【精華】勵(lì)志演講稿范文匯編9篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!薄獖W斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話(huà)最經(jīng)典,也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義,那么我認(rèn)為:
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,來(lái)的時(shí)候自己的幾聲哭泣,走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已?墒侨松质且粋(gè)復(fù)雜的過(guò)程,其中的喜怒哀樂(lè)?嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活,也就是追求健康的。快樂(lè)的。體面的`。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的?鞓(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事,這就需要奮斗,人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮,但我們可以是健康的,也可以是快樂(lè)的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì),因此一定不要失去對(duì)生活的信心,要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒(méi)有成功,起碼是無(wú)怨無(wú)悔!
勵(lì)志演講稿 篇2
其實(shí)我是中國(guó)非著名段子手,兼這個(gè)沒(méi)什么簽約的脫口秀演員。我比較喜歡講段子,那么剛才我介紹了,我叫周鴻祎,公司大家可能也知道叫360。據(jù)說(shuō)我們這個(gè)節(jié)目播出了的時(shí)候,馬上就要到畢業(yè)季。
剛畢業(yè)的學(xué)生,或者在校的大學(xué)生,是不是應(yīng)該創(chuàng)業(yè)呢?其實(shí)這是一個(gè)很敏感的話(huà)題,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人都在號(hào)召,大學(xué)生就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。我覺(jué)得,如果我們把創(chuàng)業(yè)狹義地定義成——?jiǎng)?chuàng)業(yè)就等于自己開(kāi)公司,自己當(dāng)CEO(首席執(zhí)行官),女朋友當(dāng)CFO(首席財(cái)務(wù)官),睡在我上鋪的兄弟,技術(shù)好一點(diǎn)給我當(dāng)CTO(首席技術(shù)官),我們?nèi)奚岫际荂XO(高級(jí)管理人員)。如果是這樣去理解創(chuàng)業(yè),那我覺(jué)得大學(xué)生真的不適合一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。在中國(guó)注冊(cè)一個(gè)公司很容易,但是最后你真的要把一個(gè)想法,變成一個(gè)產(chǎn)品,把一個(gè)產(chǎn)品變成一件商品,讓很多人去用這個(gè)商品,我覺(jué)得這對(duì)很多年輕人來(lái)說(shuō),是非常大的挑戰(zhàn)。而且可以預(yù)言的是,不管你多么有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情,它的成功率,不會(huì)因?yàn)槲覀兊募で楦吡,成功率就?huì)提升。
創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)是九死一生的事情,你每看到一個(gè)成功的公司,在它榮耀的前面,背后一定躺了100家不成功的公司。而且這不成功公司的創(chuàng)始人,也和你一樣的勤奮,和你一樣的聰明,和你一樣的刻苦。但是如果我們換一個(gè)角度,來(lái)看創(chuàng)業(yè),如果你把創(chuàng)業(yè)理解成是一種心態(tài),創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一種什么樣的心態(tài)呢?就是在不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè),并且內(nèi)心有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,你希望自己出來(lái)做事情,不是為了五斗米折腰。你是希望能夠做一些對(duì)其他人,對(duì)別人有價(jià)值的產(chǎn)品,那么我覺(jué)得你現(xiàn)在就可以創(chuàng)業(yè)。所謂在校大學(xué)生去創(chuàng)業(yè),我依然認(rèn)為,這就像有個(gè)人,去買(mǎi)了兩塊錢(qián)彩票,中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣,它是一個(gè)小概率事件。別人成功不等于你成功,因?yàn)槌晒κ且患芘既坏氖虑,即使?duì)于所謂今天大家熱捧的,這種什么95后90后創(chuàng)業(yè)英雄,甚至包括我自己,甚至包括行業(yè)的所謂很多大佬,我依然認(rèn)為,我們所有人的成功,至少超過(guò)一半是偶然的運(yùn)氣在起作用。只是說(shuō)你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你不小心做對(duì)了一個(gè)正確的事情。對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),其實(shí)你沒(méi)有足夠的積累,你就貿(mào)然出來(lái)做一家公司,我覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)很大。所以我的第一個(gè)觀點(diǎn)就是說(shuō),我希望我們的很多同學(xué),不要去走極端。你如果真的想做一件大事,真的想去創(chuàng)業(yè),那么從今天開(kāi)始,你能不能就開(kāi)始為這個(gè)創(chuàng)業(yè),去做一些準(zhǔn)備。
如何做準(zhǔn)備呢?很簡(jiǎn)單,一句話(huà),你覺(jué)得自己缺少什么,你就去補(bǔ)什么。比如說(shuō)當(dāng)年我在上大學(xué)的時(shí)候,我就夢(mèng)想說(shuō),我有一天要?jiǎng)?chuàng)辦我自己的電腦公司。但是最基本最基本,我知道我要先學(xué)會(huì)電腦編程。當(dāng)時(shí)有不少學(xué)校希望我去,最后我當(dāng)時(shí)挑西安交通大學(xué),唯一的原因就是說(shuō),他愿意讓我念計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)到上研究生的時(shí)候,我又去選了管理的專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得將來(lái)我要做公司,我需要學(xué)習(xí)這些東西。但事實(shí)上,當(dāng)我后來(lái)在研究生期間,我自己也創(chuàng)辦了兩家公司,而且創(chuàng)辦得非常不成功,我做出了成功的產(chǎn)品,但是我發(fā)現(xiàn),我根本就不懂得怎么去管理一堆人。大家想想,你們?nèi)绻趯W(xué)校,就算你當(dāng)個(gè)學(xué)生會(huì)主席,你可能也只是管理了上百人,對(duì)吧?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不聽(tīng)學(xué)生會(huì)主席的,對(duì)不對(duì)?你真的到外面去做公司,你發(fā)現(xiàn)你要去招收一堆,社會(huì)上的人。你要管理幾十人、幾百人,每個(gè)人都不了解怎么回事,光這一個(gè)管理,可能就會(huì)讓很多年輕人會(huì)覺(jué)得非常的頭疼。所以呢當(dāng)時(shí)我就做了一個(gè)判斷說(shuō),我認(rèn)為我那時(shí)候創(chuàng)業(yè),就屬于非常不成熟。所以我就當(dāng)時(shí)去了北大方正,因?yàn)楹芎?jiǎn)單,我想到一個(gè)當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的軟件公司,去看一看說(shuō),世界這么大,一個(gè)軟件公司,究竟是怎么運(yùn)作的。所以我認(rèn)為我缺的東西,那就是我要去彌補(bǔ)的東西。所以今天我們很多人畢業(yè),我一方面說(shuō)你不要夢(mèng)想了,一下子就去辦一個(gè)大公司,或自己去當(dāng)一個(gè)CEO(首席執(zhí)行官),但是能不能說(shuō),你去學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。所以你不要想著去加入一個(gè)鐵飯碗的單位,我不知道現(xiàn)在很多年輕人,一畢業(yè)可能就夢(mèng)想說(shuō),去一個(gè)國(guó)企,或者去一個(gè)大的外企,聽(tīng)說(shuō)那地方特別有保障。我覺(jué)得如果去了這種地方,你可能一輩子,都不太可能再去學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)。那么如果你真的想創(chuàng)業(yè)的話(huà),為什么不加入很多創(chuàng)業(yè)公司?
那么加入很多創(chuàng)業(yè)公司,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),可能意味著風(fēng)險(xiǎn),可能意味著這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了,你可能就還要再去找工作。但試想一下,即使這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了,那是老板倒霉對(duì)吧?他可能傾家蕩產(chǎn),你損失了什么?你什么都沒(méi)有損失。你獲得了的是經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟愦蟾牛绻阏嬗行夷慷昧,一個(gè)公司怎么從一年,從有一個(gè)產(chǎn)品到最后衰敗,你大概下次你在自己創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,你就可以避開(kāi)很多,這種險(xiǎn)灘和暗礁。所以你獲得了,永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富,就是經(jīng)驗(yàn)。所以我是覺(jué)得今天,很多年輕人,當(dāng)大家都在講創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我的一個(gè)觀點(diǎn),是在你就業(yè)的過(guò)程中,能不能去承擔(dān)一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)?去承擔(dān)一些不可預(yù)知的東西。不要去追求給自己,剛畢業(yè)年輕的自己,把人生未來(lái)的路,好像每一步都讓你的父母,讓你的師長(zhǎng)都給你定得,非常地準(zhǔn)確。去加入一些創(chuàng)業(yè)公司;去加入一些民營(yíng)公司;去加入一些今天看起來(lái)好像在做不靠譜事的公司;進(jìn)去之后,去投入地學(xué)習(xí)的時(shí)候,如何做一個(gè)產(chǎn)品,如何去做做市場(chǎng),最后這家公司的成敗,跟你真的沒(méi)有關(guān)系。就是這些道理,是我大概25歲研究生畢業(yè),到今年整整畢業(yè)了20年了,也來(lái)北京20年。那么我覺(jué)得我是自己一直這么堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的,包括我今天在做的一些事情,其實(shí)我都覺(jué)得我都在創(chuàng)業(yè)。我覺(jué)得只要你有一種創(chuàng)業(yè)的心態(tài),你就能保持自己的這種激情,保持自己的這種努力,每個(gè)人都有潛能,你都有可能最后創(chuàng)辦一家公司,你都有可能做一個(gè)產(chǎn)品,改變世界、改變中國(guó)。但今天你只有潛力,沒(méi)有實(shí)力,所以你需要通過(guò),一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,把你的潛力變成一部分實(shí)力。
那么創(chuàng)業(yè)里邊,如果你真的要去創(chuàng)業(yè)做事情,你如何做到兩個(gè)最基本的點(diǎn)?我跟大家分享兩個(gè)觀點(diǎn),第一個(gè)呢?就是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人,一定要?jiǎng)?chuàng)新。有一句話(huà),我最喜歡的這句話(huà)叫,Think differently(不同的想法),就一定要跟別人不一樣。我看過(guò)很多,我們這個(gè)同學(xué)的想法,因?yàn)橛泻芏嗳私o我遞商業(yè)計(jì)劃書(shū),說(shuō)自己要干這個(gè)O2O(電子商務(wù)名詞),說(shuō)自己要學(xué)習(xí)什么BAT(百度、阿里巴巴、騰訊)。我就跟大家講,今天凡是別人已經(jīng)做成功的`事,這個(gè)行業(yè)里都有一些大家伙。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們比你有更多的實(shí)力,所有的創(chuàng)新在剛開(kāi)始,都是特別不起眼的一件小事。我們從小接受的教育,我不知道你們的教育怎么樣,叫什么叫從眾心理?比如老師出了一道題,我們就恨不得答案都一樣,對(duì)吧。我們需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,如果我們的答案跟別人不一樣,老師就會(huì)判我們錯(cuò),其實(shí)我覺(jué)得這真的是毀了一代人。我認(rèn)為很多問(wèn)題,是沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,條條道路通羅馬。最重要的是,你怎么找到,跟別人不一樣的路子。你比如說(shuō)當(dāng)年,這個(gè)我們做安全的時(shí)候,那大家做殺毒軟件都在賣(mài),對(duì)不對(duì)?那我如果也跟他們一樣去殺毒軟件,我也去收費(fèi),他們賣(mài)200塊錢(qián),我賣(mài)的便宜點(diǎn)賣(mài)50,是不是我就能做得更好?錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)賣(mài)25,我也沒(méi)比他們賣(mài)得更好。為什么?因?yàn)槟悴皇堑谝粋(gè)了,你可能是第四個(gè)、第五個(gè),而且市場(chǎng)已經(jīng)被別人都占住了。所以當(dāng)時(shí)呢,我就想了一個(gè)思路。其實(shí)當(dāng)時(shí)我做免費(fèi)的時(shí)候,根本不像后來(lái),大家總結(jié)了一樣說(shuō),運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚啊。大家都說(shuō)今天羊毛出在羊身上,所以我都知道免費(fèi)了,后來(lái)怎么賺錢(qián),實(shí)話(huà)說(shuō)當(dāng)年我們也不知道怎么賺錢(qián),但實(shí)在是黔驢技窮,沒(méi)什么辦法。所以當(dāng)時(shí)我就在想,唯一不一樣就是他們收費(fèi),我們免費(fèi)。他們有免費(fèi)版本,我們就終身免費(fèi),永遠(yuǎn)免費(fèi)。所以當(dāng)時(shí)我就喊出了一個(gè)口號(hào)說(shuō):“永遠(yuǎn)免費(fèi),終身免費(fèi)!碑(dāng)時(shí)不僅我的對(duì)手認(rèn)為我瘋了,我的投資人也都認(rèn)為我瘋了,我的投資人,都差點(diǎn)跪下來(lái)求我說(shuō),“大哥呀,您能不能不這么折騰公司了?”后來(lái)我跟他們講,我說(shuō)沒(méi)辦法,我說(shuō)我們必須要跟他們不一樣,哪怕只有這一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。事實(shí)上正是因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,所以,我們才當(dāng)時(shí)擊敗了所有的對(duì)手,變成了當(dāng)時(shí)中國(guó)安全的老大。
所以我跟大家分享一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是說(shuō),今天很多人創(chuàng)業(yè),他在創(chuàng)新的時(shí)候,有時(shí)候他往往是在談概念。我其實(shí)給大家一個(gè)建議,特別是我們作為大學(xué)生剛畢業(yè),你應(yīng)該更多地,不要去追逐概念。你應(yīng)該多從你的身邊,去尋找用戶(hù)。還有哪些沒(méi)有被滿(mǎn)足的需求,我們叫剛性需求,那么你要去發(fā)現(xiàn),用戶(hù)在用已有產(chǎn)品的過(guò)程中,還有什么不方便的地方,不舒服的地方。那么其實(shí)從這些小的點(diǎn)開(kāi)始呢,你一樣可以做出來(lái)差異化和創(chuàng)新。你們?cè)谧拇蟛糠秩耍ㄎ叶疾皇前l(fā)明家。我從來(lái)沒(méi)發(fā)明過(guò)任何東西,但是我們能夠把現(xiàn)在的東西,去做一些改變,能做兩個(gè)改變,我覺(jué)得這大家最能做的一個(gè)改變,我們管它叫用戶(hù)體驗(yàn)的改變。什么叫用戶(hù)體驗(yàn)的改變?說(shuō)白話(huà),就是把它做得更加容易,更加簡(jiǎn)單。還有一個(gè)改變,叫商業(yè)模式的改變。實(shí)際上這也是句文話(huà),用句大俗話(huà)說(shuō),什么叫商業(yè)模式的改變?就是人家收費(fèi),我免費(fèi);人家很貴,我很便宜;所以你們,如果大家理解這兩個(gè)思路了嗎?這不光是給我們大學(xué)生朋友傳遞的這個(gè)基本技巧,我跟很多傳統(tǒng)成功的企業(yè)老板,我都在講,你去做“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候,就牢記這兩件事。今天我們所有互聯(lián)網(wǎng)成功的例子,都可以納到這兩件事里邊來(lái)。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫z,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,初三九班班長(zhǎng)。三年來(lái),聆聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo),伴隨著校園中的縷縷書(shū)香,我逐漸成長(zhǎng)為一名全面發(fā)展的中學(xué)生:我學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)居級(jí)部前列,連續(xù)三年被評(píng)為z市優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx年參加z市藝術(shù)月文藝演出,合唱曲目獲z市一等獎(jiǎng);同年參加朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》獲z市一等獎(jiǎng),z省二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為“z市環(huán)保小衛(wèi)士”;20xx年參加z市國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,榮獲初中組一等獎(jiǎng);同年代表z教委參加z省“軍誼杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,榮獲z省集體三等獎(jiǎng),在大賽中因表現(xiàn)突出個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀選手”;20xx年獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū);20xx年11月在z市國(guó)防教育征文評(píng)選中獲初中組三等獎(jiǎng);20xx年在全市中小學(xué)生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。蹣跚著一路走來(lái),足跡旁灑滿(mǎn)汗水,我體會(huì)著人生百態(tài),咀嚼著成長(zhǎng)的快樂(lè),我像是無(wú)際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航!
一、在墨香間汲取力量
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在課堂上,我認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,成績(jī)優(yōu)異,穩(wěn)居級(jí)部前列。課外我積極閱讀名著名篇,不斷提高自己的見(jiàn)識(shí)與修養(yǎng)。從四書(shū)五經(jīng)到文學(xué)名著,從天文地理到科幻猜想,在書(shū)中,我領(lǐng)略了文學(xué)的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學(xué)的神奇美妙……讀書(shū)激發(fā)了我內(nèi)心的求知欲,豐滿(mǎn)了我知識(shí)的羽翼,也使我在各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī)……
20xx年的冬天,我代表z教委參加了z省“軍誼杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽,短短的一個(gè)月間,向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊(cè)國(guó)防讀本,毫無(wú)基礎(chǔ)的我面對(duì)這一切沒(méi)有絲毫退縮,一個(gè)月的時(shí)間里,飯桌上談?wù)摰氖潜,?shū)桌邊考慮的是戰(zhàn)役,就連睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)都是國(guó)防知識(shí)。經(jīng)過(guò)緊張的備戰(zhàn),最終過(guò)五關(guān)斬六將,我們?nèi)〉昧巳〉谄呙某煽?jī)!在此期間,我還擔(dān)任了即興演講的任務(wù),我臨危不懼,把書(shū)本的知識(shí)與當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景相結(jié)合,恰如其分一氣呵成,評(píng)委們都亮出了高分,我也因此獲得了z省教育廳授予的“優(yōu)秀選手”稱(chēng)號(hào);叵脒@一切,都是書(shū)籍為我輸送的力量,是它給我插上了神奇的翅膀,才讓我飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!
二、在責(zé)任間磨練自己
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊嚴(yán)的.學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中,我從眾多優(yōu)秀同學(xué)中脫穎而出,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。面對(duì)著老師與同學(xué)們的信任與期望,我深知自己肩上的責(zé)任,努力使自己做到最好,盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢(shì)。為了協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間各工作,我常常會(huì)冥思苦想直至深夜;為了市運(yùn)會(huì)的順利召開(kāi),我兢兢業(yè)業(yè),利用課余時(shí)間堅(jiān)守在崗位上為老師同學(xué)們服務(wù);為了使入團(tuán)儀式順利進(jìn)行,我會(huì)提前做好準(zhǔn)備,布置好會(huì)場(chǎng);為了使我們的校園更加整潔,我冒著酷暑嚴(yán)寒,帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真公正的檢查;為了保護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生,20xx年暑假,我商量老師,帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ鹕碁⿹焓袄⒄{(diào)查污染情況。因此我在同學(xué)們中擁有了很高的威信,我們的學(xué)校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍,充滿(mǎn)了取之不盡的正能量!看到我們的校園更加干凈,紀(jì)律更加嚴(yán)明,各種活動(dòng)舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責(zé)任,讓我懂得了付出,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)!
三、在愛(ài)好中修養(yǎng)自己
除了在書(shū)海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤(pán),讓美妙的旋律從我的手中流淌出來(lái)。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學(xué)校的合唱隊(duì),參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎(jiǎng);同年,詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》獲得z市一等獎(jiǎng),z省三等獎(jiǎng)。
不積跬步無(wú)以至千里,今后的日子里,我將腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,用我的智慧與自信,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的明天!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時(shí),也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:
我是XX老師,XX年畢業(yè)于中專(zhuān)幼師學(xué)校,從事幼教工作XX年,本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師,主要負(fù)責(zé)小班的班級(jí)工作及教學(xué)工作,XX老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作,她們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)孩子和藹可親,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,只有一個(gè)共同的目標(biāo),就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級(jí)情況分析:
首先,班級(jí)情況分析:我們班共有幼兒XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼兒平均年齡為2—3歲之間,其中有大部分是新生,有XX、XX、XX等是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是陌生的,剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定,家長(zhǎng)也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴(lài)性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。
針對(duì)這一現(xiàn)象,所以本學(xué)期我們班是一教一保,把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。
為了讓幼兒能更早更快的'適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施
2、家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等
2、對(duì)幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很快樂(lè),切不可嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)送你去幼兒園”,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,要學(xué)很多知識(shí),才送他去幼兒園,而不是因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)才送他去幼兒園的
3、家長(zhǎng)要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,幼兒入園是孩子踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)父母,會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),入園是一件驚天動(dòng)地的大事,所以孩子入園,我們家長(zhǎng)自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時(shí)孩子的焦慮是由家長(zhǎng)的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動(dòng)眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)送,這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過(guò)來(lái),那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對(duì)幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
3、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,幼兒會(huì)到處看看,玩玩部分孩子會(huì)很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,開(kāi)始哭鬧。
2、第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn),會(huì)出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。
家長(zhǎng)怎么辦?
首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會(huì)來(lái)接她。
第二,放下孩子后,馬上走開(kāi),不要在門(mén)口逗留,更不要拉著孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過(guò)程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。
4、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí),孩子會(huì)拼命掙扎,,情形很讓家長(zhǎng)心疼,其實(shí),等家長(zhǎng)一走,孩子也就“既來(lái)之則安之”了,但是,家長(zhǎng)會(huì)一天都心神不定,滿(mǎn)腦子里是淚流滿(mǎn)面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔,孩子入園是最簡(jiǎn)單的也是最重要的一步,所以家長(zhǎng)不必心神不寧……
2、下午接孩子時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對(duì)孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽等之類(lèi)的敏感的問(wèn)題。對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會(huì)很想你的”。
4、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必緊張,更不要責(zé)備,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)早上來(lái)園的時(shí)候可以帶件衣服準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來(lái)給老師,
5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩(wěn)定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很?chē)?yán)重,均屬正常現(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。
教育教學(xué)方面:
幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡(jiǎn)單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1)健康:
A身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。
B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
D喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2)語(yǔ)言:
A樂(lè)于與人交談,講話(huà)禮貌
B注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。
C能清楚說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
D喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
E能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)。
3)社會(huì):
A能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
B樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
E愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
4)科學(xué):
A對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
B能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
E愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
藝術(shù):
A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
B喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)
保育工作:
保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作,衛(wèi)生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會(huì)在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會(huì)進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長(zhǎng)想了解可以留意。
家園工作:
1、孩子來(lái)園請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否攜帶危險(xiǎn)品,如服藥請(qǐng)交到老師手中
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。
3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求通過(guò)放學(xué)后告訴你們,希望家長(zhǎng)能積極配合。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請(qǐng)您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系,那樣的話(huà)算請(qǐng)假會(huì)在學(xué)期末退生活費(fèi),如沒(méi)打電話(huà)的家長(zhǎng)就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)……總之,我深深的希望這次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。
在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心。
另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可通過(guò)我們的電話(huà)來(lái)交流。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,我們?cè)僖淮沃孕牡母兄x您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬(wàn)事如意,衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò):讀書(shū)不是的出路,但讀書(shū)是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話(huà)。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學(xué)識(shí)探究,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),有我們崇尚的知識(shí)殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢(mèng)想,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說(shuō)的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無(wú)一不告訴我們,夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們,對(duì)于正攀爬于書(shū)山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。來(lái)吧,為了夢(mèng)想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。
在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心。或許,坐在教室里,我們被書(shū)堆,被老師的鼓勵(lì),被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過(guò)氣?墒牵瑝毫υ俅,也應(yīng)該壓不過(guò)我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。 就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒(méi)有察覺(jué)染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿(mǎn)雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無(wú)暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺(jué)得這一路上只有自己一個(gè)人無(wú)目的在跑卻沒(méi)有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢M褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過(guò)我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢(mèng)就追追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂(lè)。這一路,誰(shuí)能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒(méi)有。因?yàn)槲覀冞在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來(lái)吧!讓我們更努力,更專(zhuān)心,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)成功者的背后都會(huì)有努力,而努力的背后有勵(lì)志,勵(lì)志化作一種動(dòng)力,這樣才可以成功。
有人說(shuō),他,或許不算是明星,回看來(lái)時(shí)路,那曾經(jīng)苦澀的`嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運(yùn)的頑劣對(duì)抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當(dāng)他用心靈的力量與昂揚(yáng)向上的激情裂開(kāi)命運(yùn)之鎖,以夢(mèng)想的名義摘下滿(mǎn)天星光之際,他不是明星是什么?
他,就是舞臺(tái)上的一枝獨(dú)秀——羅志祥。
我小時(shí)候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺(tái)上很有氣勢(shì),所以,我從小的愿望就要當(dāng)明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當(dāng)明星的料。
從那時(shí)我想到了羅志祥,即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫(xiě)信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生,更有制作人尖銳地表達(dá)對(duì)他的質(zhì)疑,“你怎么會(huì)被發(fā)掘當(dāng)歌手?”你要待在錄音室,我音樂(lè)就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了?墒悄切⿵(qiáng)顏歡笑,那些黃連當(dāng)便飯的無(wú)奈,誰(shuí)能真正明白!
以后,我們要把羅志祥當(dāng)成偶像,學(xué)習(xí)他那種精神!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。九月是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是熱血的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),迎來(lái)了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準(zhǔn)備吧,青春的腳步永不停歇!
五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞,我們沐浴著朝陽(yáng)的光輝,踏著整齊的步伐,喊著激蕩人心的口號(hào),走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的步伐是我們堅(jiān)定的信念,那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊(duì)走過(guò),在這個(gè)秋天,我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想! 結(jié)束了聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我就是這批運(yùn)動(dòng)員中的一位。隨著響徹云霄的一聲槍響,我如同離弦之箭一般向前沖去,只是可惜,箭沒(méi)射準(zhǔn),射到了別人的靶子上。于是,我華麗麗地出局了。 我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是4_200女子接力跑,我跑的則是第一棒。來(lái)到跑道上,我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大,心中不斷告訴自己:千萬(wàn)要跑好,不能拖后腿啊。正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的`位置,于是,我懷著那顆惴惴不安的心開(kāi)始奔跑。事實(shí)證明,我的緊張和不安都是多余的,當(dāng)我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上飛奔時(shí),一切的思緒都被拋之腦后,腦袋里一片空白,只知道不停地奔跑,全力地奔跑。帶著微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),在同學(xué)們的加油聲中,我飛奔到了終點(diǎn)?粗(duì)友接過(guò)接力棒,飛奔而去的身影超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,我那顆高懸的心終是放了下來(lái)。也許我跑得并不算最快,但我盡力過(guò)了,便也沒(méi)有遺憾了。我一邊大口喘著氣,一邊自嘲地和同學(xué)說(shuō)到:“果然……腿短什……什么的,真的……是……是硬傷啊!弊罱K,我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿(mǎn)地獲得了成功,而比賽仍在繼續(xù)。接著是1500米的長(zhǎng)跑。1500米啊,這個(gè)數(shù)字光聽(tīng)著就讓人雙腿發(fā)軟,四肢發(fā)麻,我不得不對(duì)那些跑得面紅耳赤,汗流浹背的運(yùn)動(dòng)員們投去崇高的敬意。 青春沒(méi)有失敗,只要敢于拼搏。不論結(jié)局如何,只要盡力了,拼搏了,問(wèn)心無(wú)愧了,便足夠了。
這個(gè)秋天,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了榮譽(yù),帶來(lái)了激情,也教會(huì)了我們?nèi)松。奔跑吧,青春就要放肆張揚(yáng)!
勵(lì)志演講稿 篇8
畢業(yè)典禮是生命中重要的儀式性開(kāi)端,有其自身的影響并具有非常恰當(dāng)?shù)南笳饕饬x。此時(shí)此刻,我們面臨著均等的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)很重要。這說(shuō)明了一些問(wèn)題。
你們的畢業(yè)禮服肥肥大大,款式統(tǒng)一,只有一個(gè)號(hào)碼。無(wú)論男還是女,高還是矮,優(yōu)等生還是差生,你們會(huì)注意到,你們每個(gè)人穿得都一模一樣。還有你們的畢業(yè)證書(shū),除了名字之外,也都是完全一樣的。
這一切本就應(yīng)該如此,因?yàn)槟銈冎袥](méi)有人是特別的。
你并不特別。你并不與眾不同。
可以看到的證據(jù)無(wú)處不在。在全國(guó)各地,現(xiàn)在至少有320萬(wàn)名中學(xué)生即將從超過(guò)3。7萬(wàn)所中學(xué)畢業(yè)。就算你是百萬(wàn)里挑一的人才,但地球上有68億人口,這就意味著有將近7000人與你一樣。你們看,如果每個(gè)人都是特別的,那么便沒(méi)有人特別了。我們美國(guó)人近來(lái)變得更加熱愛(ài)贊美,而非真正的成就,這對(duì)我們是有害的。
這是一種傳染病——在其傳播過(guò)程中,就連我們所珍視的、歷史悠久的威爾斯利中學(xué)也沒(méi)能幸免……在全國(guó)3。7萬(wàn)所中學(xué)里,威爾斯利中學(xué)是最好之一……在這里,“良好”已經(jīng)不夠好了,b檔是過(guò)去的c檔,中學(xué)水平的課程被稱(chēng)為大學(xué)預(yù)修課程。我希望你們注意我剛才用了“最好的之一”這個(gè)說(shuō)法,我說(shuō)“最好的之一”可以讓我們的自我感覺(jué)更加良好,可以讓我們沉浸在這種唾手可得的小榮譽(yù)所帶來(lái)的喜悅中,盡管這種榮譽(yù)是含糊和無(wú)法確證的。然而,這種說(shuō)法不符合邏輯。根據(jù)定義,最好的只能有一個(gè)。你是就是,不是就不是。
如果說(shuō),你們?cè)诒拘Wx書(shū)的日子里學(xué)到了什么東西的話(huà),我希望你們了解到,接受教育是應(yīng)當(dāng)為了獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而不是物質(zhì)上的聽(tīng)得。我希望你們也了解到,智慧是快樂(lè)的主要組成部分。我還希望你們學(xué)有所成,從而認(rèn)為到你們現(xiàn)在知道的是多么少,因?yàn)榻裉熘皇情_(kāi)始。未來(lái)的`道路才是關(guān)鍵。
在你們畢業(yè)之際,在你們各奔東西之前,我勸你們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候都只是因?yàn)槟銦釔?ài)它,并相信它很重要。要抵制住沾沾自喜的輕松舒適、物質(zhì)主義的浮華誘惑和自鳴得意的迷幻麻痹。
要多看書(shū)……保持閱讀的習(xí)慣……把閱讀當(dāng)作一個(gè)關(guān)乎原則的問(wèn)題,一個(gè)關(guān)乎自尊的問(wèn)題。把閱讀作為滋養(yǎng)生命的精神糧食。培養(yǎng)和維護(hù)一種道德情懷,并且要顯示出展現(xiàn)這種情懷的品性。要有遠(yuǎn)大夢(mèng)想。要努力工作。要獨(dú)立思考。全心全意地去愛(ài)你所愛(ài)的每件事、每個(gè)人。在這么做時(shí),請(qǐng)保持緊迫感,因?yàn)闀r(shí)間在一分一秒地流逝。
與贊美的本來(lái)面貌一樣,充實(shí)生活是一種結(jié)果,一種令人愉悅的副產(chǎn)品。當(dāng)你在思考更重要的事情時(shí),生活自然會(huì)充實(shí)起來(lái)。爬山不是為了插上旗幟,而是為了迎接挑戰(zhàn),享受空氣和欣賞風(fēng)景。爬上去,你們就會(huì)看到世界,而不是讓世界看到你。
行使自由的意志,發(fā)揮創(chuàng)造性的獨(dú)立思考能力,不是為了它們將給你帶來(lái)的滿(mǎn)足,而是為了他人的福祉。然后,你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)中的那個(gè)偉大并且奇妙的事實(shí):無(wú)私是我們能夠?yàn)樽约鹤龅淖畎舻氖。接著,生命中最快?lè)的事便會(huì)隨之而來(lái),前提是你認(rèn)識(shí)到你并不特別。
因?yàn)槊總(gè)人都是特別的。
勵(lì)志演講稿 篇9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
同學(xué)們一定會(huì)非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績(jī)的勇士們,也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻(xiàn)的著名專(zhuān)家和學(xué)者們。可是你們有沒(méi)有想過(guò),他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí),兩只手被炸飛,33歲時(shí)被查出肝癌晚期,他以殘疾和多病之軀,不僅上了大學(xué),還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒(méi)有手掌的雙臂能靈活地剝桔子,倒開(kāi)水,還可以用胳膊夾著鋼筆隨時(shí)寫(xiě)出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。
著名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專(zhuān)著,主編了3000多萬(wàn)字的叢書(shū)和工具書(shū),這些著作和編著摞起來(lái)超過(guò)了他的身高,可謂著作等身。他的研究成果有5項(xiàng)獲得國(guó)家獎(jiǎng),14項(xiàng)獲部級(jí)獎(jiǎng)。與此相對(duì)應(yīng)的一些數(shù)字是20多年來(lái),他只看了5場(chǎng)電影,基本上沒(méi)有節(jié)假日和星期天。
舉世聞名的大數(shù)學(xué)家歐拉28歲左眼失明,后來(lái)左眼也失明了。1771年,彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書(shū)庫(kù)和沒(méi)有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而,他沒(méi)有畏縮和后退,憑著對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注,在17年的黑暗中,竟口述了著名的'《代數(shù)基礎(chǔ)》等幾本著作和400多篇論文。
他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績(jī)?著名作家狄更斯說(shuō)得好:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!痹谝粋(gè)人成才的過(guò)程中發(fā)揮著巨大的作用,它是一種秉性,一種情操,一種力量。
我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折,但是,千萬(wàn)不要埋怨自己不行,也不要責(zé)怪別人對(duì)你沒(méi)有多大幫助,更不要在別人取得成績(jī)時(shí)產(chǎn)生不良心理,你首先應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)“我能行”,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),一步一步地向前走,做到排除干擾,抵制誘惑,不屈不撓地和一切障礙作斗爭(zhēng),決不能止步不前,更不能后退。
法國(guó)化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”同學(xué)們,只要我們牢牢記住巴斯德的話(huà),以名人為榜樣,用頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底,那么,我們不管做什么,都一定能成功。
謝謝大家,我的演講完畢。
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