- 感恩的演講稿 推薦度：
- 感恩演講稿 推薦度：
- 學(xué)會感恩演講稿 推薦度：
- 工作感恩演講稿 推薦度：
- 感恩演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】感恩演講稿模板錦集10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的感恩演講稿10篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的'人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�；如果你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店逗留，因?yàn)槟阒�，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
還有幾個月，六年級的同學(xué)就要離開陪伴他（她）們度過金色童年的xx，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設(shè)的核心，計(jì)劃開展一系列活動：主題閱讀有關(guān)感恩的文章；三月份開展“感恩親情”活動，學(xué)會感恩。做一張表達(dá)感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報。開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的手抄報。召開感恩主題隊(duì)會，評選“感恩之星”等。
同學(xué)們，請用行動表示我們的感激之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩演講稿 篇2
身邊的一切各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是《感恩身邊的.一切》。
從浩瀚的書籍里，我認(rèn)識了感恩，從身邊的故事中，我認(rèn)識了感恩。小時候，我聆聽感恩的故事，長大了，我明白了感恩的力量，那力量比山要高，比海要深，比地要廣，比天要闊。
如果，你有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)，親人是多么親切，老師是多么和藹，世界又是多么美好！
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你雙手，讓你去觸摸世界，給了你雙眼，讓你去觀察世界，給了你生命，讓你去體驗(yàn)世界。
感恩老師，因?yàn)樗麄兘o了你智慧的鑰匙，豐富的知識，是他們，開化了你的蒙眜。
感恩同學(xué)，是他們陪你學(xué)習(xí)，讓你不孤單，是他們陪你玩耍，讓你快樂，是他們給你鼓勵，讓你不放棄！
感恩是精神的寶藏；感恩是靈魂的健康；感恩不需要大恩大德；感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操；感恩幫助你的人；因?yàn)樗屇愣冗^難關(guān)；感恩陪伴你的人；因?yàn)樗屇阍谂Φ倪^層中讓你不孤單；感恩失��；因?yàn)樗屇愕纳錆M色彩；感恩成功；因?yàn)樗屇泱w會到成功的滋味。
感恩天感恩地，感恩陽光，感恩空氣，感恩一磚一瓦，感恩一草一木，感恩身邊的一切！
感恩演講稿 篇3
演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿，由演講稿欄目精心為您提供，歡迎參考。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說，感恩是一種生存智慧，是一個人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 只要我們心懷感恩，便會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此的美麗!
我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的'無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
我們還要感恩對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動力，用感恩的心和做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時，就會虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助�?如果你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式，來自對生活的愛與希望。一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩演講稿 篇4
我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因?yàn)橛辛宋覀兊淖阚E而喧嘩，鄉(xiāng)村因?yàn)橛辛宋覀兊纳碛岸嗖�。無論是誰，無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚，我們有一個共同的名叫“90后”。
晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因?yàn)橛心�，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下了你的名“中國”�?/p>
10xx年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來時，無數(shù)的中國人伸出了援助之手，災(zāi)難的前方，志愿者們爭分奪秒搶救生命;災(zāi)難的'后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ�，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強(qiáng)，看著你笑顏逐開。你的一舉一動，我們都看著，我們在心里默默的為你吶喊助威，我們用行動為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠�，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心悖庞形覀?
在和平的年代，愛國不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場，對于我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛校，……，這些都是一種樸實(shí)的愛國行為。
總有一種力量讓我們感動�？傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。
祖國，是我們的母親。
祖國，因?yàn)橛心悖庞形覀?
感恩演講稿 篇5
假如有人問我，你為甚么而讀書?我會真心的告知他：為了感恩而讀書!
有的人一生下來就要面對貧困，有的人一生下來就是“公主”“天子”，我是前者。由于貧困，我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地，打工的父母從此再沒回來看過我，讓我和奶奶生活在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的北方山村。那時由于沒有錢，用不起電，奶奶就給我點(diǎn)起煤油燈讓我讀書，而在此之前我和奶奶經(jīng)常是日出而作日落而息，沒必要點(diǎn)燈熬油。
自從我上了學(xué)后，這座奶奶做新娘子時家里蓋起的新屋子里就夜夜亮起一盞如豆的�？粗疅�。奶奶說我們老張家自古還沒有過讀書識字人，她要讓我成為張家的第一個讀書人。從此，孤燈冷夜北風(fēng)吹，手腳凍爛心不悔。為了勤儉寫字本，我從不用圓珠筆書寫，由于鉛筆寫的字擦了還可以再寫。一件棉衣從小學(xué)一年級穿到四年級，直穿到再也沒法補(bǔ)長加寬，才不能不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時用的書包補(bǔ)了再補(bǔ)，一直背到初二。買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪，一個冬天熬過往，身上能凍的地方都長了凍瘡，又痛又癢……但正是這艱巨的生存環(huán)境使我從內(nèi)心深處明白了奶奶的話的真理：“現(xiàn)在吃苦不怕，只要你努力學(xué)習(xí)，將來就不會做像我這樣過苦日子的農(nóng)民。”為了不再像奶奶那樣過苦日子，我忍饑受俄學(xué)習(xí);為了報答爸爸媽媽不定時寄回的一點(diǎn)生活費(fèi)，我克服困難學(xué)習(xí);為了感恩村委會給我免往小學(xué)時的學(xué)費(fèi)，我的每次考試成績都必須保持第一位。
初二的時候，由于父母在外生存艱巨，自顧不暇，就沒有再給我寄學(xué)費(fèi)回來，無奈中我含淚離開了寄托著一生幸福與夢想的`中學(xué)校園，隨著一樣窮得走投無路的叔叔出往打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里，我見了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔現(xiàn)在固然可以供我吃穿，但他不能供我一生，要生存還得靠自己，還得要讀書。因而，在一次與父母的通話中，我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母同意讓我獨(dú)自前往他們打工的西雙版納。在這個遠(yuǎn)遠(yuǎn)而又美麗的邊境，父母從艱巨的生活費(fèi)中擠出學(xué)費(fèi)，讓我再次踏進(jìn)了久違的校門，聽到了固然朗朗但卻是不同 于故鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三，我倍加珍惜，讀得特別努力。一年后，我用允中的通知書報答了父母的支持與養(yǎng)育�？墒�，自古福無雙至，災(zāi)患叢生。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學(xué)費(fèi)，終究勞累過度，在瞌睡的瞬間被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手，從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了，但爸爸沒干輕活的福氣，為了供我上學(xué)，為了一家人的生存這只受了重傷的右手必須忍耐疼痛并冒著殘疾的危險繼續(xù)干重活。
現(xiàn)在，我天天坐在允中寬廣明亮的教室里讀書，眼前總會顯現(xiàn)出爸爸無力的右手，痛苦的表情，掙扎的身影，由于這一切都是為了我。比起其他同學(xué)來，我沒有遠(yuǎn)大的理想，沒有太高的尋求。我讀書的目的就是為了感恩：感激親人的供養(yǎng)之恩，感激鄉(xiāng)親們的“免費(fèi)”之恩。我刻苦學(xué)習(xí)，就是為了將來用自己的知識使爸爸那只受傷的手不再疼痛，讓和媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。我拼命尋求知識，就是為了用知識改變打工仔和他們的后代的命運(yùn)。這就是我為了感恩的讀書。
我知道我的路還很長，很艱巨，處處布滿荊棘，但想起依著柴門盼兒回的八旬老奶奶，想起掙扎在城市角落里的打工仔，我甚么苦也能吃，甚么困難也不怕。我決心用知識迎來打工仔“解放”的那一天。
感恩演講稿 篇6
朋友們：
大家好!
可能是要到父親節(jié)了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之后讓我感觸特別多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命，我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動來回報他們;老師賦予我們知識，我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己，自然賦予我們希望，我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達(dá)出來，因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國的現(xiàn)代化國防作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人，是有謙虛之德的.人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么，在我們生活當(dāng)中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆�，感恩是一種美德，也是道德的體現(xiàn)，朋友們，讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中，讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧，謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
大家好。
今天我要講的人物是感恩，就是用言行表達(dá)，讓別人知道我是如何受益的。
雖然我們是高中生，但我們都知道真相。但是你有沒有這樣的感覺：父母給的一切很少是心理上的感動，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育很少認(rèn)為老師嚴(yán)格的要求對我有好處，更多的是認(rèn)為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會有這種感覺？因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖活w感恩的心，他的思想和想法都是他自己的，他的人生價值觀才是對他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生，我們應(yīng)該懂得感恩，尤其是對那些愛我們，愛我們的人。讓我們的家庭和學(xué)校更加溫暖和諧。那么我們怎么做呢？
首先，讓我們學(xué)會感恩父母。在每個人的成長道路上，付出最多的是我們的父母。父母的愛是世界上最無私最偉大的。同學(xué)們，你們還記得開學(xué)的時候，爸爸媽媽送你們?nèi)W(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎？還給你收拾臥室的房子？平時我總是打電話求助，時不時給你送好吃的；每當(dāng)周末回家，想要多少錢，父母不吝嗇，你卻攢錢；也有一大批家長風(fēng)雨無阻天天接送你上下學(xué)，少數(shù)同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨；還有很多…你有沒有想過感恩他們的付出？當(dāng)你伸手向父母要錢的時候，你感受到賺錢的艱辛了嗎？當(dāng)他們嘮叨的時候，你能不能耐心傾聽，而不是頂撞；當(dāng)他們叫你少看電視的.時候，你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習(xí)，而不是生氣摔門讓父母半生氣？當(dāng)你聽到這些，你準(zhǔn)備好盡你所能向他們表達(dá)你的感激之情了嗎？也許你覺得這不是善良，只是因?yàn)樗麄兪悄愕母改�，他們就�?yīng)該是，理所當(dāng)然。但是你有沒有想過，付出的父母也想要你的溫暖？不知道是誰說的，孩子的痛苦要加倍給父母，孩子的快樂要加倍給父母。哪怕你違紀(jì)一次，父母也會通宵；相反，你的一句問候，考試成績的提高，或者在學(xué)校的好表現(xiàn)，都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺。
其次，讓我們學(xué)會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。表現(xiàn)在日常生活中：在課堂上，一種思維狀態(tài)證明你在用心聽講，這就是感恩；也感激能在課后獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲；一進(jìn)教室就不要吵鬧，不要空談，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不反駁不侮辱，依然是對老師的感激。
其實(shí)這個世界上有太多值得我們感恩的事情和原因，比如親人的愛，朋友的幫助，別人的服務(wù)，學(xué)校給的一切，大自然的慷慨等等。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。因?yàn)橐粋�不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當(dāng)然，只會一味的索取，卻什么都給不了。他是一個自私的人。更嚴(yán)重的是，他的生活會缺乏樂趣，無法融入社會，甚至?xí)袠O端的心理，做出危害社會的行為。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們學(xué)會感恩，不讓愛我們的人難過，不讓愛我們的人哭，不讓愛我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好！
感恩演講稿 篇8
同學(xué)們，我們是哪里人？聽到這個問題，大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
上周日是我十六歲生日。那一天，我的第一個想法是感謝父母，因?yàn)楦改附o了我在這個多彩的世界里欣賞生活的溫暖和溫暖，享受生活的快樂和幸福的機(jī)會。他們以各種可能的方式給了我生命和關(guān)懷。孩子開心，父母最開心，孩子抑郁，父母最關(guān)心。舔犢深，父母之愛如海。所以，無論父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)邸?/p>
但是，同學(xué)們，你們有沒有問過自己：我有多想念我的父母？你注意過父母的生日嗎？民間有句諺語：孩子的生日是母親的苦日子。過生日的時候，你有沒有想過生你的媽媽帶著死亡的痛苦？你有沒有真心祝福過生你命的媽媽？中國是一個古老的文明。自古以來，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：“父母之年，須知。一個高興，一個害怕�！耙簿褪钦f，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。然而，據(jù)報道，今年北京某中學(xué)的.抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說他們的生日愿望了。同學(xué)們，也許一份祝福對自己來說不算什么，但對父母來說，這份祝�？偙葲]有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
孝順是做人的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個足夠美好的世界，他們把我們養(yǎng)大，不求回報，默默為我們付出。我們應(yīng)該停止要求他們的貢獻(xiàn)，感恩，感謝父母給我們的每一點(diǎn)。
在此，祝天下父母安康！開心！
感恩演講稿 篇9
人不是孤島，總有人在愛著你。
我們每個人都沒有孤立存在，而是在不同的意義范疇上充當(dāng)著不同角色，也因?yàn)楦鞣N角色而接受著各種各樣的愛和恩惠：父母的養(yǎng)育、師長的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵。不用懷疑，總有人在默默愛著你，你可以把手放在你的心口，默默感受，相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。
愛因斯坦曾說過“每天我都要無數(shù)次的提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)�！泵鎸λ说膼郏覀円懹浉卸�。感謝幫助過你的人，感謝在十字路口為你指明方向的人，感謝給過你愛的人，感謝讓你學(xué)會走路的人，感謝給你知識的人，更要感謝一路走來和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人，我們才能在風(fēng)雨路上暢通無礙。
感恩就要學(xué)會珍惜眼前的人和事。不能看著誰都煩心，不能對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不能遇到多好的朋友都不善待，不能對待師長不知尊敬，我們要學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，時刻保持一顆感恩的心，生活才會處處沐浴陽光、鮮花爛漫，我們才能變得自信、積極、樂觀。
陽光心態(tài)并不是人長的多么漂亮，多么有氣質(zhì)，多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的'、開朗的健康心理狀態(tài)，它的內(nèi)涵是：不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境，不能改變別人就改變自己，不能改變事情就改變對事情的態(tài)度，不能向上比較就向下比較。陽光心態(tài)會讓你開心，會催你前進(jìn)，會讓你忘掉勞累和憂慮，會讓你無論遇到怎樣的艱難都有信心戰(zhàn)勝。
同學(xué)們，陽光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷，不斷獲取文化知識，不斷調(diào)整人生態(tài)度，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。我們正在成長，人生畫卷正徐徐展開，風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪，陽光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑，感恩別人的點(diǎn)滴付出；給予自己微笑，感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習(xí)中的小進(jìn)步而欣喜，面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑，做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。
為提高我校師生心理健康水平，提高自我心理保健意識，引導(dǎo)學(xué)生建立強(qiáng)大的精神世界，我們將于今天啟動以“感恩與陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育月，在此倡議大家積極參與，在活動中你會遇見更好的自己，你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心，讓陽光常在。
感恩演講稿 篇10
感恩是一個美麗的話題，同學(xué)們你們想感恩嗎？當(dāng)一個人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你們想感恩嗎？
在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，在那天，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活，那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會感恩，從某個角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎？當(dāng)一個人講話，用內(nèi)心發(fā)出的`聲音是宏亮的，當(dāng)一個人講話，口是心非的時候，說出來的話就是拖著長音的。第三次回答我，你們想感恩嗎？
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生�！备袆又袊宋镄毂居磉@樣說：“雖然我的行動過程是非�？�，非常累，但是我會用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。”臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練�！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺得生活沒有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒什么動力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象：雪白的墻壁被印上運(yùn)動鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著，學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫、同學(xué)們，這是感恩嗎？同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛，就餐時亂丟飯菜，浪費(fèi)糧食，平時活動中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理，同學(xué)們，這也是感恩嗎？請?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們，你們想感恩嗎？想感恩就要做一個遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
【感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿：心懷感恩學(xué)會感恩05-06
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校04-30
感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年04-30
感恩的演講稿-感恩演講稿06-21
感恩演講稿-感恩演講稿07-12
感恩感恩演講稿01-22
感恩感恩演講稿07-03
學(xué)會感恩感恩演講稿01-06