聽課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評課，大到一個環(huán)節(jié)，小到一個知識點一句話都不落下，很多時候上完自己四節(jié)課后，再聽我兩節(jié)試講，再用中午、晚上甚至周末時間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點子，大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計劃，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。很多個細(xì)節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出，像很多無形有力的大手，推動著我不斷努力向前。

　　當(dāng)然，成長的'過程總不是一番風(fēng)順的，也有過迷茫和困頓。第二次參賽時，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同�？赡芪乙恢倍疾皇且粋�自信又內(nèi)心強大的人，再次面對比賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負(fù)大家的期望，更擔(dān)心浪費了大家為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時候，甚至有種我為什么要參加這個？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ā５�靜下心來，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無論結(jié)果好壞，都會成就一個更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財富嗎？在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵交錯之后，最終我也幸運地獲得了自己期待的結(jié)果。

　　隨著時間的推移，教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對它的認(rèn)識變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé)，傳道授業(yè)，是知識與文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我真正體會到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來，不帶一根草去的人”，也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。在漫長的教育生涯，也許偶爾有辛苦和失望，但更多的是感動與幸福，愿我們都能不負(fù)初心，且奮斗且珍惜。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

無奮斗不青春演講稿 篇6

　　他們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，他們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的他們正在沖刺，正在奮斗。

　　這是一群少年，他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風(fēng)順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來！

　　這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。

　　他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。

　　并沒有丟失自己的`追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何！

　　然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？

無奮斗不青春演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上了我的臉，當(dāng)一個人與奮斗同行，便坎坷是伴，磨難也是伴！

　　歷史輪回流轉(zhuǎn)，煙破浩渺干余年。古往今來，多少仁人志士前仆后繼，遍體鱗傷，卻帶著傷口長出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑，但仍奮筆數(shù)十載，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。屈原小時候，不顧長輩反對，不論嚴(yán)寒還是酷暑，都躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》，他從這本書中獲得了知識，終于成為一位偉大的詩人，德國作曲家貝多蘇面對耳聾的巨大打擊，仍憑借頑強的意志創(chuàng)作了《命運響曲》，留下了寶貴的精神財富。

　　冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初芽兒，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨�！蔽覀兠恳粋�人都渴望成功，渴望站上人生巔峰，所以我們在出發(fā)時，用我們無悔的付出，去拼搏，去澆灌那顆剛萌發(fā)的`種子。

　　前段時間我看了一則新聞：一位女孩因一場交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢，但她用籃球套在身體下面，用雙手拄著“木手墊”走路，因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難，但她依然樂觀積極地生活下去。在20xx年8月，她加入了青少年游永俱樂部，開始學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過不懈努力，最后成功奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

　　這位籃球好孩叫錢紅艷，命運對于她來說是殘酷的，但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

　　青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長出偏鮮果，讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求，找到屬于自己的位置，散發(fā)屬于自己的光芒，因為無奮斗，不青春。

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