【熱門】小學班長競選演講稿(精選22篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學班長競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們:
大家好!我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持,當上班長。
我叫李書逸,是一個頭腦轉地特別快的學生。盡管一些同學肯定在說我一點都不聰明,成績不夠優(yōu)秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發(fā)憤學習,就能夠超越你。
我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次,之后表現(xiàn)很好的話,我能免去對他的`這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現(xiàn)地好,被我表揚三次的話,我就會借他一本《優(yōu)趣動漫》。如果有人十分調皮,而且一直都顧著講話,我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然后我跟講為什么要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。
我認為,之所以現(xiàn)在班級里會吵鬧,是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次,上課的時候,吳心怡說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導致每一次老師來上課,看到班級亂哄哄的場面,都不開心。如果是我,我會和另一個班長合作,另一個班長說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。
“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路!敝灰矣袌远ǖ男拍睿峦鼻,我相信自己會一步步到達理想的境界,做一個名副其實的班長。
希望大家都來支持我,謝謝!
小學班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我很實際,就不說什么套話了。如果我能夠當選班長,首先是把班級里的事務處理好。請相信我的能力,因為我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級擁有良好的風氣,為初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家?guī)Я说臒⿶。也許我的資歷還淺,不過我會學習;也許我的經驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學們相信我的實力,讓我能為班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的'缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
小學班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的'同學們;
大家好。
我叫程向前,這是我第1次競選班長,雖然只是1個衛(wèi)生班長,但還是讓我的內心激動不已。我覺的我競爭衛(wèi)生班長的優(yōu)勢有很多。比如;我每天來的很早,可以早早的監(jiān)督同學們打掃衛(wèi)生。還有就是我雖然是1個男孩,但我打掃衛(wèi)生時很細心,每一次打掃衛(wèi)生都很仔細,很干凈。而且我還不怕臟,看到設么臟東西時,很多的同學因為怕臟而不撿,但我會毫不猶豫地撿的。這是我的幾個優(yōu)勢。
我如果競選成功,就打算讓同學們成立1個衛(wèi)生小組,來呼吁同學們多撿垃圾。如果我落選了,那么我就會繼續(xù)努力,爭取下次當上。
請同學們支持我,信任我,謝謝大家。
小學班長競選演講稿 篇4
我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經擔任班長五年了,在這五年里,同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的'平民班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前已經采取了同學們的意見,問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的,對我有什么建議(掏出調查本)………以上就是大家的意見,我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是,我能幫助老師管理好班級,當老師不在時,我就是這個班上的小老師,當有的同學們在為一件事打架、爭吵時,我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們,再幫他們和解;當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……等等等等,當然我的這些事可不是吹出來的,這是大家看在眼里的事實。
如果今天我當選了班長,那我想做的第一件事就是說:我們六班是一個團結的大家庭,少不了任何人,每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點,大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生,誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六班更加團結!
謝謝!
小學班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。
這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的.成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為大家服務,我想成為老師的得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也略懂一二。
我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。
有人說:當班長特別累!
還有人說:當班長影響學習!但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。
當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發(fā)言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學們解決不足之處?傊視M自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的'橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實仆人。
小學班長競選演講稿 篇7
尊敬的班主任,親愛的同學們:
大家下午好!
今天下午我們班上舉行班干部的競選,我作為班上一員,我也來這里進行競選,不過我競選的是班長一職。我們班級是剛剛組成的新班級,其實大家互不相熟,但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個班級,就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機會,雖然大家對我不熟悉,但是我相信經過我此次的競選,大家對我也都會有一些了解了。
我叫xxx,現(xiàn)在我已經進入小學五年級了,我競選我們班上班長一職,是因為我之前也是有這個經驗的,我在三年級就被競選上了班長,也幫助老師管理班級有兩年時間了,我的工作也都受到同學的夸獎,之前班上的同學都很信任我,相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個新的班級,我也希望自己可以為新班級做出好的貢獻來,為新班級的建設去做出自己的努力,讓我們這個班級更加的好,讓大家有歸屬感。
我為人很負責,是一個很誠實的人,守信用,做事情認真,喜歡與大家相處,熱愛學習,對班級的凝聚力有很深的一個感受,喜歡團結班級。在以往做班長的工作中,我更加明白自己是為班級服務,為同學服務的`,我知道以班長為中心的班干部是老師與同學的一個溝通中樞,所以我在做了班長之后,會努力的傳達同學們的,同時會把老師的通知傳達到位的。我相信自己有以往的班長工作經驗,是一定可以做好五年級這個班長的工作的,希望大家相信我可以做到的,我也相信自己可以做到的。
我有著兩年的班長工作經歷,有足夠的豐富的經驗,我一定能幫助班主任把班級給管理好,為大家提供優(yōu)良的服務,為大家創(chuàng)建更好的學習環(huán)境。雖然對大家都還不熟悉,但我相信在之后的生活里,我一定可以了解到大家,跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長,我會配合其他班干部的工作,為這個班級貢獻更多的力量,讓大家在這個班級里有歸屬感,把班級變成一個溫馨的家。我很希望班主任和同學們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我,讓我有這一次機會去任這個職,我不會辜負大家的期望的,更不會讓大家對我失望,我只會更加珍惜此次的機會,把班長的優(yōu)勢全部發(fā)揮出來,讓大家感受到我真誠的服務。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我作為__小學三(1)班的`學生,站在這里競選班長,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。一年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為班長,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班長!
再次感謝大家!
小學班長競選演講稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的職責感,憑著我對同學們的深厚友情,我必須會當選班長,成為同學們的知心人、教師的小助手。
因為我從未當過班長,所以我管理本事不強,這是我的缺點,也是我的優(yōu)點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當?shù)挠職。我的口號是“做一個負責的班長”。
我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關系也不錯,能夠很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,能夠在比賽中為班級爭榮譽。
如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:
l、開展"1十1”互幫小組,讓成績優(yōu)異的學生幫忙成績落后的學生,這樣有益于同學們之間相互促進,共同提高,提高全班的平均分。
2、每周開展不一樣類型的特長賽,讓同學們的.課余生活變得豐富多彩。
3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自我看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學們就能夠在書海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,期望同學們能給我一次機會,讓我證明:我,有這個本事;我,是班長的最佳人選!真心期望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。多謝大家!
小學班長競選演講稿 篇10
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情景下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
班長作為一個班組的核心人物,應當具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。我有本事處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織本事和協(xié)調本事,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。我具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠為班級的.總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會團體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會十分麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!
多謝大家!
小學班長競選演講稿 篇11
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!
法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今日,我高高站在講臺上,當著教師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎樣行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛團體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室;我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的`水平,考出夢想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫忙有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學們一齊遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好教師的左右手,協(xié)助教師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自我微薄的力量,幫忙自我身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做教師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從團體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最終的一年更加充實、完美,讓我們共創(chuàng)完美的明天吧!
小學班長競選演講稿 篇12
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!
我叫xxx,今日我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事有愛心的人來擔當,我相信我有這個本事。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家,我會努力的!
小學班長競選演講稿 篇13
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我來競選班長這一職務。
以往有位名人說過:如果我是露珠,我能夠折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯xx班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫忙同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感激!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的職責!那么班長,就是督促同學來履行這項職責的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我期望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的教師能真切感受到,來自xx班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和教師一齊為每個同學設置一個適宜的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和提議,不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的職責的同時,對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一齊,把班級當作培養(yǎng)職責的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的`小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做教師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我此刻不是秀的,但我將來會是最棒的!
多謝大家!
小學班長競選演講稿 篇14
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我來競選班長,自我感到十分的.榮幸!
班長,班長,顧名思義就是一班之長,班長作為一個班級的核心人物,我認為作為班長就應當具備以下三條:
一.要具有管理才能,要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
二.學習要好。學生到學校的任務就是學習,好好學習,一個班長,如果學習不好,同學還會信服你嗎
三.思想品德要好。一個班長要起帶頭作用,要把自我的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們!
我剛剛提出的三條,我相信自我每一項都能做的很好!
如果我當了班長,我會比以前做的更好!我當班長也有我自我的原則,做事會尊重每個同學的意見,也就是一“民”為主,并且會公正嚴明,不會針對任何一個人,也不會偏袒任何一個人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學們發(fā)現(xiàn)了我的不足,我會主動辭去班長職務!
如果我當不上班長也不會自暴自棄,更不會和同學們鬧矛盾,我會在各方面更加努力,贏得同學們信任,在下一學期在競選班長!
同學們,請相信我會做個稱職的班長,請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
小學班長競選演講稿 篇15
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今日能夠站在那里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,教師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的`,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,教師只好無耐的讓我坐下。我想經過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作!
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,此刻,我必須有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,必須會成為教師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的教師端去一杯茶,在同學不會做題時,我會耐心地給他講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇他人,更不會仗著自我是班長,而來威脅別人?傊視蔀橐粋尊老愛幼,深受教師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
小學班長競選演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的'有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
小學班長競選演講稿 篇17
親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是班長。
經過了一學期的相處,相信同學們已經了解了我。我的成績、行規(guī)方面,不用我來吹噓或是掩飾。同學們應該已經歷歷在目了吧!
我知道,我在這批人中成績不是最好的`,能力也不是最強的。但是,如果我當上班長,我一定是最努力的。今天,我恰好是值日班長。經過了一天的努力,我也體會到了,當班長的辛苦之處。
如果我當上了班長。我一定會結合上學期班長的不足。經我最大的努力。將七(1)班完善。對大家負責。再根據同學們和老師們的需求,做到最好。
如果我沒有選上,我也不會氣餒。這說明,我的能力還不夠。還沒有到達做班長的水平。我也會加以完善。以一個同學的身份去協(xié)助班長管理班級。
to be the best of myself!沒錯,我希望我可以在這個口號中帶領七(1)班的每一個同學做到最好做真正的no.1
謝謝大家!
小學班長競選演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一個陽光男孩,長得有點英俊,做起事來非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛。這就是我——邢夏清。我的優(yōu)點是:上課認真聽講,努力完成老師布置的作業(yè),課外時間還經常看課外書;我也非常懂禮貌,見到老師向老師問好。
如果我當上了大班長,我又將如何呢?首先,我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案;其次,我會將同學們團結起來,互相幫助,友好相處,在學習上,一絲不茍,上課認真聽講,積極舉手回答問題,督促他們按時完成老師布置的作業(yè),使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內,把我們班的學習提高到新的水平,讓老師放心、開心、歡心。最后,我會幫助全班同學學會禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進步。
但是,我也有一個缺點,就是我有時候不注意沒管理好班級,但有在座的.全體同學的幫助和支持,我一定會將班級管理搞好,努力使我們的五級一班成為全校的優(yōu)秀班集體。
希望全班同學和老師支持我。謝謝大家。
小學班長競選演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現(xiàn)在的班干部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。
我自信在同學們的`幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內在的驅力,當我走向講臺時我感到信心百倍。
同學們,請投出你神圣的一票吧。!
下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口,夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊準是又香又甜!
小學班長競選演講稿 篇20
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部?墒俏疑钌畹拿靼鬃晕疫存在不足,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ斶x,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的'勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過!
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
小學班長競選演講稿 篇21
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家午時好!
今日我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒有過任職班干部的`經驗,可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛(wèi)生小組分配,堅持班級內的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫忙成績差的同學,不僅僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同提高;還有,我會當好教師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和提議我會及時收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我期望我能夠帶領著我們班級,一齊向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,必須虛心聽取同學們的意見和提議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也能夠多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家!
小學班長競選演講稿 篇22
親愛的同學們、教師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的'拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、進取發(fā)言,每堂課都能學到不一樣的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進取為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
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