【精品】感恩演講稿集錦四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié),thanksgiving day!
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對(duì)于我們,我們的存在,是我們父母從相識(shí),相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對(duì)我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛她們。
也許有人會(huì)說“我爸媽對(duì)我很一般耶!沒有像對(duì)待哥哥弟弟那樣,我也不會(huì)怎么去愛他們,因?yàn)樗齻円膊粣畚!”又或者有人?huì)說“我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!
是啊,家家有本難念的經(jīng),對(duì)于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因?yàn)槟愕母改!所以,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個(gè)對(duì)象就是生你的父母!
我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們,哪怕她們從沒有時(shí)間參與你的童年,哪怕她們從沒有過問過你的學(xué)習(xí)程度,又或者,哪怕她們對(duì)你的愛不值得你回報(bào)!但,請(qǐng)記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個(gè)地球,這個(gè)世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒有對(duì)你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請(qǐng)問,這個(gè)世界上,你是否是獨(dú)一無二的?
是的,我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的人,為了這個(gè)“你的存在是合理的”!對(duì)你的父母在感恩節(jié)那天說一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!
同學(xué)們,感謝你們的父母吧!在這個(gè)世界上,你最堅(jiān)固的避港灣就是你父母的臂彎!在此,我借這個(gè)機(jī)會(huì)感謝我那執(zhí)著幽默的父親,感謝我那笨拙傻氣的母親,也感謝我的爺爺奶奶,外公外婆讓我的存在更加合理。犇棠陶f,以前是反對(duì)父母親成家的!)幸好父母有情人終成眷屬,否則,今天,1152班也沒有我的存在了!
再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請(qǐng)問同學(xué)們,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?我實(shí)話說,我也沒有。(因?yàn)檗D(zhuǎn)了幾次學(xué))初中到現(xiàn)在,你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系?或者可以說,初中高中,對(duì)于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫,怕話費(fèi)貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語的表達(dá),向教育過你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋,流露出你?duì)她們的感謝之心!
生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們?cè)谛纬扇^過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會(huì)問“有些老師很討厭”那么,請(qǐng)記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺(tái)上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅(jiān)守著她們的崗位!也許,有人會(huì)說“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”
可是,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,這個(gè)世界上,除了父母,沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!
上初中高中的'時(shí)候,我們一有學(xué)習(xí)上的問題,老師就是我們永久免費(fèi)的資源庫,在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時(shí)間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪!所以,毫無疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對(duì)于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚(yáng)她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r(shí)提出的要求!
在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對(duì)我多方面的教育,有形的知識(shí)和無形的知識(shí)!因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏俚囊龑?dǎo),我成為了今天的我,你們也因?yàn)槟銈兊睦蠋煶蔀榱私裉斓哪銈!感謝我們的老師,教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!
第三,同學(xué)們,請(qǐng)你們懷念一下你的三年初中生活,閃一下。再請(qǐng)你們懷念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。
剛剛也講到了,這個(gè)世界上,沒有人有義務(wù)對(duì)你好,反之,你也就沒有權(quán)利要求她們對(duì)你好!所以,同學(xué)們,感謝你身邊對(duì)你好的人,因?yàn)樗齻兓蚨嗷蛏賻椭^你度過悲傷期,也分享過你的喜悅。所以,試著用一顆愛自己的心來愛對(duì)你好的人,當(dāng)然,對(duì)你不好的人,你也無須針鋒相對(duì),嘗試用一顆能感化,能化解誤會(huì)的心來讓對(duì)方重新認(rèn)識(shí)你。
在愛情方面上,泰戈?duì)栒f過,“眼睛為你流淚,心卻為你打傘,這才是愛情!彼裕瑢W(xué)們,感謝心為你打傘的他!感謝那個(gè)全心全意要你開懷大笑的他,哪怕他不是你的最愛!
最后,你們猜猜,我們還要感謝誰?
自己!
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長到現(xiàn)在,健健康康,亭亭玉立。
感謝自己在學(xué)習(xí)生崖中堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在,仍然學(xué)習(xí),持之以恒。
感恩演講稿 篇2
親愛的朋友們,
當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
太師,一個(gè)溫暖人心的名字。
當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的.追尋。
太師,一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會(huì)的幫助。
遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。
在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者-——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!
感恩演講稿 篇3
時(shí)間飛一般的往前跑,想想小時(shí)候還賴在爸爸媽媽的床上睡覺的我,已經(jīng)要在自己的床上睡覺了;想想小時(shí)候還伸著小手要爸爸媽媽幫忙穿衣服的我,已經(jīng)要自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡迷了眼睛,還哇哇大哭的我,已經(jīng)要自己洗頭洗澡了;想想小時(shí)候連打一篇日記都要媽媽在旁邊說一句,打一句的我,已經(jīng)要獨(dú)立完成自己的作業(yè)了。剛被爸爸媽媽嚴(yán)格要求獨(dú)立的我,總是在被窩里偷偷的哭,說爸爸媽媽不愛我,可是愛的暗流,卻總是被我接到,沒有一個(gè)人能搶到……
一年級(jí)的時(shí)候,為了豐富我的課外知識(shí),媽媽給我買了一大堆課外書,可是那時(shí)的我還沒有養(yǎng)成自己看書的愛好,對(duì)一大堆書置之不理,不過媽媽怎么督促我,我都只是拿書擺擺樣子,在上面畫畫,媽媽沒有辦法,不知道怎么辦才好。有一天媽媽正在看家庭教育,這時(shí)我對(duì)媽媽說,給我讀讀吧!我的這一句話啟發(fā)了媽媽,媽媽開始每天晚上都給我讀一個(gè)故事,讓我開始對(duì)書著迷,漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
二年級(jí)的時(shí)候,我體質(zhì)太弱,老是發(fā)燒,媽媽和爸爸寸步不離的照顧我,有時(shí)候晚上都沒睡覺。那個(gè)時(shí)候有一種很嚴(yán)重的.流感,在那個(gè)時(shí)期我正好發(fā)燒的很厲害,老師怕我得了那種流感再傳染給同學(xué),就給在家照顧我的媽媽打了個(gè)電話,讓我休息兩天,觀察觀察,嚇得爸爸媽媽立即帶我去了醫(yī)院,檢查結(jié)果出來了,我沒有什么大病,只是普通的發(fā)燒而已,這才讓爸爸媽媽松了口氣。
三年級(jí)的時(shí)候,我開始偏科,數(shù)學(xué)成績不好,爸爸很著急,他和媽媽斟酌一下給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,讓我每個(gè)星期天去學(xué)習(xí),每天晚上還給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),給我講解我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,考完試,試卷發(fā)下來,他和我一起分析錯(cuò)誤的原因并讓我改正。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績總算追了上去。
四年級(jí)的時(shí)候,我近視了,爸爸媽媽每天晚上都帶我去看醫(yī)生,看眼鏡,最后決定給我配上了眼睛,從此,爸爸不讓我再看書,為了滿足我的求知欲,媽媽給我下載了很多故事讓我聽,并且讓我多做眼保健操,多往遠(yuǎn)處眺望,與自己心愛的書分別了,我只能多保護(hù)和休息眼睛,希望能有所好轉(zhuǎn)。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,回頭看看爸爸媽媽為我付出的心血,我體會(huì)到:父母的愛最偉大!
感恩演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律。
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當(dāng)我們坐公交車時(shí),看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的`財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您,是您教會(huì)了我無私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)教師的愛。就讓我們用具體的行動(dòng)來感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
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