畢業(yè)典禮演講稿匯總七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能代表XX屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言,在這里表達我們的感激之情,表達我們的離別之意。
書到用時方恨少,人處別離格外愁。畢業(yè)在即,憶過去,望前程,念老師,想同學(xué),感慨蹉跎歲月,感慨前途己路,感慨師生之情,感慨同窗之誼。此時此刻,離愁別緒,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨。
畢業(yè)了,這個曾經(jīng)翹首以盼的日子,這個曾經(jīng)連夢著就會笑醒的日子,當她真正來到我們面前,我們卻多了一份感傷,多了一份留戀。如果可以,我們多么希望再到教室再聽老師上一堂課;如果可以,我們多么希望再上運動場,為零的突破再拼殺一把;如果可以,我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜,邊侃邊吃……
畢業(yè)了,真的畢業(yè)了?v然我們感覺有好多知識沒有學(xué)夠,有好多人沒有相處夠,有好多話沒有說夠。但是社會之門已向我們開啟,希望之火燃的正旺,理想之翼已經(jīng)打開,是我們背起行囊的時候了,是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻,我們要說的是:請母校放心,請老師放心,我們一定肩負起“民院學(xué)子”的這份責任與榮光,創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!
畢業(yè),是一個結(jié)束;畢業(yè),是一個新的開始。在這開啟人生新的旅程的時刻,我們XX屆全體畢業(yè)研究生,要向為我們營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬!要向諄諄教導(dǎo)我們的老師們鞠躬!要向精心為我們策劃這臺畢業(yè)晚會的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬!謝謝您們,謝謝!
詩人普希金說過,“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念!碑厴I(yè)了,真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念,成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑,曾經(jīng)的那份釋然與感動,都將成為我們終身的懷想與溫暖。
豈無寸草心,珍重三春暉,仰看林間鳥,繞樹啞啞飛。我們畢業(yè)了,我們真的要走了,我們帶走這份責任與榮光,我們把深深的祝福留下:
祝愿我們的母校碩果累累,再書華章!
祝愿我們的恩師身體健康,桃李滿疆!
祝愿我們的同學(xué)宏圖大展,奮發(fā)向上!
再見了,我們的母校!
再見了,我們的老師!
再見了,我們的學(xué)弟學(xué)妹!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的老師,各位同學(xué):
上午好!
因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。
三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂??如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。 記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r蓬勃夢想、遠大志向?..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久
我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。
時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學(xué)子王者無敵! 即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將踏入多夢的少年時代,踏入新校門,去迎接團會的召喚。
回首往事,五年小學(xué)的日子有許多美好的回憶,這些回憶如潮水一般涌上我的心頭,此時此刻,我耳邊又回響著朗朗上口的讀書聲;清脆美妙的歌聲;盡情嬉鬧的笑聲;鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現(xiàn)出難忘的入隊儀式;熱火朝天的賽場;你爭我搶的課堂發(fā)言……這些美好而難忘的回憶,都已經(jīng)成為我記憶寶庫里的一顆顆珍珠,耀眼而難忘?傊W(xué)五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。
我難忘,二年級老師給我們布置的作文——“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會。我苦思冥想起來,我腦袋靈光一閃,抓住主持人說話時的語言、動作、神態(tài),完成了這篇作文,沒想到,作文本發(fā)下來,老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了!”看得出來,老師是認真批改過的,這真讓我有種暖暖的感動和親切感,我感到來時是多么地會鼓勵人!雖然只有幾個字,但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點醒了,就這樣,一次、兩次……從此,我愛上了寫作文,揚起了寫作的風(fēng)帆,我的作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,F(xiàn)在,每當我看到老師拿著作文本走過來,我的心跳會加速,也會莫名地興奮起來,正是肖老師讓我變得愛寫作文,寫作文成了我最大的樂趣,肖老師,我從內(nèi)心感謝您。
我也難忘,在前段時間的單元測驗中,我的成績不太理想,我望著那鮮紅的分數(shù),頓時,我不住地責怪自己,悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時,裴子涵出現(xiàn)在我面前,他和顏悅色地說:“別灰心,這點挫折算什么?人生的道路上困難很多,你要坦然面對,下次爭取考好。”聽了他的話,終于取得了好成績,我感謝裴子涵對我的鼓勵。
我更難忘,四年級的一次活動,我們劇組里的人都不愿意當主角。于是,一向沉默寡言的我自告奮勇當了主角。為了背臺詞,我每天都會被盜晚上十點多,在家時,我對著墻和鏡子,做著優(yōu)美的動作,讓媽媽當觀眾,一有觀眾我就會忘詞,我經(jīng)過不斷的反復(fù)練習(xí),終于克服了這個困難。到了演出那天,我背的十分流利,贏得了一片掌聲,我從中悟出一個道理:機會是留給有準備的人。
一樁樁往事歷歷在目,就像流光溢彩的珍珠,再見了,我的母校,您養(yǎng)育了我那么多年,讓我在知識的海洋里學(xué)到了很多知識;再見了,尊敬的老師,您付出了無數(shù)的心血,讓我懂得了無數(shù)道理;再見了我的同學(xué),我們的友誼獎地久天長!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。當時間的鐘擺敲響在此刻,生命的舶船緩緩駛過,我們隆重集會于此舉行畢業(yè)典禮。在寒暑易節(jié)里,我們度過了三個冬夏,1000多個日日夜夜。三年的高中生活,讓我們從幼稚走向成熟,從淺薄走向充實。高中生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細水長流。
還記得入學(xué)軍訓(xùn)時相視而笑的你我黝黑的面龐,還記得運動會上同學(xué)們的颯爽英姿,還記得藝術(shù)節(jié)的舞臺上一個個明麗跳躍的身影-
那是或歡笑、或悲戚、或倔強、或脆弱的真切的我們!物隨心移,境由心造,感恩皆由心生。憶三尺講臺恩師激揚文字,解答點點疑慮;方寸教室同學(xué)風(fēng)華正茂,時時奮筆疾書;百米長廊,千丈操場,處處歡聲笑語。
通河一中是一片神奇的沃土,它日月光華,巨擎春秋,是令人向往的學(xué)府,是圣潔的知識殿堂,是孕育人才的搖籃。
大愛無言。是母校在我們成長的必經(jīng)之路上給予我們心靈的啟迪,孕育了無數(shù)希望,哺育了萬千人才;是老師在我們前行的軌跡中,春風(fēng)化雨,教我們求知,激我們進取。我們忘不了深夜辦公桌前老師伏案批卷的專注目光,我們忘不了課堂上老師激情四溢的講演,我們忘不了促膝談心時老師的語重心長,我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為改善教學(xué)壞境,提高教學(xué)質(zhì)量而殫精竭慮的身影。
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!
最后:祝母校繼續(xù)輝煌!
祝老師們安康順意!
祝同學(xué)們金榜題名!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
和風(fēng)拂柳絮,丁香笑雨滴。芍藥含苞綻,雨燕誦詩歸。驕陽迎六月,豪氣滿乾坤。在這最美麗的六月,我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了金沙縣逸夫中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。值此之際,我謹代表高三級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子表示最誠摯的祝賀,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)!
如果說人生是一本大書,需要我們閱讀一生。那么,高中就是一個章回,在不知不覺間,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。
回想昨天,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心間。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織出高中生活的豐富和多彩。
忘不了20xx年那個酷熱的暑假,我們頂著烈日補課;忘不了每天早七點晚七點,我們在教室馳騁拼搏;忘不了我們從戴家堡轉(zhuǎn)戰(zhàn)張家灣;忘不了年初那個天寒地凍的寒假,我們風(fēng)雨同舟風(fēng)雨無阻。我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;在操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;在挫折面前你們走出泥淖的那份超然……
親愛的同學(xué)們,你的一顰一笑,你的一手一足,你的青春,你的奮進,你的成長,無不在每一個老師的心中定格成永恒的膠片,在每一個勾起思念的瞬間默默放映,常演常新。
明天,你們就要告別母校,走向高考,演繹精彩的人生了。希望你們用奔涌的激情冷靜的思考奮筆書寫高考傳奇!用勤奮執(zhí)著頑強拼搏鑄造母校輝煌!
明天,你們就要走進芳草菁菁的大學(xué)校園了!疤煨薪,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!毕M銈儎钪具M取,報效祖國,在人生的大舞臺上譜寫新的華章。
“自信人生二百年,會當水擊三千里!睂W(xué)校只是人生的一個驛站,希望你們邁開堅實的腳步,去開創(chuàng)屬于你們的輝煌。相信十年、二十年后,你們有許多人一定會成為各條戰(zhàn)線的嬌嬌者,成為社會的精英,在理想的巔峰指點江山。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”。我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你們走到哪里,走得多遠,我們的心始終心心相連。希望你們閑暇的時候,給老師通通電話;希望你們逢年過節(jié)的時候,給老師發(fā)條短信;更希望你們常回家看看,看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的母校。
學(xué)校永遠是你們的家,所有的心扉為你打開,一千次一萬次徜徉在思念的河岸,一路為你而歌。我不曾想曾經(jīng)的流年碎片溫暖心的落寞,只要一絲的感動能夠溫暖一個冬天。
你們是我們不盡的牽掛啊,是我們心間舞蹈的最后一滴露珠,是我們黎明黃昏的等待,是我們驀然回首的那抹亮光。
走好,同學(xué)!
祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮。我代表全體老師,向順利完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共。作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的`痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠!
三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有四個期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。
三、我期望你們學(xué)會負責,即對自己負責,有理想、勤學(xué)習(xí);對父母負責,做好兒女,對學(xué)校負責,做好學(xué)生;對社會負責,做好公民。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
四、我期望你們學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關(guān)愛。
同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>
最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒,韶華易逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。
我們忘不了,忘不了學(xué)院的點點栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。
我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。
我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟, 即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。
同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠航。
所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應(yīng)該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。
第一,我們應(yīng)該追求“外儒內(nèi)道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠!巴馊鍍(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應(yīng)該追求“外圓內(nèi)方”的境界!巴鈭A”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終!巴鈭A內(nèi)方”的境界,要求我們
不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應(yīng)該追求“外實內(nèi)虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實禍;“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態(tài)度堅守道德,知其不可而為之!巴鈱崈(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕,?yīng)該認真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發(fā)展。
接下來我將請在座的所有同學(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”!
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