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    演講稿的自我介紹

    時(shí)間:2024-09-09 21:43:33 自我介紹演講稿 我要投稿

    【精品】演講稿的自我介紹范文匯總8篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的演講稿的自我介紹8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】演講稿的自我介紹范文匯總8篇

    演講稿的自我介紹 篇1

    各位同學(xué):

      大家好! 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,現(xiàn)年X歲, 今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。

      挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的`在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。

      其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。 首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意! 謝謝大家!!

      此致

    敬禮

      演講人

      20xx年xx月xx日

    演講稿的自我介紹 篇2

      我叫XX,來自高一X班,現(xiàn)任班長(zhǎng)兼物理科代表。性格開朗,自信心強(qiáng),有責(zé)任感。初中就讀于XX中學(xué),并擔(dān)任校XX文學(xué)社社長(zhǎng),參與并操作出版過三期?

      在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng),參加校機(jī)器人小組,并在該項(xiàng)目上獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2次,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4次。另外,在XXXX年度獲得XXXXX獎(jiǎng)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。多才多藝,多次參加校辦朗誦、演講比賽,均有所斬獲。在今年的中考中,以XXX分的成績(jī)被XX中學(xué)錄取。當(dāng)然,上面說的,都已經(jīng)成為過去,來到XX,是我人生一個(gè)新的`起點(diǎn)。在此,我申請(qǐng)加入XX中學(xué)學(xué)生會(huì),本著為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的信念,同時(shí)在工作中鍛煉自己,證明自己。

      請(qǐng)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),我的介紹完畢,謝謝大家。

    演講稿的自我介紹 篇3

      我自信,但并不自負(fù),因?yàn)槲以敢獬姓J(rèn)有些事情我的確做不到!

      我執(zhí)著,但并不固執(zhí),因?yàn)槲以敢饪匆娢业膱?jiān)持換來最完美的結(jié)局!

      我瘋狂,但并不驕傲,因?yàn)槲以敢庀嘈盼铱梢宰龅降哪阋部梢宰龅玫?大家好,我是來自四年級(jí)的彭美美,古希臘哲學(xué)家,伊壁鳩魯曾說過:對(duì)我們幫助最大的,并不是朋友們的實(shí)際幫助,而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。信念對(duì)我們來說非常重要,今天我站在這演講,心中只有一個(gè)信念:我要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,在全校師生面前,敢于大膽的展示自我!今天我要演講的題目是:好習(xí)慣成就好人生!

      習(xí)慣決定命運(yùn)

      演講開始之前,我想問同學(xué)們一個(gè)問題,成功是不是一種習(xí)慣?(同學(xué)們回答:是)那失敗是不是也是一種習(xí)慣?(同學(xué)們回答:是)既然都是一種習(xí)慣,為何會(huì)成功?為何會(huì)失敗?其實(shí),成功是因?yàn)閳?jiān)持不懈,而失敗是因?yàn)榉艞。?jiān)持和放棄都是一種習(xí)慣。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的巨大力量,簡(jiǎn)單來說成功與失敗的最大區(qū)別來自于不同的習(xí)慣。

      一天,一位老師與他年輕的學(xué)生一起在樹林里散步。老師突然停下來,并仔細(xì)看著身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹苗了,它的根牢牢地盤踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛,差不多與年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一棵巨大的橡樹,年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹冠。

      老師指著第一株植物對(duì)他的學(xué)生說:“把它拔起來!睂W(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗!艾F(xiàn)在,撥出第二株植物!睂W(xué)生聽從老師的吩咐,略加力量,便將樹苗連根拔起!昂昧耍F(xiàn)在,拔出第三株植物。”學(xué)生用一只手進(jìn)行了嘗試,然后改用雙手全力以赴。最后,樹木終于倒在了筋疲力盡的他的腳下。“好的!崩蠋熃又f道,“去試一試那棵橡樹吧!”學(xué)生抬頭看了看眼前巨大的`橡樹,想了想自己剛才拔那棵小得多的樹木時(shí)已然筋疲力盡,所以他拒絕了老師的提議,甚至沒有去做任何嘗試!拔业暮⒆!崩蠋焽@了一口氣說道:“你的舉動(dòng)恰恰告訴你,習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么巨大啊!”

      其實(shí),我們的習(xí)慣就像是故事中的植物一樣,幼苗很容易拔除,而隨著時(shí)間的推移,越是根深蒂固,越是難以根除。故事中的橡樹是如此巨大,就像是積久形成的習(xí)慣那樣令人生畏,讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是,習(xí)慣與習(xí)慣之間也存在著不同,其中有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變。不僅壞習(xí)慣如此,好習(xí)慣也不例外。也就是說,好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,它們也會(huì)像故事中的橡樹那樣,忠誠(chéng)而牢固。習(xí)慣在這種由“幼苗”長(zhǎng)成“巨樹”的過程中,被重復(fù)的次數(shù)越多,存在的時(shí)間也就越長(zhǎng),它們也就越難以改變。

      英國(guó)教育家洛克說:“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”事實(shí)確實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

    演講稿的自我介紹 篇4

      大家好!我叫張?jiān),為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。

      呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的'小卡子別起來,顯得多精神呀!

      我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

      大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

    演講稿的自我介紹 篇5

      教師,無悔的選擇

      多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

      “教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實(shí)中,教師的職業(yè)行為

      似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來?yè)Q得學(xué)生茁壯成長(zhǎng),他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺(tái)催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。

      然而,在今天社會(huì)里,紅燭對(duì)教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻。

      我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國(guó)激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對(duì)繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對(duì)開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對(duì)這巨大的‘畫卷’他們不可能無動(dòng)于衷。誠(chéng)然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺(tái),在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡(jiǎn)陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識(shí)的高峰。

      我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價(jià)值每年2萬8,高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵(lì)他出去闖天下。然而,他辜負(fù)了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請(qǐng)函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級(jí)的學(xué)生又考出驚人的成績(jī)。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長(zhǎng)、孩子帶來了福音。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績(jī)。一個(gè)曾進(jìn)少管所、家長(zhǎng)已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級(jí)學(xué)校。

      然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評(píng)優(yōu)、晉職又落。面對(duì)妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對(duì)丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,我心滿意足矣,F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時(shí),我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了。”在他的同意下,

      我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日學(xué)成回國(guó)。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報(bào),只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會(huì)更加努力。 我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對(duì)根的情意會(huì)讓一個(gè)人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對(duì)自己的付出無怨無悔。

      社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會(huì)有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識(shí)要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時(shí)又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)!痹诳鬃拥慕逃枷胫,學(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會(huì),改革社會(huì),使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實(shí)際行動(dòng)否定的回答了這個(gè)問題。

      為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,放棄了購(gòu)買新房的機(jī)會(huì),放棄了優(yōu)生孩子的'好時(shí)光,把微薄的工資全用在交學(xué)費(fèi)上,各用了6年時(shí)間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點(diǎn)喪命。醫(yī)生說:“因?yàn)槟挲g過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長(zhǎng),今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級(jí)教師,女兒也上大學(xué)了,但仍報(bào)考了柳嘉職中計(jì)算機(jī)?瓢。我問他:為何?他笑答:“工作需要,樂在其中!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會(huì)蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國(guó)家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?

      人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨(dú)守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

    演講稿的自我介紹 篇6

      大家好,我是四(1)班A,很榮幸能當(dāng)上這次的護(hù)旗手。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信、樂于助人的女孩。在學(xué)校的值日過程中,我總是不怕辛苦,一絲不茍的完成任務(wù);每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)給予力所能及的幫助;從小媽媽就教育我要誠(chéng)實(shí),我時(shí)刻記住媽媽的話,生活中不說假話,學(xué)習(xí)中實(shí)事求是,因此我得到了大家的'信任。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)一如既往和同學(xué)們一起努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)和進(jìn)步!謝謝大家!

      大家好,我是來自四(1)日禮中隊(duì)的B。很榮幸能當(dāng)上本周的護(hù)旗手。在D2這個(gè)文明,創(chuàng)新,溫馨的大家庭里,我每天都認(rèn)真并快樂地學(xué)習(xí)新知識(shí),與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,樂于助人。我還是陽(yáng)光體操隊(duì)的隊(duì)員,在每天的訓(xùn)練中,我與隊(duì)友們相互合作,爭(zhēng)取為校爭(zhēng)光。在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù);平時(shí)出門在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給需要幫助的人讓座。今后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。謝謝大家!

      大家好,我是來自四(1)班的C,很榮幸成為本周的護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開朗、勤奮好學(xué)的陽(yáng)光男孩,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“閱讀之星”。在家里,我孝敬父母,為爸爸沏上一杯熱茶,給媽媽捶捶背、捏捏肩;在學(xué)校,我擔(dān)任了數(shù)學(xué)課代表一職,盡心盡力地當(dāng)好老師的小助手,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我熱愛唱歌,和小伙伴們合作編排的小合唱,在班級(jí)開展的“星光大道”活動(dòng)中,得到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。今后,我將再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!謝謝大家!

      大家好,我是來自四 (1)日禮中隊(duì)的D,很光榮當(dāng)上今天的護(hù)旗手,我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩。在班里我擔(dān)任著語(yǔ)文課代表的職務(wù),每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校,幫助老師收發(fā)本子,成為老師必不可少的小助手。我也和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)遇到困難,我會(huì)熱情地幫助他;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問題,我會(huì)耐心地輔導(dǎo)他。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)幫助他人,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。

    演講稿的自我介紹 篇7

    各位考官:

      大家好!

      我是號(hào)考生,很高興來到這里參加面試。我出身于一個(gè)軍人家庭,父親是軍隊(duì)的普通官兵,母親是軍醫(yī),我出生并成長(zhǎng)于部隊(duì)的家屬大院,從小受家庭環(huán)境的影響,我的紀(jì)律性、組織性很強(qiáng),并且在父母的教導(dǎo)下培養(yǎng)了堅(jiān)毅的性格和吃苦耐勞的品質(zhì)以及艱苦樸素的作風(fēng)。

      我熱愛學(xué)習(xí),渴求知識(shí),從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,高中畢業(yè)后我考取了當(dāng)?shù)氐囊凰娦#闪瞬筷?duì)里的大學(xué)生。學(xué)校軍事化的.管理,讓我們從中得到性格的錘煉和各方面素質(zhì)的強(qiáng)化提高。在讀書期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程,并重視非專業(yè)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一科目,這種認(rèn)真、積極的態(tài)度讓我在學(xué)期期末的考核中獲到了非常好的成績(jī),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金和證書?炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng),培養(yǎng)自己與人交往的能力和溝通能力,還曾經(jīng)當(dāng)選了學(xué)校外聯(lián)部的副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)幫學(xué)校組織的某些活動(dòng)拉贊助,其中最值得紀(jì)念的是我們外聯(lián)部為學(xué)校舉辦的可口可樂杯籃球賽拉回來一筆可觀的贊助,為該活動(dòng)的成功舉辦立下了不小功勞。

      大學(xué)畢業(yè)后我順利地留在了學(xué)校做助教,主要負(fù)責(zé)刑事偵查學(xué)課程的講述。一年以來我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際困難,并帶領(lǐng)學(xué)生做田野調(diào)查,模擬課堂,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。一年的工作實(shí)踐,讓我更加夯實(shí)了自己的專業(yè)知識(shí),提高了自己的實(shí)踐能力。

      警察和軍校教師差別很大,之所以報(bào)考警察,主要是因?yàn),這一年來,我認(rèn)真思考過自己的職業(yè)規(guī)劃,我希望能在實(shí)踐中最大限度的發(fā)揮我的專業(yè)特長(zhǎng),而只有在警察的工作實(shí)踐中才能充分發(fā)揮我所學(xué)的理論。其次,我的性格比較適合做警察,紀(jì)律性強(qiáng),組織性強(qiáng),性格堅(jiān)毅,肯吃苦耐勞,正義感強(qiáng),具備服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神。

      在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,我的綜合素質(zhì)得到了提高,但是也存在很多問題,比如,對(duì)社會(huì)實(shí)際缺乏深入了解,看問題比較片面等,在以后的工作中我會(huì)努力加強(qiáng)這方面的鍛煉,積極向前輩學(xué)習(xí),做到全方位的提高。

    演講稿的自我介紹 篇8

    親愛的朋友:

      孔子云:有朋自遠(yuǎn)方來不亦悅乎?作為您的一位新朋友,我以熱情的雙手歡迎您的到來! 您作為我們的伙伴,我們將為您提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。

      ● 快樂 南長(zhǎng)城是一個(gè)開放、民主的企業(yè),是一個(gè)有著良好溝通環(huán)境的員工之家。在這里,我們是兄弟姐妹,生活中,我們互相幫助;工作中,我們一起努力!在南長(zhǎng)城,您將得到快樂的學(xué)習(xí),快樂的工作,快樂的生活。

      ● 發(fā)展 南長(zhǎng)城將為您創(chuàng)造許多職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提供適合個(gè)人發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境。太陽(yáng)花的管理是嚴(yán)格的,但同時(shí)也是人性化的,它幫助您成功,我們將隨時(shí)為表現(xiàn)突出的員工提供升遷的機(jī)會(huì)。 ● 團(tuán)隊(duì) 南長(zhǎng)城提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)人不可能是完美的,但太陽(yáng)花這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定要是完美的。每一位員工無論職位高低,都是南長(zhǎng)城的寶貴財(cái)富,我們提供平等溝通的環(huán)境,溝通使團(tuán)隊(duì)更完美,以完美的團(tuán)隊(duì)打造完美的企業(yè)。

      今天,您走進(jìn)“南長(zhǎng)城”,成為我們的伙伴,明天,我們將攜手并肩,一起努力,共鑄輝煌

      五月初五是傳統(tǒng)的端午佳節(jié)

      祝所有的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工節(jié)日快樂!

      【端午節(jié)由來】

      端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20xx多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,這里僅介紹以下四種:

      〖源于紀(jì)念屈原〗

      據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

      傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

      以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。

      1. 我們?nèi)翰呷毫Γハ嘧鹬,?duì)待同事如同對(duì)待自已的家人和貴賓一樣。"同事之間互相關(guān)懷照顧,必定能為客人提供更周到體貼的服務(wù)。"

      2. 真誠(chéng)待客,體貼關(guān)懷,以確?腿瞬粩嘣賮砉忸櫴俏覀冏钪匾淖谥。對(duì)客人表現(xiàn)出真誠(chéng)熱情的態(tài)度,時(shí)刻全心全意的關(guān)注。

      3. 笑臉迎人,親切招呼每位客人。以熱情有禮,和藹可親的態(tài)度與客人交談。盡可能用客人的名字來稱呼對(duì)方。緊記用適當(dāng)?shù)?言辭,避免使用俗語(yǔ)和酒店術(shù)語(yǔ)。

      4. 感謝客人光臨,親切地向客人說再見,令他們臨離開之前對(duì)酒店留下溫馨難忘的好印象。

      5. 預(yù)先估計(jì)客人的需要,靈活配合。貫徹"主動(dòng)待客"的原則,留心客人的神態(tài),查顏辨色,以提供體貼周到的服務(wù),令客人喜出望外。

      6. 對(duì)本身的工作崗位了如指掌。參加所有工作需的培訓(xùn)課程。

      7. 任何同事收到客人的投訴,都有責(zé)任盡力處理。運(yùn)用L.E.A.R.N.程序,在自己權(quán)利范圍內(nèi)盡力挽回客人的信心,按照跟進(jìn)程序來處理客人的投訴,確保對(duì)方稱心如意。

      8. 每位同事都有責(zé)任認(rèn)識(shí)和尊重客人的喜好,使客人在酒店期間得到體貼的服務(wù)。

      9. 任何同事如看到設(shè)施的用品損毀或不足,都有責(zé)任向上級(jí)報(bào)告。

      10. 一絲不茍地執(zhí)行清潔標(biāo)準(zhǔn),是每位同事的責(zé)任。所到之處均予清潔,包括前堂和后堂。

      11. 我們有一流的工作環(huán)境,所以請(qǐng)你不論是在公司內(nèi)外,都擔(dān)當(dāng)本酒店和公司的在大使。請(qǐng)勿批評(píng)公司,切勿在客面前抱怨。以積級(jí)的態(tài)度表達(dá)你對(duì)工作環(huán)境的關(guān)注。

      12. 總是能夠認(rèn)出酒店的?汀

      13. 對(duì)酒店的情況了如指掌,隨時(shí)能夠回答客人的問詢?偸鞘紫韧扑]本酒店的餐飲服務(wù)。親自為客人引路,單是指出方向并不足夠。如果走不開,至少陪客人走幾步。

      14. 遵守電話禮儀。自我介紹。盡快接聽,不要讓電話鈴聲聲響超過三聲。用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)問候來電者。若要轉(zhuǎn)駁來電或要對(duì)方等候,必須先得到對(duì)方同意。盡量不要轉(zhuǎn)駁來電。.

      15. 遵守制服及儀容標(biāo)準(zhǔn),包括佩帶自己的名牌,穿著大方得體的鞋襪。隨身攜帶"基本須知"卡。保持個(gè)人衛(wèi)生最為重要。

      16. 客人和同事的安全,是我們最關(guān)注的事項(xiàng)。了解在緊急情況時(shí)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并時(shí)刻警覺消防和救生程序。

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