關(guān)愛(ài)感恩演講稿3篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)感恩演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)感恩演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同事:
上午好!
時(shí)光荏苒,歲月流逝。曾經(jīng)絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在心田劃過(guò),最清晰的印記依然是那難以忘卻的過(guò)往云煙……我演講的題目是《關(guān)愛(ài)三老 感恩社會(huì)》。
我們知道在人們生活水平不斷提高的今天,雖然三老得到了國(guó)家和社會(huì)的關(guān)照,但由于各方面的原因,部分三老依然飽受生活的困擾,想到這里心情變得甚是沉重。為了響應(yīng)號(hào)召,履行社會(huì)責(zé)任,我們圣泉集團(tuán)在 董事長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,我們?nèi)w干部員工開(kāi)展了旨在解決“三老生活困難”的‘感恩社會(huì),為三老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)’。
很榮幸,我能參與此次活動(dòng),聽(tīng)著老人的英雄事跡,忽然有種身臨其境的感覺(jué),敬佩之心油然而生。看,他那溝壑縱橫的皺紋,他那帶有傷疤的身軀,還有那結(jié)繭的雙手,讓我怎能忘懷。為了子孫后代,不惜拋頭顱﹑灑熱血,讓我怎能忘記您的豐功偉績(jī),讓我怎能不由衷的感嘆和欽佩。您就是我們前方道路上的指明燈,您就是一本活的教科書(shū),激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
通過(guò)此次活動(dòng),讓我受益匪淺,不但使我的思想得到了進(jìn)一步的'提升,而且讓我知道了生命是多么的寶貴,現(xiàn)代的生活是多么的來(lái)之不易,也讓我明白了三老的重要性!
每當(dāng)我們談到社會(huì)時(shí),總有一些人抱怨社會(huì)有多么黑暗,我感覺(jué)不是社會(huì)有問(wèn)題,而是我們自身存在著問(wèn)題,由于我們所受的教育程度的不同,使得我們的文化素質(zhì)﹑道德修養(yǎng)也不同,導(dǎo)致我們的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀存在著差異,這樣就助長(zhǎng)了享樂(lè)主義﹑拜金主義的盛行,導(dǎo)致社會(huì)混亂。在我們身邊,不難發(fā)現(xiàn),總有一些人以自我為中心,謀取私利,以‘今朝有酒今朝醉’的心態(tài)來(lái)面對(duì)明天的生活,我感覺(jué)我們公司舉辦此次活動(dòng)很及時(shí),可謂是‘一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人’。希望我們每個(gè)人都能從自身做起,提高自己的思想,增強(qiáng)自己的素質(zhì),學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感恩才能從生活中領(lǐng)悟到感恩的意義。學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),在感恩三老為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的時(shí)代的同時(shí);也要感恩圣泉集團(tuán)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)感恩的平臺(tái);更要感恩社會(huì)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的文化氛圍…….
當(dāng)斜陽(yáng)的余輝灑在我們身上時(shí),我們是否也會(huì)情不自禁的發(fā)出‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’的感嘆,也許我們都曾有過(guò),但誰(shuí)又能真正體會(huì)到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人所感嘆的真正意義呢!
是誰(shuí)默默地行動(dòng) 肩負(fù)默默的偉大,默默的滄桑 ,無(wú)悔的付出。
是誰(shuí)撥開(kāi)了陰霾的深霧,給我們帶來(lái)了黎明的曙光。
是誰(shuí)吹響了春天的號(hào)角,給我們減輕了饑貧的痛處。
正所謂鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩,有一個(gè)問(wèn)語(yǔ)最親切,有一種人最應(yīng)感恩,這種人就是我們敬愛(ài)的三老。
我希望我們能將此次活動(dòng)融入到我們公司的企業(yè)文化當(dāng)中,讓我們將此次活動(dòng)繼續(xù)傳承下去,做大﹑做強(qiáng),使更多的企業(yè)﹑更多的人能參與其中,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心,我相信世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶泳,讓我們成為一個(gè)會(huì)感恩的人吧,讓我們成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人吧,讓我們手牽著手,肩并著肩,為公司的發(fā)展而努力,為國(guó)家的進(jìn)步而奮斗吧!
關(guān)愛(ài)感恩演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我感恩生活》。
今天是5月25日,"5""25"是"我愛(ài)我"的諧音,所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。
同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)幔咳艘簧畲蟮膶毑厥亲约,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己,經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。
所以,我們首先要自愛(ài),愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的.重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂(lè),享受美好的生活!
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂解難;
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流,相信老師一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你,用愛(ài)心撫慰你,幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!
讓我們相約5。25,愛(ài)自己,愛(ài)大家,讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。
關(guān)愛(ài)感恩演講稿 篇3
鷂子在天空,享受著飄的快樂(lè)。它聽(tīng)到地上人們的羨慕與夸獎(jiǎng)就有些喜不自禁,迫不及待地想飛得更高。它搖擺著身姿對(duì)線說(shuō):“快放線,快放,慢騰騰的……”“我說(shuō)朋友,別1個(gè)勁兒飛得太高,謹(jǐn)慎點(diǎn)兒……”線不緊不慢地忠告!按罇|西,懂甚么?你知道高飛的快感嗎?要不是你牽扯束縛著我,我早飛上天了,瞧,你這煩人的家伙。”說(shuō)著掙斷了線。霎時(shí)間,鷂子自以為得到解脫,它興奮地喊:“我自由了,飛”然而那個(gè)“翱翔吧”還未喊出,它就尖叫著墜進(jìn)臭水溝……
一則寓言,讀起來(lái)很平淡。鷂子對(duì)線的關(guān)系是簡(jiǎn)單的依附,后者束縛著前者,從而保證它更好地飛。生活中有很多束縛我們的東西,我們經(jīng)常果斷地全盤否定它們,然而有1種愛(ài)卻以“束縛”我們的情勢(shì)在時(shí)刻無(wú)所不至地關(guān)懷著、營(yíng)養(yǎng)著我們。它總會(huì)遭到我們的排擠、討厭與誤解。很久以后,當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)才真正知道這類“束縛”本身就是愛(ài)。保窔q的我年少輕狂而又躁動(dòng)不安。越來(lái)越覺(jué)得父母是多么嗦。放學(xué)回家晚1點(diǎn),母親關(guān)心腸詢問(wèn),總是不耐煩!出門時(shí)父親說(shuō)騎車慢點(diǎn)兒,碰到長(zhǎng)輩乖點(diǎn)兒,總嫌太嗦?傆X(jué)得父母對(duì)自己要求太嚴(yán)了,管得太多了,處處束縛著自己。終究,在1次母親問(wèn)我打電話的女同學(xué)干甚么時(shí)我頂撞了母親:“你到底煩不煩,嘮嘮叨叨,甚么都要管……”母親聽(tīng)后有些驚奇,頓了頓,默默走進(jìn)房間,我聽(tīng)到了她輕聲而又沉?
一個(gè)人百無(wú)聊賴地趴在陽(yáng)臺(tái)上。這冬日的午后,很冷,陽(yáng)光吝嗇而有氣無(wú)力地照耀著,幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無(wú)措地東張西看,心情像那幾株枯樹(shù)投下的班駁蹤影,有些灰蒙蒙的煩躁。1對(duì)母女闖進(jìn)視野完全是個(gè)偶然,年輕的'母親穿著厚厚的羽絨大衣,紅色的,很亮,女兒大約7歲,穿著1件藍(lán)色的羽絨服,衣服亮麗的色采給這冬日嚴(yán)冷的氣氛添了些許熱意與生機(jī)。
媽媽在教女兒騎自行車。天冷,能看到她們因運(yùn)動(dòng)而急促呼出的霧氣,但我分明又看到媽媽額頭上有汗水。女兒“咯咯”地笑著,手用力捏在車把上,媽媽躬下身子,1手扶車把,1手靠在后座上:“來(lái),謹(jǐn)慎,慢點(diǎn)兒,別怕,媽媽扶著!”“呀,媽媽,我不會(huì)拐彎兒……”“沒(méi)關(guān)系,放松點(diǎn),英勇些,別緊張!痹趮寢尩姆龀窒,孩子安穩(wěn)地騎出了好遠(yuǎn)……
當(dāng)女兒把握了1些技能要用力加速騎時(shí),母親拖住了車子:“慢點(diǎn)兒,還不熟,騎快了會(huì)摔交!”看著這對(duì)母女,我在想,我的成長(zhǎng)不正像孩子學(xué)騎車1樣需要父母的幫助嗎?1下1下,謹(jǐn)慎翼翼,從不會(huì)到熟練,父母在必要的時(shí)候,束縛著我們的“車子”,避免摔交,正是父母的束縛,才使我們規(guī)矩而又安全地少走了很多彎路,少犯1些錯(cuò)誤。父母真的是為了我們好,我走回房間:“媽媽,您問(wèn)我是關(guān)心我……”生活中那些束縛我們的,被我們視為羈絆的,是愛(ài),是深切的關(guān)懷。
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