感恩老師的演講稿【推薦】
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的感恩老師的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師的演講稿1
我最欽佩的人是我的英語老師。是她一直關(guān)心我。當(dāng)我成績下降時(shí)，她安慰我。當(dāng)我的成績提高后，她又鼓勵(lì)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，也是她，我的英語老師陳老師幫助了我。陳老師給了我那么多知識(shí)，我不知道怎么報(bào)答她。
記得開學(xué)的.時(shí)候，我特別害羞，上課不敢舉手回答問題。是她，英語老師，給了我這個(gè)說話的機(jī)會(huì)。是她，是英語老師鼓舞人心的眼神讓我克服了膽怯。是她，是英語老師用鼓勵(lì)的話語讓我重拾信心，鼓起勇氣，找回自信。
英語老師的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，影響著我。有時(shí)候，我很高興我遇到了這樣一個(gè)和藹可親的老師。
雖然有時(shí)候會(huì)惹老師生氣，有時(shí)候甚至?xí)䴕獾貌焕砝蠋�，但是老師�?duì)我的關(guān)心并沒有減少，反而增加了很多。
我很佩服“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)。如果老師是土地，那么我就是生長在土地上的植物；如果老師是天空，那么我就是住在天空的白云，如果…
啊，英語老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，讓我刻骨銘心。我的英語老師的行為將使我受益終生。
最后我只能說一句：老師，您辛苦了。
感恩老師的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)（1）班。我演講的題目是《感恩老師》。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
4年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的`在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能站在講臺(tái)上，給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬分開心;一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的.辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同學(xué)們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學(xué)們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師。
感恩老師的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您！”
老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦。
老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。
下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學(xué)校，那個(gè)有您的小天地里，雖然有時(shí)會(huì)很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。
真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實(shí)，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，如陽光般燦爛。
我，一個(gè)三年級(jí)的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦�、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師！站在各種競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的`是老師！和家長交流、親密配合的是老師！關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的，還是老師！
年復(fù)一年，日復(fù)一日！老師愛我，他們把愛撒向每一個(gè)孩子；我們愛老師，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>
老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說話，甚至撲到您的懷里，那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對(duì)您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時(shí)，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。
老師，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛，您對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變，老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……
感恩老師的演講稿5
老師似水，滋潤了一片幼苗。老師如一根燭，燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁，精心幫助花朵錠放。老師是一把可貴的金鑰匙，開啟我們知識(shí)的大門。
記得那一次地震，正當(dāng)大家等待老師來上課時(shí)，教室里突然搖動(dòng)起來，然后聽到張老師喊：“地震了，大家快跑啊!”在老師的指導(dǎo)下，我們安全的到了寬闊的操場(chǎng)，然而張老師卻是最后一個(gè)到操場(chǎng)的`。從那一刻起，我深深的感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛，是多么深重啊!
還記得有一次，我的成績從一年級(jí)就不好，我本以為您會(huì)像其他老師，把我丟在一邊不管我。但事實(shí)并不一樣，比我想像中的您善良多了。您把我叫到您身旁，耐心的給我單獨(dú)講課。從那以后，我的成績就像蝸牛坐上了直升機(jī)似的直線上升，但不時(shí)也會(huì)下降一點(diǎn)，但您卻用鼓力的目光給我加油。其實(shí)讓我感動(dòng)的又何止這些。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句，也無法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬!慢慢求學(xué)之路，是您的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們前進(jìn);是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手，牽著我們走向燦爛的未來。
老師啊!請(qǐng)接受我們最誠摯的心聲：“謝謝您�！苯處煿�(jié)來臨之際，我祝全天下辛勤工作的老師們：身體健康，節(jié)日快樂!
感恩老師的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
誰是人類靈魂的工程師？誰是犧牲自己，照亮他人的紅燭？誰是默默無聞傳授知識(shí)的人？誰是辛勤照顧花兒的園��？那就是這個(gè)崇高而又令人敬佩的字眼——老師！
老師啊，我忘不了那件事。
那是比賽陽光大課間的事，您讓我們站好隊(duì)，我們偏不，我們?cè)谀莾赫f說笑笑，完全沒把您放在眼里。尤其是那些可惡的男生，他們你擁我擠，互相打鬧，而這時(shí)，您如同老虎般發(fā)威了，徑直向我們走來，拽著我們的衣服，狠狠地批評(píng)我們：“你們，你們，真是要?dú)馑牢伊�！”我知道，您說這話時(shí)，心里就像被針扎了般痛；我看見，您的眼睛里分明含著淚。而這時(shí)，許多老師都看著我們，操場(chǎng)上就剩我們?cè)谶@里“受教育”。天陰沉沉的，仿佛在向我們怒吼，漆黑漆黑的一片。我們此時(shí)看見了，看見您落淚了，于是大家立刻排好隊(duì)，生怕又把老師惹著。
過了沒多久，領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校看陽光大課間，我們做得很棒，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，以嶄新的面貌去迎接考驗(yàn)。
估計(jì)過了一個(gè)來月，名次排出來了，學(xué)校位于第一！這是個(gè)可喜可賀的事情，老師，您表揚(yáng)了我們。此時(shí)，大家都明知，這次我們表現(xiàn)這么好，都是因?yàn)槟�，因�(yàn)槟慕逃?/p>
老師啊，我忘不了那件事。
那一天，有兩位同學(xué)互抄作業(yè)，您火冒三丈，您讓他們?nèi)ッ姹谒歼^，可他們倒耍起了小心眼兒，用書擋著繼續(xù)說話。您聽見了他們那“嗡嗡”般的.說話聲，拿起水杯向玻璃上砸去�！芭距辍币宦暎Ａ榱�，玻璃片灑落了一地，而那兩位同學(xué)也嚇得直發(fā)抖。我慢慢地看了您一下，您的眼中充滿了“茲茲”上升的火苗，仿佛在說：“除非讓我用這樣的方式來解決嗎？”
我明白，您傷心極了，失望極了，憤怒極了。而這一切，歸功于他們——那不知好歹的倆人！
那一次的摔杯事件讓他們懂得了教訓(xùn)，從此，那兩位同學(xué)再也不敢抄作業(yè)，上課和其他人竊竊私語了。我知道，知道是您改變了他們，改變了他們的壞習(xí)慣。
老師啊，千言萬語也述說不出您對(duì)我們的愛！您的愛就像春雨，滋潤著我們，讓我們享受甘甜……
老師啊，我們永遠(yuǎn)也忘不了您，忘不了您對(duì)我們的影響，忘不了您對(duì)我們的教育，忘不了您對(duì)我們的愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師的演講稿7
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.
我是小草，你是太陽，照耀我成長的路我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財(cái)富，桃李滿天下。
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
老師您好將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！
祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的`座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意!
謝謝您，敬愛的老師！
感恩老師的演講稿8
您是一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張 稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地 給以陽光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈。
您是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面 對(duì)一張張頑皮的笑臉，求知若渴的心靈，您有嚴(yán)厲的批評(píng)，更有耐心的說服， 有真誠的關(guān)愛，真真切切地播撒溫馨的'情懷。
您是一杯綠茶，清淡中散發(fā)著幽香，留下一生清苦，平靜無痕。沒有雍容 華貴，只是普普通通的人，在平凡而清苦中始終追求著完美，追求著高定位。
您就是這樣，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜雪雨博激流，歷經(jīng)清貧癡心不改。
留下一路艱辛，撒下朗朗讀書聲，肩負(fù)著人間的希望，書寫著精彩而缺撼的教 育人生。
感恩老師的演講稿9
天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活因?yàn)椤袄蠋煛倍篮�。老師，是您把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的王國里成長，在知識(shí)的海洋里玩耍。你認(rèn)真的精神值得我們欽佩。
我的語文老師中等身材，黑色長發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說話，還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮，而且非常愛我們。
我還記得有一次，因?yàn)槠鹜砹�，沒吃早飯，同學(xué)都在家吃過了，我只好餓著肚子去上課。上課的時(shí)候，細(xì)心的班主任看到了我的異常。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒注意上課，所以不敢進(jìn)去。這時(shí)，老師把我拉了進(jìn)來，輕輕撫摸著我的頭，輕聲說：“你怎么了，沒精打采的？”你今天早上沒吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋，兩個(gè)面包，做了一杯熱牛奶，讓我慢慢吃，自己回班了。我沒吃是因?yàn)橛X得老師肯定也沒吃，就跑過去對(duì)老師說：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒飯吃，我寧愿餓著！”這時(shí)，我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來…
��！老師，你是一個(gè)勤奮的園丁，我們是小樹苗，你是廣闊的天空，我們是只會(huì)玩耍的.小鳥，你是遼闊的土地，我們是美麗的花朵。你是一棵大樹，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。
而你把我們從樹苗變成了大樹，從調(diào)皮的小鳥變成了在天空中自由飛翔的大鳥，從小小的樹葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真?zhèn)ゴ螅±蠋�，在生活中，你不�?jīng)意的微笑和教導(dǎo)讓我們豁然開朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解�；ハ鄮椭�。楓葉裝點(diǎn)秋天，秋天不再無聊；鳥兒裝點(diǎn)天空，讓天空不再空曠；而你像陽光一樣裝點(diǎn)著你的生活，讓它美麗而不精致。
啊老師！親愛的老師！我無法用人類所有的語言來表達(dá)我對(duì)你的感激。我只能以優(yōu)異的成績報(bào)答老師的恩情！
感恩老師的演講稿10
有一種職業(yè)很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是教師！一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，給無數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛期望；給多少中華兒女自我的夢(mèng)想。
我對(duì)教師有崇高的敬意，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩教師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上，那個(gè)正在寫字的`背影；在講臺(tái)上，那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個(gè)孜孜不倦的身影；在辦公室里，進(jìn)取而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這，就是教師！這，就是他們的使命！
教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛；教師有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴；教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個(gè)學(xué)生，無論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮，教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。
多謝您，教師！您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵；您是在寒風(fēng)中屹立的大樹，我們就是被您保護(hù)的小樹苗。教師，是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進(jìn)！
教師，多謝！教師，多謝！多謝您的哺育；多謝您的知識(shí)；多謝您的批評(píng)；多謝您的表揚(yáng)！
感恩老師的演講稿11
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每個(gè)人都有恩師的陪伴。
老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢(mèng)想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑�，您一直陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想，他為自己的夢(mèng)想不斷的.努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。
是誰，給我們帶來了知識(shí);是誰，給我們帶來了快樂;是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們?cè)谀牟赣侣L大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨�。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!
讓我們感謝老吧!老師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消失的溫暖，是我心中永不落的太陽!
感恩老師的演講稿12
我最欽佩的人是王小姐。
王老師中等身材，瀑布黑頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里還有一張健談的`嘴。自從王先生上了我們班，他發(fā)現(xiàn)我們班所有的學(xué)生都很膽小，所以王先生用蓋章的方法來激勵(lì)我們，只要他表現(xiàn)好，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)得到一張郵票。只要有五十個(gè)印章，就可以拿到獎(jiǎng)狀，掛在黑板上。慢慢地，我們班的學(xué)生在課堂上舉起了手�？�，王先生有很多辦法！
王老師也特別鼓勵(lì)人。有一次，王老師讓我們回答問題。當(dāng)時(shí)我膽子很小，就站起來低聲回答問題。我感覺每次讀一個(gè)字，我的心都會(huì)顫抖。說完后，我感到不滿意，更加低下了頭。我心想：“這回王老師要嚴(yán)厲批評(píng)我了�！钡�，王老師和藹地對(duì)我說：“沒事，下次再努力一點(diǎn)，你一定會(huì)比這次進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。從此上語文課就高高舉起我的手，怕老師不叫我。王老師讓我讀課文的時(shí)候，我心里很高興，把課文讀得很大聲很清楚，沒有任何錯(cuò)誤。這時(shí)老師和同學(xué)都給我鼓掌，我?guī)缀跏桥d高采烈。之后，我變得更加自信。有時(shí)候，王老師跟我們開玩笑！我們都很喜歡她。
這就是我崇拜的人，王小姐。
感恩老師的演講稿13
每一個(gè)老師都是普通人，卻無私如春蠶。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)消失。大家都知道這句話是對(duì)老師的褒獎(jiǎng)，但是很少有人真正知道它的真正含義。老師是美麗偉大的蠟燭。當(dāng)他們?nèi)チ四抢�，就�?huì)有知識(shí)的光芒。
我們班，有一只“蠟燭”一直默默無聞，卻被同學(xué)們奉為“母親”。她長著張媛媛人的臉和披肩長發(fā)。水汪汪的大眼睛外面有一副方形眼鏡。她是我們班的班主任——楊雯老師。楊老師永遠(yuǎn)像“一朵微笑的花”。每個(gè)人看到她都會(huì)覺得很親切。
楊老師在別人眼里是個(gè)普通人，在我眼里卻不是。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她無微不至的照顧。通常你根本看不到她對(duì)你的愛。但是當(dāng)你受傷難過的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這份不平凡的愛。楊老師教了我們?nèi)炅恕Ｓ浀糜幸淮嗡屛覀冇懻撁總�(gè)人的特點(diǎn)。王浩突然站起來說：“我們班孫浩同學(xué)的特點(diǎn)就是大白兔牙！”突然我們?nèi)喽夹α�。孫覺得很難過。楊老師輕聲說：“注意！我覺得孫的兩顆牙很可愛！”楊先生的這句話，治愈了孫同學(xué)的創(chuàng)傷。這句話，讓大家明白了很多道理。
今年六一兒童節(jié)，全校上午表演工藝美術(shù)，下午各班表演工藝美術(shù)。主持人是我、王、楊宗勇、我用了一個(gè)中午的時(shí)間寫了幾個(gè)主持詞。在班級(jí)文藝活動(dòng)開始時(shí)，我向老師炫耀：“老師，這些字都是我寫的。怎么樣？”楊老師笑著說：“這整個(gè)城市都是你寫的嗎？還不錯(cuò)。”聽到這個(gè)消息我很高興。但是，直到我把我們班的節(jié)目表演完，我才知道，我寫的'字基本上都比別人寫的好。當(dāng)時(shí)我就明白了老師的用意——不是沾沾自喜的時(shí)候馬上潑冷水，而是用表揚(yáng)安撫，讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。老師真是用心良苦！
楊老師給我們上課的時(shí)候，心情不好的時(shí)候也笑，讓我們覺得我們是好朋友。楊先生，你是我心中進(jìn)步的榜樣。等我長大了，學(xué)到了更多的知識(shí)，我一定要寫一本書來贊美你，讓你天天開心！
感恩老師的演講稿14
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母�！�。
同學(xué)們都知道，每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日快樂！是��！慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們，這首感天動(dòng)地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧！那么在這個(gè)周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢？
其實(shí)，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù)，就是對(duì)媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安�？鞓返厣睿褪墙o媽媽最好的禮物。有時(shí)候，認(rèn)真做好自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)就改，取的好成績，對(duì)媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你！
家是愛的港灣，母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉，母校是我們成長的`搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)�。是母親給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈耍∈悄感＝o了我們知識(shí)，教我們?cè)趺醋鍪拢∧赣H和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝！感謝母親，感謝老師，感恩母校！
感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護(hù)校園環(huán)境，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講，考場(chǎng)上文明應(yīng)試，不作弊，同學(xué)間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛，這些都是感恩。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。
同學(xué)們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動(dòng)的父母，無私奉獻(xiàn)的老師，以此來深深激勵(lì)我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩老師的演講稿15
五年過去了，我們從懵懂的年代，走到了花季。其中，你，宋先生——，令我難忘。
你是微笑的女神。那是一年級(jí)。當(dāng)我們走進(jìn)教室，對(duì)一切都不熟悉的時(shí)候，是你的微笑讓我感到溫暖和熟悉。你走上講臺(tái)，沖我們微笑，笑得如此燦爛�！巴瑢W(xué)你好……”你的聲音像黃鸝一樣清脆悅耳，在教室的空氣中蔓延，激蕩著我的'心。從這一刻起，我愛上了你，你的笑容深深的刻在我的心里。
你是一個(gè)勤奮的園丁。春天來了，你播下六十六顆種子。如果你好好培養(yǎng)它們，你會(huì)在秋天結(jié)出巨大的果實(shí)。你永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每一顆種子。當(dāng)一個(gè)種子遇到“路障”時(shí)，你會(huì)毫不猶豫地花時(shí)間和精力去幫助他。我永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的鼓勵(lì)，這是我從萌芽成長為果實(shí)最好的肥料！我沒有什么可以報(bào)答你的，我只是想用我的優(yōu)異成績讓你驕傲！
你是我的好朋友。你可能已經(jīng)忘記了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得。那時(shí)候的課太受歡迎了，你都覺得癢癢的，忍不住來了。你就像一只輕盈的蝴蝶，我們不僅欣賞它。跳完之后，你的臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。在我眼里，你是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的朋友，給我們的校園生活增添了一抹亮色。
宋先生，你像春風(fēng)一樣給我們帶來了新的思想和活力；你給了我們知識(shí)和理智，就像夏天的暖風(fēng)；你像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)；你像冬天的寒風(fēng)一樣吹走了我們的污點(diǎn)和壞習(xí)慣。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望，老師！最后，我想真誠地對(duì)你說：“我愛你！”
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