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學(xué)會(huì)感恩演講稿

時(shí)間:2021-07-15 09:27:00 感恩演講稿 我要投稿

【精華】學(xué)會(huì)感恩演講稿模板集合10篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】學(xué)會(huì)感恩演講稿模板集合10篇

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)的×××,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛勞,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩,涌泉相報(bào)告知我們的就是感恩。

  感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)曉得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著他人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要曉得感恩,才會(huì)曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友誼的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與***!

  謝謝大家,我的演講終了。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2

  大家好,我是初一班的Xx,我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩!

  同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

  一 感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉;比如在睡覺(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。

  二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)

  是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

  三 感恩學(xué)校里的全體員工

  在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門(mén),為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。

  四 感恩同學(xué)

  我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國(guó)旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助,估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,給了我們濃濃的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

  我們要感謝老師,他們教我們知識(shí),傳授我們經(jīng)驗(yàn),教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們要感謝書(shū)本,當(dāng)然是好書(shū)本,感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  謝謝大家,我的演講完了,希望大家都學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  一個(gè)晴天萬(wàn)里的白天,突然雷聲大作,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,我從家里跑進(jìn)雨中,媽媽在身后直呼喊。

  看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺(tái)電腦,我的心里直癢癢,哭著要媽媽買(mǎi)給我。無(wú)奈,媽媽還是不給,不管我怎樣堅(jiān)持,媽媽都是不給,最終,我這個(gè)鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法,想讓媽媽滿足我的要求?晌沂懔耍瑡寢尣坏毁I(mǎi)給我,反而硬要我吃飯,拿起了雞毛撣子打我。

  我一邊哭,一邊跑,老天爺像是給我的懲罰,還是跟我過(guò)不去,明明是大白天,一下子黑云籠罩,下起了傾盆大雨,還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了,媽媽追了出來(lái),叫我回去。不知為什么,我的腳步加重了,四肢無(wú)力,可能是沒(méi)有吃飯吧!我倒下了!斑@,這是哪里,你是誰(shuí)”我剛剛醒,看見(jiàn)我的身邊有一只溫和的手,是媽媽,“媽,媽”不管我怎樣叫,媽媽都沒(méi)起來(lái),我立馬叫了醫(yī)生,老媽因淋雨過(guò)多,還穿了一夜的濕衣服沒(méi)換,所以病上加病,發(fā)了高燒。

  過(guò)后我聽(tīng)護(hù)士說(shuō),她們半夜要回家的時(shí)候看見(jiàn)我媽媽抱著我跑到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)很晚了,要媽媽去換干的衣服,可她說(shuō)要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那個(gè)模糊的人是媽媽。

  從此,我學(xué)會(huì)了感恩,感激媽媽,教我如何做人的知識(shí),傳授給我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感激你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也要感恩,感謝父母,因?yàn)楦改附o了我們生命;感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o我們學(xué)識(shí);感謝同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學(xué)校,感恩社會(huì),感恩祖國(guó),太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。

  感恩父母就是孝道。古往今來(lái),傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風(fēng)打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對(duì)年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開(kāi)廢墟,艱難地掰開(kāi)夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個(gè)3歲的小女孩,那個(gè)不幸而又萬(wàn)幸的孩子,就是全國(guó)人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光,渾然不覺(jué),溫暖無(wú)邊;父母的愛(ài)猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛(ài)的撫摸,情深四海,潤(rùn)物無(wú)聲。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動(dòng),做一個(gè)感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問(wèn)候,多一份回報(bào),做一個(gè)懂得感恩的人。

  感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時(shí)一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地?fù)ё∥,換下臟褲子,把我哄進(jìn)被窩,還陪我做游戲,不知不覺(jué)中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來(lái),又難堪又溫暖。上小學(xué)了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動(dòng)著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬(wàn)老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無(wú)盡地秘密,領(lǐng)著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫(huà)筆總是那么神奇,描畫(huà)著多彩的世界……太多的老師讓我們感動(dòng),太多的美好讓我們銘記,此時(shí)此刻,讓我們把最誠(chéng)摯的感謝,化作最樸素而又最動(dòng)人的問(wèn)候,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛(ài)你們!”

  我們感恩,太多的好人給予過(guò)我們熱心的幫助,太多的感動(dòng)讓我銘記。4歲那年,素不相識(shí)的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個(gè)子叔叔幫我撐開(kāi)雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語(yǔ)、溫和的笑容給我力量;公交車(chē)上,給老人讓座讓我覺(jué)得生活的美好……“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心,自然對(duì)別人就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會(huì)變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會(huì)感受到更多的快樂(lè)與幸福!

  我的`演講完畢,謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感恩幸福生活》

  每個(gè)人的生活在這個(gè)世界上,不可避免地都要得到別人的幫助,人和人之間是一個(gè)整體,人和社會(huì)之間同樣也是一個(gè)整體,相互依存,緊密聯(lián)系,不可分割,由此,感恩一詞就應(yīng)運(yùn)而生。

  從古至今無(wú)數(shù)世人、學(xué)者用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡述了感恩的含義,你是否想過(guò),冥冥之中我們度過(guò)了小學(xué)、初中,現(xiàn)在風(fēng)華正茂的我們不僅要享受著現(xiàn)在的幸福生活,同時(shí)我們也應(yīng)該有服務(wù)社會(huì),感恩社會(huì)的心。

  感恩,作為一個(gè)亙古不變的話題,它觸動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!皩W(xué)高為師,身正為范”作為萊師的學(xué)子們,請(qǐng)問(wèn)你們感恩了嗎?近幾周來(lái),我校一直在倡導(dǎo)同學(xué)們感恩,并且舉行了以“感恩,責(zé)任,成才”為主題的演講比賽。同學(xué)們的精彩演講讓我們對(duì)感恩有了更深刻地了解。

  感恩立德,明禮修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我們將來(lái)或許會(huì)奔波在不同地點(diǎn),從事不同的工作,但感恩之心卻是永遠(yuǎn)不變的。我們?nèi)R師的學(xué)子,將來(lái)必定有同學(xué)從事教學(xué)工作,若連你都不懂的感恩之心。試問(wèn),你又如何去教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩呢?所以,我們要常常提醒自己要學(xué)會(huì)感恩,俗話說(shuō)得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

  我們處在這個(gè)社會(huì)中,我們就應(yīng)當(dāng)感恩這個(gè)社會(huì),感恩它帶給我們的一切一切,對(duì)別人感恩,相應(yīng)的也會(huì)得到他人對(duì)你的感恩。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。

  感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考;

  感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的意志;

  感恩遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你要獨(dú)立;

  感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的閱歷;

  感恩傷害你的人,因我他們磨礪了你的意志。

  感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望,感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一抹絢麗彩虹。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  共和國(guó)最年輕的公民們:

  大家好!

  今天,我作為家長(zhǎng)的一員,榮幸地得到了你們xx中學(xué)的邀請(qǐng),懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,參加同學(xué)們隆重的十八歲成人儀式。首先我要對(duì)同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此邁入了中華人民共和國(guó)公民的行列,朝氣蓬勃地朝著自己的人生理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!在此,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng),向辛勤培育同學(xué)們成人的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向即將憑借自己的翅膀遨游在萬(wàn)里長(zhǎng)空的同學(xué)們表示最衷心的祝賀!

  十八歲,是一個(gè)人最寶貴的金色年華,她不僅是一個(gè)生命個(gè)體成熟的標(biāo)志,更意味著你們要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。

  十八歲,意味著人生將要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),將要獨(dú)自面對(duì)、獨(dú)立解決一些生活難題;你們將要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),不僅有計(jì)劃的設(shè)計(jì)目標(biāo),更要有踏實(shí)學(xué)習(xí)的作風(fēng),學(xué)會(huì)完善自我,學(xué)會(huì)歷練自我,在失敗時(shí)沉著自省,在成功時(shí)謙遜不驚,學(xué)會(huì)駕馭自己情緒和思想,逐漸走向理性和成熟;你們將要對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不但學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,自我照顧,還要學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母,關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì)。

  同學(xué)們,在人生的道路上,更多的是靠每個(gè)人自己去努力,去拼搏。我們堅(jiān)信,江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。然而,要摘取成功的果實(shí),是必須要付出艱辛的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在一次霍金舉辦的記者招待會(huì)上,有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō):“不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心!

  霍金,一個(gè)全身癱瘓的身軀,憑著一顆感恩的心,一股敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,頂起了宇宙。成了國(guó)際著名數(shù)學(xué)家、理論物理學(xué)家,英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系終身教授。被稱為當(dāng)今世界的最偉大的科學(xué)家。

  是呀!感恩是一種回報(bào),是一種責(zé)任,霍金以一顆感恩的心,一股敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,贏得了世人的欽佩,鼓舞著每個(gè)人去奮斗,去追求!

  十八年來(lái),你們從幼年到青年,無(wú)時(shí)不浸透著父母愛(ài)的雨露;無(wú)時(shí)不充溢著父母愛(ài)的辛勞和汗水。求學(xué)以后,陪伴你們最多的除了父母就是老師了,他們兢兢業(yè)業(yè),潛心教育,甘做春蠶,甘當(dāng)你們的鋪路石,無(wú)私地奉獻(xiàn)著他們的青春和才華!使你們茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了知識(shí)和技能,懂得了什么是真!什么是美!什么是善!造就了高尚的靈魂和健美的體魄!在這里請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng),再一次向充滿愛(ài)意、默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

  邁入成人行列的共和國(guó)最年輕的公民們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,同父母、老師互相協(xié)作、攜手并進(jìn)!用自己的意志和智慧擔(dān)負(fù)起自己、家庭和社會(huì)的重任。為實(shí)現(xiàn)我們的理想,展現(xiàn)我們的價(jià)值,而勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏吧!

  謝謝!

  謝謝敬愛(ài)的老師們!

  謝謝共和國(guó)最年輕的公民們!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8

  感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。

  據(jù)說(shuō),在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工。曾有位中國(guó)媽媽問(wèn)他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說(shuō)謝謝!

  每一天,我們都心安理得地享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒(méi)有想過(guò),終有一天,爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影。

  等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì)感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎?

  感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。

  感恩老師,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

  感恩國(guó)家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識(shí)。安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會(huì)因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國(guó)家兒童心中奢望的天堂。

  陽(yáng)光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界。我們生來(lái)就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對(duì)象。

  在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸。

  如果說(shuō),愛(ài),是人類最崇高的情感。那么因愛(ài)而生感恩之心則是愛(ài)的升華!

  當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮心燈!

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9

  各位老師,各位同學(xué):大家好!

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)應(yīng)對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與期望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有太陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸爸媽媽,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有真心友情情感,全世界便會(huì)是一片孤獨(dú)和黑喑。這種大道理都很淺顯,可是生活中,我們?cè)诶硭?dāng)然的具有著這種的情況下,卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。感恩很多人,許多事,其咎都源于不容易,不肯感恩。確實(shí),中國(guó)的文化傳統(tǒng)式使我們難以從嘴中講出媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你。殊不知,我覺(jué)得應(yīng)該是托詞。鴉有哺育之義,羊有跪乳之恩,搞不懂心懷感恩,就喪失愛(ài)的感情基礎(chǔ)。因而,學(xué)精心懷感恩,感恩父母的養(yǎng)育恩,謝謝老師的教誨之恩,謝謝朋友的幫助之恩,感恩一切重視幫助本身的人甚至心懷感恩使我們所真實(shí)經(jīng)歷的艱苦。我不想忘掉前不久的一件事情。那一天我和同學(xué)逛街購(gòu)物,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前邊跑了回來(lái)。因?yàn)樵缇褪嵌,羽絨衣把男孩兒頂?shù)脠A嘟嘟,像個(gè)小皮球旋轉(zhuǎn)了回家。他跟我說(shuō)到野生動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我對(duì)他說(shuō)就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回來(lái)。我和同學(xué)就向前走。大家都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)男孩兒在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么,便立在那邊等他,看到他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的眼下,我講他有事嗎,他上氣不接下氣地說(shuō):我剛才忘了跟你說(shuō)聲多謝。母親問(wèn)我講謝謝了嗎?我講忘記了,媽媽讓我追你。我不想忘掉哪個(gè)小孩和這位媽媽,她們要我始終別忘記學(xué)好感謝,對(duì)全世界無(wú)論什么樣的人給與自身的就算是再無(wú)足輕重的協(xié)助和關(guān)愛(ài),也別忘記了感恩。父母給與我們的愛(ài),經(jīng)常是細(xì)微零碎卻體貼入微,不但經(jīng)常被大家感覺(jué)就應(yīng)該是那樣,并且還感覺(jué)她們?nèi)怂自挾,嫌煩呢。?shí)際上感恩是發(fā)自肺腑的。常言道涌泉相報(bào),當(dāng)感恩圖報(bào)。何況父母給你努力的不僅是一滴水,只是一片汪洋大海。由于,父母是上蒼賜予大家不用一切裝飾的內(nèi)心的寄予。在我們遇到困難,能竭盡所有一切來(lái)幫助大伙兒的人,是爸爸媽媽。

  當(dāng)我們?cè)馐鼙锴,能?xì)心聽(tīng)大家訴苦的人,是父母。

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),能果斷地寬容大家的人,是父母。

  當(dāng)我們獲得成功,會(huì)真心誠(chéng)意為大家慶賀,與大家共享愉悅的,是父母。

  而如今大家遠(yuǎn)在異地學(xué)習(xí)培訓(xùn),仍然牽掛著大家的,還是父母。

  生活并不是想像中那般極致,父母的不辭辛勞是我們無(wú)法感受的,大家雖不可以與父母分?jǐn)偵畹钠D苦,自主創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改附o自己操勞。當(dāng)父母得病時(shí),大家是不是應(yīng)擔(dān)起義務(wù),照料父母。要了解,就算一句關(guān)心的話語(yǔ),就算一碗自身搞好的面,都是撫慰父母曾為大家萬(wàn)般焦慮情緒的心。感恩父母,并不會(huì)太難保證。

  大家或許會(huì)還記得感謝在人生之路上協(xié)助過(guò)我們的朋友,或許會(huì)還記得感謝不辭辛勞培養(yǎng)我們的老師。是的,她們自然是我們要感謝的,可另外,大家更不應(yīng)該忘掉,父母,始終是大家最非常值得感謝的人!

  感恩父母,期待全天地的父母一切都好!

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